渝北區教育系統從2015年秋季開始啟動實施正、負面清單管理,在學校管理方面開列正面清單,明確校級領導班子的管理職責;在教師從教行為方面開列負面清單,為教師的職業道德劃出“紅線”。
一方面為校級干部開出正面清單。出臺《關于教育系統校級干部年度考核的實施意見》和《關于學校領導班子年度績效考核實施細則》,將全區教育系統校級干部考核分為“八大序列十個組別”分別進行考核,按照校級領導班子的德、能、勤、績、廉等方面的工作表現,設置了4個A級指標、16個B級指標、22個得分要點和近60個評分點的正面清單,進一步突出了學校班子建設中的黨建意識、主業意識、責任意識,促進了學校的專業化、科學化管理。
另一方教師從教行為開出負面清單。出臺《關于開展規范教師從教行為集中專項整治行動的通知》,重點針對社會和家長反映強烈的教師不良從教行為,開列出20條負面清單,深入治理買賣生源、有償補課、違規訂購教輔資料、侵害傷害學生和違反工作紀律等5類行為,為全區教師從教行為明確了“底線”,劃出了“紅線”,設置了“禁區”,三年來共處理違反“負面清單”的干部教師25人,教師的形象越來越好,教育環境更加風清氣正,人民群眾對教育工作的滿意度也越來越高。