立足本職 做師德規范的忠實踐行者

朱澤云 彭斌斌

仙桃市彭場鎮第三小學 湖北仙桃 433018

教育是培養人的事業，教育的發展進步離不開教師，教師的職業性質和從業要求決定了教師必須具備高尚的師德。作為新時代的人民教師，要牢記使命，不忘初心，立足本職，正德修身，為人師表，敬業奉獻，勇敢地做師德規范的忠實踐行者。

一、踐行師德規范，必須不斷地鍛鑄師魂

“師者，傳道、授業、解惑也”。要傳道必須先有“道”，這就要求教師要時時刻刻加強自己的道德修養，努力提高自身的思想覺悟和道德水準，依法從教，不得有違背國家法律法規和方針政策的言行。做到衣著得體，舉止文明，待人禮貌，行為規范，能以身作則，率先垂范，樹立人民教師良好形象。做到以高尚的情操感染人，以飽滿的熱情鼓舞人，以模范的操守影響人，以純潔的心靈教化人。我們只有不斷地鍛鑄師魂，才能不辱使命，才無愧于新時代，無愧于人民教師的光榮稱號。

二、踐行師德規范，必須勤勉務實地工作

教師干的是一份良心活，一個教師是否愛崗敬業，不在于他怎樣地唱高調，吹牛皮，而應該看這個教師是否立足本職，勤奮工作，求真務實，樂于奉獻，是否將自己的每一份心力都全部投入到教育教學工作之中，是否能做到一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切，是否能在工作中做到心無旁騖，聚精會神。試想，一個工作敷衍馬虎，甚至整日想著玩游戲和抹牌賭博的人，一個連學生都不認識的人，他能將心思放到工作上嗎？所以，真正愛崗敬業的人，必定是工作既“專”又“恒”的人，即能以飽滿的熱情投身工作，以嚴謹執著的作風和持之以恒的態度從事工作的人，也唯有這樣的人，才能創造出工作業績，才能不折不扣地踐行師德。

三、踐行師德規范，必須切實地提高自身素質

教師“授業、解惑”的職能和教育教學的改革，決定了教師必須具備豐厚的文化素養和過硬的業務素質，必須不斷增加自身的知識儲備。所以，每一個教師都要努力學習，不斷提高科學文化和教育教學水平。要深鉆業務，勇于實踐，勇于創新，用自己不斷充實的知識水平去教育學生，用全新的教育教學理念和方法去指導工作，從而全面提高教育教學質量。教師如果故步自封，懶于學習，那將不能適應教育改革和發展的需要，將會被時代潮流所淘汰。

四、踐行師德規范，必須自覺地強化服務意識

教師是知識的傳播者，更是學生成長路上的引路人和保護神。教師工作的對象是學生，學生的成長離不開教師的培養和呵護，所以教師要當好學生的勤務兵，自覺地強化服務意識，為學生的成長保駕護航。要時刻關心學生的安危冷暖，關注學生的衣食住行，關切學生的身心健康。在學習上給予他們最大的指導和幫助，在思想上給予他們廣泛的開導和鼓勵，在心靈上給予他們無微不至的關懷和撫慰，做到服務學生一切，讓他們的生活充滿陽光。