(孝義市圖書館,山西 孝義 032300)
孝義市,隸屬于山西省呂梁市,位于山西省腹地偏西,市域面積945.8平方公里,約人口50萬。北接汾陽,西接交口,南接靈石縣,東接介休,處于太原經濟圈節點,是山西省縣域經濟的排頭兵、中國百強縣(市)、國家衛生城市。2018年11月,孝義市入選“中國縣級市全面小康指數前100名強”,排第72名。在強大的經濟支撐下,孝義人民對精神文化的追求日益提高。作為孝義圖書館的管理人員,有感于縣級市圖書館的發展困境,從兩個方面著手分析提出個人的對策,為同行人士提供參考以共勉。
孝義市圖書館作為我市唯一的公共圖書館,2005年遷入新館后建筑面積4500平方米,各功能科室不斷完善齊全,目前擁有館藏圖書18萬冊,其中報刊200余種,地方文獻360余種4600余冊,古籍3200余冊。為方便讀者,實行全年365天免費開放。每年接待讀者10萬余人次,借閱圖書達21萬冊次。我館開拓了電子閱覽室、多功能報告廳等,豐富了文獻載體,擴大了圖書館公共服務覆蓋面。
信息高速膨脹的時代,人們獲取信息的途徑繁多,往往不限于地點的選擇:公交車上、高鐵站內、辦公場所、家中等等。圖書館在人們獲取信息或學習的選擇中,地位越來越低,使得這一公共資源無法得到良好的利用。同時也是因為人們習慣的改變,大家更傾向于使用手持移動終端,從而減少了去圖書館的次數。
孝義市圖書館位于我市府前街核心地段,緊臨市第九中學和第四小學,地理位置優越。但是由于建設時間早,未充分考慮后期人民生活水平的快速提高,停車位不足十個,勉強滿足工作人員使用。讀者駕車前來只能停在較遠處的沿街門市前,甚至冒著違章停車的風險隨意停放在人行道。沒有地下停車場,限制了人們的出行方式,也就變相拒絕了一部分讀者,造成了讀者流量的缺失。
我們大致可以把讀者分為三類人群:全日制學生、上班族、退休人員。全日制學生每天要面對大量的作業負擔和各種類型的輔導班、課外興趣班,可供利用的時間只有雙休日。大學生時間相對寬松,但是會選擇校內的圖書館,而不會舍近求遠選擇公立圖書館。上班族一方面要工作,另一方面還要輔導孩子,承擔家務,可以用的往往是碎片時間,很難集中精力在書本上,只有面臨考試或職稱晉升才會專心致志地看書學習,選擇一個安靜的環境。退休人員時間相對寬松,是圖書館的常客,對各方面的需求較少,而且鐘情于傳統的閱讀模式。所以周一到周五館內以老年人居多,周末以年輕人和學生居多,寒暑假以學生居多。
(1) 充分利用現有的優勢資源,將現有的館藏圖書、期刊電子化,一方面保護年代久遠的書籍免遭損壞,另一方面方便讀者獲取相關文獻資料。利用現有的物聯網信息系統,為重要的文獻書籍增加電子標簽,提高掃碼入庫的便捷性。優化檢索查詢方式,通過人機界面快速查詢讀者關心的文獻書籍,能較短時間內找到書籍所在位置,或者正處于哪個流通環節。
(2) 充分利用已采購的電子期刊共享閱讀系統,加大推廣力度,擴寬讀者的受眾面,讓大家足不出戶也可以享受閱讀的樂趣。目前我館已將三臺落地式觸控一體閱讀機分別布置在政府辦公大樓、圖書館大廳、市民服務中心,這三處人員密集場所極大地方便了人民群眾獲取電子期刊相關資源,同時可以收藏另選時間瀏覽,相關書籍、報刊電子資源全部免費使用。
(3) 啟動公共停車位的規劃建設,有條件的建設地下停車庫,無條件的就近規劃公共停車位,以滿足讀者停車的需要。增加公共自行車位的設置,保留就近的公交站臺,為讀者提供多種交通工具的選擇。
公眾在選擇電子產品進行閱讀時產生了很多問題,例如視力下降、沉迷于游戲或者小視頻等,所以現在很多家長教育孩子還是要忠實于傳統的閱讀方式。紙質閱讀方式還是很受大眾推崇,具有發展前景的,關鍵在于如何引導。對于不同的群體要適度采用不同的方式方法。同時要發揮社會力量,增強圖書館的公益屬性。
(1) 現如今很多社會資源舉辦的書局、繪本課堂很受大朋友和小朋友的歡迎。究其原因,一方面是通過沙龍、PPT講解、情景演繹吸引了很多讀者。一方面是提供了差異化的服務,滿足了小眾人的需求。這種形式的好處就是小而精。在一線大型城市中,公立圖書館也會融合這部分服務內容,比如筆者曾經去過的鄭州市圖書館。里面的少兒閱覽室就很受小朋友的歡迎,雙休日、節假日幾乎場場爆滿。既維護了良好的閱讀秩序,又給孩子和家長都提供了閱讀的空間和時間。培養了良好的閱讀習慣。縣級市圖書館在特色化的道路上需要創新,結合自身硬件合理引入這種形式。
(2) 對于上班族而言,時間是非常寶貴的,他們更愿意選擇手機端閱讀。而我們要提供的服務是迎合這部分的需求,開辟圖書館公眾號服務。我館現有的公眾號功能已覆蓋館藏查詢、借閱查詢、好書推薦、公開課、期刊、報紙等服務,這種模式可以保持跟讀者大眾的良好互動。需要注意的是,內容要及時更新,否則很容易讓人失去興趣。
(3) 對于退休人員,要了解他們的初衷。來圖書館的老人,大多是抱著“活到老學到老”的心態來的,他們渴望獲得更多的知識了解更多的資訊。但是書本中的內容有時在我們看來很容易理解,但在他們看來會比較生僻,需要適當介入。現在很多地方的老年大學都是依托于當地的圖書館,通過聘請專業化的教師或者公益性的社會工作者參與進來。結合老人的特點提供可聲控的檢索平臺,開展定期的公開課程,滿足他們的需要。
縣級市圖書館要充分結合自身的特點,在財力允許的條件下完善硬件設備,同時根據受眾人群的不同制定差異化發展戰略。在保持公益屬性的前提下,合理引入社會資源完善其功能配置。培養讀者的忠誠度,從而產生流量效應,只有這樣才能加快其發展。