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關于電子商務專業課程模式教學改革的探討與分析

2018-03-28 04:49:16萬振杰
商情 2018年6期
關鍵詞:探討改革

萬振杰

【摘要】近年來,電子商務行業發展迅速,市場對電子商務專業性人才的需求大大的增加,但是部分高等院校對電子商務專業的教學模式落后,不能為社會輸出充足的電子商務人才,導致嚴重的影響了我國電子商務行業的快速發展。本文通過對我國電子商務專業課程的教學現狀進行分析,分析教學過程中存在的問題,然后提出一些改進的措施和對策,希望能有效的提高我國高校培養電子商務專業人才的效率,有效的促進我國電子商務行業的快速發展。

【關鍵詞】電子商務專業課程 模式教學 改革 探討

電子商務行業作為當前社會發展的主流行業,其快速發展需要大量的專業性人才,而我國十分缺乏電子商務人才,嚴重的阻礙了電子商務行業的發展。本文就以我國高校對培養電子商務專業人才的教學現狀進行分析,分析在教學過程中存在的問題,然后提出一些改進的措施,從而為社會培養出更多專業性人才,為我國電子商務行業的發展做出重大的貢獻。

一、電子商務專業課程教學現狀

電子商務專業是一門綜合性強的專業,在對學生培養的過程中需要對學生多方面的知識進行培養和教學,從而有效的提高學生的專業素質水平。我國大部分高校對電子商務專業的教學模式不夠先進,而且在教學的過程中還存在諸多問題,比如,沒有良好的教學氛圍,學生沒有學習的興趣;教師教學水平不夠,對學生不能進行良好的教學:教學模式老套,沒有創新,這些都嚴重的影響了高校對學生的教學效率,在一定的程度上影響了我國電子商務行業發展的速度。目前,我國大部分高校進行電子商務專業的教學時,使用傳統的教學方式,以課本為主,進行理論知識的教學,但是忘記了對學生的實踐動手能力的培養;此外,很多高校對電子商務專業的教學資源不是很豐富,學生要想對電子商務專業進行了解,只能通過其他的渠道進行了解,這就嚴重的打擊了學生學習的積極性。最后,很多教師在教學的過程中以自我為中心,自己講,讓學生在下面聽,沒有聽取學生的想法和思維,導致教學的過程僅僅是一個人的演講,沒有達到實際性的教學作用。所以說,我國高校電子商務專業課程教學過程中還是存在很多問題的,加強對電子商務專業課程模式進行改革勢在必行。

二、電子商務專業課程模式改革措施

通過對我國高校電子商務專業課程教學現狀進行分析,然后分析了教學過程中存在的問題,下面提出一些改進教學模式的措施:第一,營造良好的學習氛圍,激發學生的學習興趣;第二,課堂主體從教師轉變為學生,學生自主吸收知識,教師輔助;第三,學生在課堂教學中學會團隊合作,共同完成學習任務;第四,學生在學習的過程中能有創新思維。

2.1營造良好的學習氛圍,激發學生的學習興趣。大部分高校的學生自主學習情況很少,都是在老師的逼迫下進行學習,這就嚴重的影響了學生的學習效率。面對這一問題,學校應該從學習環境上下手,讓學生在學習的過程中有一種放松的心態。首先,營造一個良好的學習環境,在自主性強的學生的帶領下,進行主動性的學生:另外,在教學的過程中結合實際行業的環境,讓學生對學生產生興趣,這樣才能有效的提高學生學習的效率,提高教學效率。

2.2課堂主體從教師轉變為學生,學生自主吸收知識,教師輔助。傳統的教學方式都是以教師為主體,教師在課堂上面講,而學生在下面被動的接受知識,這種教學模式效率低,而且會讓學生對學生產生厭惡感。所以對傳統的教學模式進行改革,以學生為主體,在教學的過程中,老師多與學生進行互動,讓學生也參與到教學的過程中。除此之外,老師還可以讓學生進行課程的教學,通過對課程的教學,不僅可以讓學生對教學內容有所掌握,還能鍛煉學生的綜合素質能力,從而有效的提高教學的質量。

2.3學生在課堂教學中學會團隊合作,共同完成學習任務。電子商務行業是一個團隊合作共同發展的行業,所以說,在對學生進行教學的時候,讓學生完場適當的團隊合作任務是很有必要的,這不僅能有效的提高學生工作的專業性,還對以后生活有很大的幫助。在一個團隊里面找到自己的位置,并且在做好自己本職工作的基礎上幫助他人,最后共同順利的完成整個任務,這就是團隊合作的作用。由此可見,團隊合作在工作和生活上的重要性,對學生進行團隊合作培養刻不容緩。

2.4學生在學習的過程中能有創新思維。創新思維是每一個行業發展過程中不可或缺的,當然在電子商務行業的發展過程中也需要創新。因此,加強對學生教學過程中創新思維的培養是很有必要的。教師通過對每個學生的特點進行分析,然后針對性的采取教學方式,從而讓每一個學生充分發揮自己的特長,進行創新,達到教學目的,在一定的程度上促進了電子商務行業的發展。

三、結語

綜上所述,電子商務行業作為現在我國發展迅速的一個行業,其對專業性人才的需求十分大,但是我國高校對電子商務專業的人才培養過程中還存在諸多問題,嚴重的阻礙了我國電子商務行業的發展。本文通過對我國高校培養電子商務專業人才的過程中存在的問題進行分析,然后提出一些改進的措施個對策,有效的提高高校教學的效率,從而為社會輸出更多專業性素質強的人才,在一定的程度上促進我國電子商務行業的快速發展。

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