“傣漢”雙語節目播音主持語言分析

俸江芹 雙江拉祜族佤族布朗族傣族自治縣文體廣電旅游局

一、“傣漢”雙語節目播音主持人的專業素養分析

從“傣漢”雙語節目播音主持人的專業素養方面看，“傣漢”雙語節目對播音主持人提出了較高的要求，主要表現在主持人的專業能力、綜合素質、本土意識和信息把關等方面，其具體內容如下：

(一)主持人的專業能力

主持人的專業能力是“傣漢”雙語節目播音主持人的專業素養之一。所謂主持人的專業能力是指主持人擁有過硬的“漢語”和“傣語”相關播音能力，在此基礎上才能開展“傣漢”雙語節目工作，僅僅有“漢語”播音能力和“傣語”播音能力的主持人，都難以勝任這份雙語節目播音主持的工作，專業化的語言需要專業化的主持人來駕馭就是這個道理。

(二)主持人的綜合素質

主持人的綜合素質對“傣漢”雙語節目播音主持人至關重要。“傣漢”雙語節目播音主持人，不僅要熟悉漢語文化知識，而且還要熟悉傣語文化知識，對主持人的文化知識涵養提出了一定的要求，只有擁有深厚的文化功底，才能巧妙地將專業化的詞匯和語言轉化為符合“傣漢”雙語節目的語言，滿足廣大受眾對“傣漢”雙語節目的需求。

(三)主持人的本土意識

主持人的本土意識是“傣漢”雙語節目播音主持人播音主持的關鍵。這里的本土意識是指傣族民族文化意識，在進行“傣漢”雙語節目播音主持時，主持人不僅承擔著漢族文化和傣族文化之間的溝通和互動的責任，而且還要主動構建起具有傣族特色的內容，為推廣傣族文化發揮自己獨特的作用。

(四)主持人的信息把關

主持人的信息把關作用也不容小覷。“傣漢”雙語節目播音主持人要做好這檔雙語節目，對信息的把關尤為重要，雙語播音主持不是簡單復制傣語或者漢語的話語系統，而是在文化的凈化、同化、抵御方面發揮“把關”作用，承擔起媒介信息把關的責任，這也對“傣漢”雙語節目播音主持人提出了較高的要求。因此，探索優化“傣漢”雙語節目播音主持語言的策略勢在必行。

二、優化“傣漢”雙語節目播音主持語言的策略

為進一步提高“傣漢”雙語節目播音主持水平，在了解“傣漢”雙語節目播音主持的意義和“傣漢”雙語節目播音主持人的專業素養的基礎上，優化“傣漢”雙語節目播音主持語言的策略，可以從以下幾個方面入手：

(一)找準“傣漢”雙語比例

“傣漢”雙語節目播音主持人對播音主持語言的運用要找準“傣漢”雙語比例，讓受眾明白主持人要表達什么、形成信息接收的可能。具體說來，在以傣族人民為目標受眾的雙語節目，在播音主持過程中，傣語的比例要適當高一些，在以漢族人民為目標受眾的雙語節目，播音主持過程中漢語的比例要適當高一些，這樣才能提高“傣漢”雙語節目的傳播效果。

(二)培養過硬的播音基本功

在“傣漢”雙語節目中只有具備過硬的播音基本功的播音主持人才能勝任。對播音主持人而言，優化“傣漢”雙語節目播音主持語言，要盡量減少翻譯的語句，用專業的用語，精準表達節目內容。“傣漢”雙語節目存在著一種主要用語和一種次要用語的情況，需要注意的是一定要分清主次，主要用語用來傳播節目內容，次要用語所要發揮的是介紹性、概括性以及承上啟下的作用。

(三)力求熟練運用兩種語言

“傣漢”雙語節目播音主持人只有熟練運用傣語和漢語這兩種語言，才能在雙語節目中游刃有余地做好播音主持工作。對“傣漢”雙語節目主持人而言，應加強對“傣語”和“漢語”語言功底的訓練，既要能說出一口標準流利的漢語普通話，也要能熟練掌握傣語的發音及語言語法習慣，說漢語的時候，就不要說傣語，說傣語的時候，就不要說漢語，尊重不同語言的使用，避免兩種語言穿插使用造成受眾理解上的歧義。

(四)強化主持人的播音能力

主持人的播音能力好壞直接影響“傣漢”雙語節目質量的好壞。強化主持人的播音能力，在“傣漢”雙語節目中體現主持人的語言風格，需要主持人準確定位節目，確定好節目的基調，再將“傣語”和“漢語”與節目交融發展，注重揚長避短，利用好得天獨厚的傣語民族語言優勢，彰顯自身文化底蘊和魅力，用主持人的播音能力成就有特色、有個性的節目。

三、結語

總之，雙語節目作為文化交流的有效手段，節目內容和形式也漸趨多樣化，“傣漢”雙語節目播音主持工作任重道遠。要發揮好“傣漢”雙語節目播音主持語言的作用，必須重視“傣漢”雙語節目播音主持工作中，找準“傣漢”雙語比例、培養過硬的播音基本功、力求熟練運用兩種語言、強化主持人的播音能力，積極探索優化“傣漢”雙語節目播音主持語言的策略，只有這樣，才能不斷促進“傣漢”雙語節目播音主持工作又好又快地發展。