“中央廚房”在高校黨的新聞輿論工作中的探索與運用

肖乃田

（成都大學，四川 成都 610106）

隨著移動互聯網的飛速發展，當今社會“做好宣傳思想工作，比以往任何時候都更加需要創新”。新媒體在人們生活的運用中越來越廣泛，傳統媒體已經無法滿足當下的新聞宣傳需求。《關于推動傳統媒體和新興媒體融合發展的指導意見》要求實現傳統媒體和新興媒體融合發展，要按照新聞傳播規律和新興媒體發展規律進行宣傳，強化互聯網思維，占領信息傳播制高點。媒體融合要求形成全媒體大宣傳格局，要求新聞宣傳組織機構更加明晰，要求新聞工作者具有更全面的職業素養，具有更強的新聞策劃能力。

“中央廚房”理念下的高校黨的新聞輿論工作的探索與運用，將理論與實踐有機結合，不僅可以形成新的高校黨建新聞宣傳工作機制和管理模式，還將有效提升高校黨建工作的開展水平，以此推動高校實現深入改革，實現辦學質量的提高。

一、新聞宣傳在高校黨建工作中發揮重要作用

新聞宣傳在高校黨建工作中發揮著“喉舌”作用，是黨建工作重要的組成部分，也是重要的工具。高校新聞宣傳工作擔負著宣傳黨的路線、方針、政策，弘揚主旋律，倡導社會主核心價值觀，引領高校師生樹立正確科學的人生觀、世界觀和價值觀，幫助新時期的大學生建立健康、積極的生活態度。同時，新聞宣傳工作也是提升高校知名度、影響力的重要窗口，是黨的政策和高校師生利益的“代言人”，推動高校建設發展。

高校的新聞宣傳工作承擔著為黨發聲的功能，具有很強的意識導向性，需要及時傳達積極向上的內容，傳播著黨的最新理論成果，是高校黨委指導各項工作的重要手段，也是推動高校發展的意識形態主陣地，為學校的發展凝聚力量，營造良好的輿論氛圍。

二、新媒體時代，“中央廚房”和媒體融合在新聞宣傳中發揮著重要作用，同時影響力也逐步提升

創新黨建新聞宣傳，是黨建工作所需，也是高校新聞宣傳工作的必然選擇。“中央廚房”全媒體報道平臺將新舊媒體形式有機融合，引領媒體行業的創新發展方向，引領媒體編輯指揮體系的重大轉型。“中央廚房”是內容生產的中樞神經，指揮采、編、播各條戰線協同作業，全面實現媒體產品的采集、制作與發布，它既是空間平臺、技術平臺、業務平臺、資本運作平臺，同時也是內容創新平臺和傳播方式創新平臺。在“中央廚房”的統一調控下，融媒體產品應運而生，有H5頁面（可視化移動端頁面），也有數據新聞、VR（虛擬現實）新聞、圖解新聞、漫畫新聞和創意視頻等，刷新人們的閱讀感受，改變著主流媒體的形象，引導傳統媒體實現“華麗轉身”。在“部門統籌、人才融通”模式下，傳統媒體與新媒體記者、編輯、主持人、制作人等角色實現了自由轉換，也完成了“全能型記者”的鍛煉和培養。媒體人通過自由組合，成立創意團隊，集體策劃，頭腦風暴，碰撞思維，生產出人們喜聞樂見的內容產品。

“中央廚房”的設計思路是“打通、整合、提升”。基礎性工作是 “打通”或者說“連接”，先聯通內部媒介、終端和用戶；再通過“媒體超市”等設計，將各類媒體和單位以版權合作、技術合作等方式連接；通過媒體融合云的方式，與合作伙伴分享產品、服務和資源，以達到合作共贏的目的，實現了媒體的 “全面開花”，形成媒體矩陣，擴大新聞事件的影響力和傳播力。“中央廚房”不僅僅是面對媒體內部，還是面對全行業甚至跨行業，能夠實現資源共享，信息共存。

三、“中央廚房”下高校黨的新聞輿論工作的路徑探析

綜合調研四川省內高校的學習交流成果，筆者以為，在新形勢下，高校黨的新聞輿論工作路徑可以從以下幾個方面著手：一是要樹立科學的高校黨建新聞宣傳理念，堅持“中央廚房”媒體融合理念；二是針對不同媒介特點，充分發揮好各自作用，搭建“中央廚房”特色平臺，極力打造“一次采集、多種生成、多元傳播”的全媒體發布平臺，同時也要構建“一體化督導、全盤化掌控”的信息控制中心； 三是“中央廚房”中的黨建宣傳機制的建構，建立成熟完善的內容生產、協作、分發的業務模式；四是構建完善的技術體系，完善技術平臺和功能模塊；五是創新新聞宣傳方式，創造性策劃與黨建活動相關活動，創新傳播手段和表達方式，如使用H5、動漫、直播、動圖和短視頻等全符號傳播，使用人格化表達；六是建設專業的高校黨建新聞宣傳隊伍，著力培養傳播“多面手”“全能人”，使人人都是內容生產和推廣的“產品經理”。