對我國高校圖書館信息化設施建設現狀的分析

張金瑾

(陜西服裝工程學院，陜西 咸陽 712000)

圖書館在進行信息化設備建設的時候，主要是將現代比較先進的技術融至工作中，讓其實施信息采集、對圖書信息進行整理以及信息服務的能力得到提升，最終實現創新轉型。

一、國內高校進行圖書館網絡設備的建設情況

(一)無線網絡體現的覆蓋狀態

無線網絡對圖書館的信息建設有著很大支撐，通過對相關數據進行分析可以得知，高校在進行圖書館建設的時候，正在實現無線網絡的合理覆蓋。國內不同類型學校在圖書館創建的時候，無線網絡體現的覆蓋情況(見表1)。

表1 國內高校進行圖書館無線網絡創建的情況

通過表格中的數據進行分析可以看出，高校在開展圖書館無線網絡建設時，整體的覆蓋情況不是很好，需進行此方面的信息普及。

(二)服務器的建設狀態

在對服務器的建設狀態進行分析時，主要是通過對高校所擁有的數量以及整體存儲量進行分析，評價高校在進行信息服務方面的綜合規模。依據教育部所公布的數據可知，2016年高校在進行圖書館領域信息建設時，服務器總數大約在22000臺左右。服務器數量規模對集群能力有著客觀反映，臺數越多則表明服務器具有更高的運算速度，擁有高效的信息建設能力。但是，調查所得出的數據說明，高校不具有高標準的運算能力。

(三)交換機

依據教育部所公布的數據可知，2016年高校在進行圖書館領域信息建設時，圖書館交換機的平均值為578個。而交換價所呈現的端口數量是對局域網絡建設情況(規模)進行衡量的一項關鍵指標[1]。如果依照標準進行計算，將交換機端口設置為48，可得知每一個圖書館平均有12臺標準交換機。而12臺的數量不能滿足高校在進行信息建設的整體需求，要增加在此方面的建設。

二、國內高校進行圖書館網絡入口的建設情況

這里提出的網絡入口是指圖書館在進行建設中所接入的多種類型網絡。通常，高校在實施網絡入口建設的時候，接口為CERNET(教育網)。CERNET是國家實施投資建設的，是一種公益性的互聯網絡，是全國主要網絡之一[2]。依據2016年教育部公布的數據，發現高校接入CERNET的比例為61.5%，雖然超過一半的比重，但是也說明有38.5%的高校沒有接入CERNET。這也就表明目前高校在實施圖書館創建的工作中，網絡入口的接入情況不是很好，仍然有很多的高校沒有實施高效的網絡建設，整體信息化的創建情況不好，未能實現高層面的信息建設，需對此進行分析，提升整體信息化的創建效果。

三、國內高校進行圖書館集成系統的建設情況

圖書館在進行日常管理工作的時候，其工作基礎為集成系統。通過集成系統的運用，圖書館可以開展基礎的服務工作，促使圖書館開展更高層面的信息建設。依據2016年教育部公布的數據，以及相關研究資料顯示，高校在進行日常管理工作中，所使用的集成系統種類比較多，共涉及16種。集成系統分別為金盤、清大新洋、傳技以及Millennium與SULCMIS等集成系統。通過對高校所運用的集成系統進行分析可以發現，以金盤和匯文為主，對大學生提供更多的信息服務。同時也可發現，高校在進行圖書館的集成系統建設的時候，各高校有著應用的習慣，很難再進行集成系統市場的重新分割。所以，高校在開展圖書館信息化建設的時候，需立足現有集成系統的建設情況，提升信息建設的成效。

四、結論

在智能時代中，網絡技術成為行業發展的基礎技術，對行業發展有著很大的提升作用。高校是對專業人才實施培養的場所，所提供的服務質量以及資源建設情況對學生最終的成長有著影響。而圖書館是高校為學生提供自主學習的重點場所，其建設情況對學生專業學習質量有著影響。圖書館需提升硬件與軟件資源的信息化，通過提升其信息化建設的程度，促使它為大學生提供更高的信息服務，強化整體信息發展的成效。

[1]李媛媛.探究高校圖書館信息化建設中的問題及對策建議[J].辦公室業務，2017(05)：55.

[2]楊潔.我國高校圖書館信息化設施建設現狀分析[J].黑龍江史志，2015(12)：102-103.