“互聯網+”時代編輯能力多樣化的意識培養

任煥英

“互聯網+”時代，編輯出版活動的多樣化日趨明顯，這對從事編輯工作的人員能力要求越來越多樣化，編輯能力不再單一，一個優秀的編輯人員不僅要有基本素養，還應具備創新意識、營銷意識、大數據意識、云計算意識、新媒體意識、跨界合作意識，并能夠與時俱進，不斷學習新的能力，特別是網絡應用、信息篩選等能力極其重要。

一、“互聯網+”時代編輯活動的新特點

俗話說：“知其然，還要知其所以然。”要想了解互聯網時代對編輯活動產生的影響，就必然要了解互聯網時代的特點。在“互聯網+”這個嶄新的時代，各方面的信息都能通過互聯網連接起來。“互聯網+”讓人與人之間的信息溝通更加密切，要適應“互聯網+”時代下編輯與網絡化、數據化的融合，就必須轉變觀念和意識。

（一）編輯活動受眾參與度提高

“互聯網+”時代，各種新聞媒體的傳播形式更加多樣化，傳播的速度也越來越快。與此同時，受眾參與編輯活動由原來的被動接受慢慢轉變成了主動獲取，人們的主觀能動性被極大地調動起來，大家會根據自己的不同需要主動獲取對自己有益、自己急需了解或者自己感興趣的信息。“互聯網+”時代的受眾更有主人翁意識，參與度越來越高，甚至人人都可能成為編輯者，或者是編輯活動的一分子。作為“互聯網+”時代下的編輯，應有針對性地有選擇地根據受眾需要來篩選信息。

（二）編輯活動向服務化方向轉化

服務意識是當今時代任何行業都必備的，人們接受的新聞資訊量非常大，網絡滲透到生活、學習和工作的方方面面。面對復雜多樣的信息，新聞編輯有責任和義務為廣大人民群眾服務，在自己的專業領域上為受眾提供客觀、具有權威性且真實可信的信息。而傳播過程中出現的各種不良信息、虛假信息也在影響新聞信息的正常傳遞秩序。所以，編輯活動的服務化程度越來越高，無論是對行業還是對受眾來說，都不失為一件好事。

（三）編輯內容稿件的來源多樣化

傳統的編輯內容主要依靠投稿、約稿。投稿平臺有限，編輯比較被動，約稿對象單一，常常陷入被動等稿、約稿的狀態。但“互聯網+”時代到來之后，民眾發表言論和作品的平臺越來越多，每個人都有可能成為“互聯網+”時代的作者。所以一些網絡作家不斷出現，發展前景非常好。對于編輯來說，可以供選擇的內容大大增加，不會出現“巧婦難為無米之炊”的現象，反而會產生供大于求。編輯為了篩選內容，有可能加班時間會增加。總之，“互聯網+”時代背景下，編輯內容多樣化趨勢非常明顯。

（四）編輯市場供需的平衡化

“互聯網+”時代背景下，傳統媒體和新媒體融為一體，各取所長，使得編輯作品更加豐富多彩，質量也有質的飛躍，市場也越來越多樣化。電子閱讀作為新興事物，具有便捷、成本低的優勢，人們接受得非常快，編輯成本也隨之降低，有的稿件從準備到發布只需要短短的一個小時就能完成，更不用擔心倉儲、物流等問題。因此，由于這個轉變，編輯市場的供需基本能平衡。

二、“互聯網+”環境下編輯應拓展的能力

（一）傳統編輯能力的變化

1. 提高編輯信息處理效率。編輯是媒體工作的一種，時效性要求高，在“互聯網+”時代信息爆炸的環境下，編輯人員需要具有較強的信息處理能力，要在紛繁復雜的信息中快速提取出自己需要的信息。因此，編輯人員要具有信息歸納的習慣，并且熟練運用快速處理信息的互聯網軟件，以協助自己完成日常編輯工作。

2. 增強互聯網應用意識。“互聯網+”時代背景下，人們離不開網絡，有了網絡的協助，很多工作都更加得心應手。對于編輯人員而言，互聯網可以使編輯活動更加吸引受眾。編輯人員應是樂于接受新事物，能夠成為新事物最早的體驗者和使用者，并通過編輯工作，讓受眾進一步了解新事物。

（二）新編輯能力的拓展

1. 培養編輯的創新意識。首先，編輯人員要在確保真實性的前提下，編輯出不僅貼近人們真實生活，而且滿足人們閱讀需求且能豐富他們生活的新聞資訊。其次，編輯人員想要通過努力贏得受眾的信任和好感，必須樹立品牌意識，因為“互聯網+”時代非常依賴受眾的好感和點擊量。同時，為了適應新媒體形勢的轉變和行業的整體發展，編輯職業人員就要不斷提升自身的創新綜合能力，從而實現新聞可持續發展。創新是“互聯網+”時代下新聞編輯與傳播的重要條件，編輯工作非常需要從業人員具有較強的創造力，優秀的編輯人員要有效發揮出自身的創新能力。

2. 提倡用戶意識。俗話說“換位思考”，在編輯工作中就可以理解為“站在用戶的角度”去考慮問題，想用戶之所想，急用戶之所急，在編輯的各個環節都要貫穿用戶意識。“互聯網+”時代，信息具有多樣化、爆炸式的特點。消費觀念、閱讀觀念發生了很大的變化。傳統的讀者有了一個新的名字，那就是“用戶”，有的自媒體編輯人員甚至直接喊著“用戶就是上帝”的口號來經營自己的媒體號。公開、平等、參與是最基本的要求，還有很大一部分是免費的“網絡+”商業模式下，編輯者必須注重用戶的情感體驗。特別是數字出版的編輯人員要轉變觀念，由原來的我出什么讀者看什么，變成讀者看什么我出什么，從用戶思維出發，注重品質，關注細節。

3. 培養跨界合作意識。“互聯網+”的一個很大的特點就是顛覆、跨界、穿越。編輯更是跨界程度極高的行業，它不能單打獨斗，必須與很多行業跨界合作，這樣才能實現共贏。所以，編輯人員必須具備跨界合作的能力和意識，跨界策劃、跨界營銷、開發周邊衍生產品。如一部網絡小說，先是在平臺上默默無聞，后來讀者多了起來，口口相傳，吸引了大量讀者，這位作者的其他作品也因此大火，也就樹立起自己的品牌和口碑，如果跟影視公司合作，拍攝電影電視劇，再設計一些相關的文化產品。那么我們就可以說這個編輯活動創造的價值不可估量。所以要培養編輯人員的跨界合作意識，還需要有開闊的眼界和與人溝通交流的交際能力。

三、“網絡+”時代編輯能力多樣化意識培養的策略

（一）提高編輯人員的綜合素質

首先，高校的編輯專業應順應開設適應時代發展的課程，多元化培養學生專業能力，并且提供盡可能多的實踐機會，不要讓他們走上工作崗位才發現自己沒有經驗，既沒有效率，又增加了他們的工作負擔。其次，編輯人員要在平時多閱讀，涵蓋各個領域，政治、經濟、文化、法律、文學、教育等都要有所涉獵，有所研究，擴大知識儲存。只有知識廣泛，博學多才，才能有足夠的新聞敏感度、洞察力，掌握正確的政治觀點和形成廣闊的文化思維，只有綜合素質過硬，才能成為優秀的編輯人員。

（二）增強編輯人員的時代意識

無論是傳統的期刊、報社、出版社的編輯，還是網絡電子媒體的編輯，都要面對不同的消費群體。編輯人員要盡快轉變觀念，因為在新聞編輯多元化播途徑的沖擊下：傳統的傳播模式已經發生了很大變化，編輯人員不應該墨守成規，不應用傳統觀念看問題，而是要不斷學習，學會運用二維碼、微信、微薄、微店、APP等時代產物為自己服務，實現互動化、即時化。只有提高自身的洞察力和敏感度，才能與時俱進，不落后于時代發展的步伐，才能使自己具備適應“互聯網+”發展的多樣化編輯能力。

（三）提高編輯人員的專業素養

優秀的編輯人員還應在工作中不怕辛苦，有鉆研精神，提高自己的專業素養。“互聯網+”時代，編輯人員要進一步提高互聯網應用能力，首先，要能熟練使用QQ、微信、微博等各種在線溝通交流工具。其次，能利用網絡進行市場調研，如問卷星、問卷網、第一調查網等能方便真實反映用戶需求的調查。還需要掌握一些基本的搜索技能，常識性問題可以通過谷歌、百度等方便好操作的搜索引擎來解決，較難的問題可以利用知網、萬方、超星數字圖書館等來檢索。

四、結論

在“互聯網+”時代，編輯人員肩負著重大的責任，俗話說“能力越大，責任就越大”，所以這就對編輯人員的能力提出了更高的要求。“互聯網+”時代下的編輯既要具備強大而多樣化的專業素養，又要轉變固有的思維模式，培養創新意識，通過增強創新意識實現自我突破，更好地實現自我價值。新時代背景下，編輯人員要多方位、多元化、多角度思考問題，更要培養自己多樣化的編輯能力，才能不負時代的重托，為受眾提供更多正能量的作品，更有內涵、有態度、有品位的精神養料，從而推動自身的進步、行業的繁榮和社會的發展。