中華優秀傳統文化培訓感想

□文/沙坪壩區青木關鎮中學 陳偉東

李代文老師對中華優秀傳統文化有獨到的見解，并以“中華優秀傳統文化活起來·傳下去”為主題進行了一次學術交流，讓我們在學習中提升了文化素養，拓寬了文化視野。

李老師首先指出什么是中華優秀傳統文化，并進行了詳實的闡述。他說文化是人類經驗、思想、智慧的結晶，是為了滿足人們的精神需要的終極追求。“文化”是“文明之教化”。以文化人，對人產生潛移默化、持久深遠的影響，有著恒久的生命力。文化是民族的血脈。民族文化是一個民族區別于其他民族的獨特標識。文化是靈魂，文化是我們的價值觀，文化是我們的思想，是一種精神。所以我們要追求有品味，積極向上的健康的文化，我們要以“文”化人，以“文”育人。同時也是一種看不見，摸不著，并且打上深深烙印終身難忘的事業。在世界不同地區過去產生的各種文明中，唯有中華文明以其數千年的持續發展而獨立于世。其他很多種文化都由于內部矛盾、敵對力量入侵、火山和地震等自然條件劇變而消亡。

在李老師的講座中，我深深體會到中華優秀傳統文化源遠流長，連綿不斷，這讓我為中華文化感到驕傲，感到自豪。中華文化，是中華民族在歷史上創造和傳承的一切文化的總和。是中華民族語言習慣、文化傳統、思想觀念、情感認同的集中體現，凝聚著中華民族普遍認同和廣泛接受的道德規范、思想品格和價值取向、具有極為豐富的思想內涵。中華文化是中華民族的生命命脈，是中華民族的精神家園，是中華民族凝聚力和創造力的不竭源泉，具有強大的生命活力。中華文化具有獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻。中華文化博大精深，幾千年來一直是中國人安居樂業，安身立命之文化根基。中國之所以成為世界上唯一一個文化綿延五千年而沒有中斷的國家，正是因為有如此深厚的中華優秀傳統文化作為支柱，這種文化一直貫穿于我們每個人的成長歷程。

我們一定要傳承和弘揚中華優秀傳統文化，這是自己事業的需求，是現實的需要，是教師的渴求，是國家的要求。中華優秀傳統文化是覆蓋各個教育學段的固本工程，融匯到教材體系中的鑄魂工程和貫穿人才培養全過程的打底色工程。中華優秀傳統文化是我們民族的根，民族的魂，作為炎黃子孫的我們不應該摒棄它，尤其是承擔著教書育人重任的教師，更加需要深入學習中華優秀傳統文化。中國傳統文化是中國的特色，是中國寶貴的物質和精神財富，是五千年文化的積累，是中國文化保持長久生命力的重要因素。我感到愛學習傳統文化是一種快樂，想學習傳統文化是一種幸福，求知若渴是一種喜悅。學習傳統文化能使我們提高素質、增長才干。因此，我要加強中國傳統文化的研究、整理，從中吸取精髓，要堅持古為今用、洋為中用，去粗取精、去偽存真，經過科學的揚棄后使之為我所用。我想這樣做不僅是一個提高個人修養的過程，更是一個思想升華的過程，對一個人的成長來說是十分必要的。

傳承和弘揚中華優秀傳統文化要明確總思路，把握中華優秀傳統文化教育的主要內容。知行合一，讓中華優秀傳統文化在教育教學工作中落地生根。我們應該把社會主義核心的價值觀和中華優秀傳統文化教育相結合，增加學校語文古詩文篇目，多閱讀文言文，學寫文言文，經常寫對聯，多看詩詞大賽和傳統文化節目，多參與傳統文化活動……讓中華傳統文化在社會生活中廣泛出現并且開花結果。在人際關系中的“鞠躬”之禮，并非在于形式，而關乎行禮之人的內心是否恭謙，鞠躬之禮就是要告訴自己應該謙卑，要學會降服自己的傲慢之心。有禮之人，禮可以成為他生命中的助力，而無禮的人，則是阻力。百善孝為先，什么是孝？如何行孝？有父母去奉養，有親爹、親娘可以叫，是一種人生的幸福，不能等到“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”才后悔。中華傳統文化包羅萬象，內涵極其豐富，蘊含了豐富的傳統哲學。那些簡短精悍的名言警句是古人的人生智慧總結，有助于我們走好人生的路途，有助于提升個人思想道德修養。

不忘本來，吸收外來，面向未來，汲取中國智慧，弘揚中國精神，傳播中國價值，不斷增強中華優秀傳統文化生命力和影響力，創造中華文化新輝煌。◇