傳統動畫與新媒體動畫敘事對比探析

韋靜　李德

影視評論界有一種有趣的說法：觀影過程中只有兩種狀態，一種是被動沉浸狀態，被動畫作品所征服；而一另種則是無法被動沉浸，轉而不得不切換為主動吐嘈狀態。由此可見，觀眾最初都是處于一種滿懷期待的被動沉浸狀態，只不過是動畫作品本身的優劣決定了能否令觀眾保持這種期待沉浸狀態為可持續沉浸狀態而已。這種說法雖具有一定的片面性，但卻從另一種視角為新媒體動畫敘事帶來了沉浸創制的極大啟示，要么傾盡心力征服觀眾，要么等著被觀眾各種吐嘈。從新媒體動畫的實際反饋來看，其結果亦大致如此，精彩的動畫作品獲得近乎眾口一詞的交口稱贊，而低劣的動畫作品則被各種詬病指責，而在沉浸的基礎上進行互動探索則為新媒體動畫生態帶來了躍遷式發展的契機。

一、 新媒體動畫敘事

（一）傳統動畫敘事

傳統動畫敘事存在著一個最大的誤區，即片面認為動畫敘事最初肇起于兒童動畫敘事，然而，事實卻是世界第一部法國光學動畫作品《可憐的比埃洛》是一部成人動畫敘事作品。由于我國歷史上在動畫起步階段過度受到蘇聯影視藝術的影響，所以在較長一段時期之內，一直在低幼的僵化模式中長久地徘徊。而從現代動畫敘事的視角考量，動畫應以情節即敘事為重，其次才涉及到人物、畫面等其他要素的配置。通俗而言，動畫敘事即是以動畫為表象化表達工具，向觀眾講述引人入勝的故事。故事即敘事，敘事顯然是影視藝術創制的本體。由此可見，動畫敘事不僅是動畫創制過程中重中之重的關鍵所在，而且更是動畫創制成敗的要害所在。相對于東方過度追求怪力亂神的動畫敘事表達，西方發達國家的動畫敘事表達以其非間離性而獲得了寫實主義與現實題材關聯等的切近現實的巨大成功。這種泛現實化的動畫敘事，顯然更易引發觀眾的現實共情與現實共鳴。而縱觀中國傳統動畫敘事，則有著以畫為本、以意為尊、以和為美的特質，并且重在弘揚傳統美德與人文精神。

（二）新媒體動畫敘事

隨著20世紀80年代新媒體開始在西方發達國家進入應用階段，新媒體動畫亦開始在科技與數字化等的支撐之下成為一種主導未來的動畫敘事核心。并且，新媒體動畫敘事實早已對傳統動畫敘事形成了一種強烈的解構。傳統的物理線性敘事在新媒體時代，可能會被動地發生翻天覆地的變革，因為新媒體動畫敘事已經能夠完全擺脫傳統的物理線性敘事，而發展成為一種完全由敘事、角色、氛圍、線索等，以及觀眾自主互動選擇而驅動的既能夠令觀眾產生沉浸，又能夠與觀眾進行充分互動的視聽呈現。這種視聽呈現，顯然為后現代與后自由主義帶來了一種嶄新的動畫敘事的時空流變，由傳統的時間維度規約空間維度，轉而變成了一種時空維度的雙向式的準無極化的自由突破。這一時空流變的可能性對于動畫敘事而言，顯然必將是革命性的，并且，這種時空流變已經無法用傳統的動畫敘事范式等對其加以考量。由此可見，新媒體動畫敘事，更重在以敘事技法深度挖掘感官體驗與超檢和由感官體驗不斷影響并升華情感體驗，從而實現新媒體動畫的載體體驗價值的飛躍。

（三）媒介融合下的動畫敘事

自20世紀80年代即已完形的媒介融合，在其30多年的發展歷程中，到21世紀開始呈現擴張、深入、延展的態勢。在媒介融合的時代，無論是出于商業訴求，還是出于文化訴求，亦或是出于教育訴求，對于新媒體動畫而言，沉浸質量顯然都是第一位的。因此，敘事的有限POV視角調度、節奏把控、邏輯處理、環境氛圍營造、架構營造、時空調度等都對新媒體動畫敘事沉浸質量有著舉足輕重的影響。在媒介融合時代與新媒體時代的水乳交融之下，新媒體動畫敘事相對傳統動畫敘事已有了較大的改觀。這種改觀主要表現在，從創制之初即應重視敘事資源的整體分配與調度，由此才能在媒介融合與新媒體之間進行敘事的無縫銜接、過渡、轉換。同時，在創制的過程中，應該更加充分地意識到，媒介融合與新媒介時代下，媒介間的融合交織、敘事組份間的融合交織，甚至敘事細節部分等之間的相互融合交織均已經無法避免。而維系這些敘事片段的關鍵就在于情感的一以貫之的維系、沉浸的一以貫之的保持、超媒介的可持續的意象化對接與深度融合。

二、 新媒體動畫敘事沉浸

（一）環境氛圍沉浸營造

傳統的動畫敘事完全依賴于鏡頭表現，由鏡頭對敘事加以次第講述，并由鏡頭決定敘事架構、敘事順序、敘事節奏等系統化要素。而在新媒體動畫敘事中，敘事沉浸則取決于觀眾對于視角、次第、事件、角色等的自主選擇。由此可見，新媒體動畫敘事中的沉浸達成，首先即是蔽屏直覺、全情投入、入境虛擬、過濾現實等的達成。而為達成這一切則新媒體動畫敘事的環境氛圍沉浸夢幻般的遼遠的情境營造顯然至關重要。新媒體動畫敘事的沉浸關鍵顯然在于以藝術創制與技術手段，對于外界的現實干擾進行某種程度的截斷與屏蔽。這種截斷與屏蔽的最佳例子，即是影院的全封閉與照度的全熄。同時，VR的視線封閉與集中亦是一種對于外界現實加以截斷與屏蔽的典型實例。而接下來的關鍵，則在于可持續地牽絆起觀眾對于新媒體動畫視聽情緒的基于某種共鳴的認知，或者換言之，在于控制觀眾對于新媒體動畫視聽的情緒節奏、情緒起伏、情緒積蓄、情緒釋放等。而將這種新媒體動畫敘事置諸于具體的創制過程之中，則關鍵的第一步顯然就在于如何以視聽等綜合藝術手段，打破觀眾的穩定情緒狀態，使之隨著新媒體動畫的敘事遞進而起伏。

（二）沉浸架構營造

新媒體動畫敘事的不斷層級遞進與沉浸之間存在著非常顯著的正相關關聯。這種正相關關聯與人類的癮性效應有著某種程度的相似性，而敘事架構則關乎整個沉浸過程的合理性、邏輯性、關聯性等。這種架構的安排直接關乎觀眾觀影過程中，能否實現可持續沉浸，而不是在遭遇到不合理、不合邏輯、缺乏關聯的架構安排后呈現一種出離沉浸狀態。而無論如何跌宕起伏的新媒體動敘事都離不開虛擬時空的沉浸創制。虛擬時空的沉浸創制能夠由沉浸架構，獲得一種氛圍、環境、情境、人物、語境等的同一性，從而為觀眾賦予一種愈加強烈的刺激、愉悅、共鳴式的無意識或潛意識的情緒卷入，從而由這種情緒卷入進一步為觀眾賦予一種由沉浸向移情過渡而來的既切近又真實的更加形而上的娛樂體驗。顯然，對于新媒體動畫敘事而言，賦予沉浸架構的關鍵在于為新媒體動畫敘事賦予觀眾參與角色，在每一架構節點上都應針對觀眾視角加以充分考量，使得觀眾在每一架構節點都能夠找到主觀能動的參與角色。并且，其達成的關鍵顯然在于從架構營造的整體上，賦予觀眾一種可資介入其中、可資探尋于其中、可資徜徉于其中的參與空間。

（三）織夢式沉浸營造

新媒體動畫敘事的織夢與造夢，全賴于虛擬時空的基于沉浸的創制。而從形而上的意義觀察，顯然新媒體動畫敘事的沉浸可以歸屬為一種創制心法，其宗旨在于透過氛圍、情境、語境等，而一步步令觀眾達致一種入境的境界，使得觀眾能夠在沉浸于情、感悟于心、觀照于思的狀態下獲得沉浸過程。作為一種更加進階的新媒體動畫敘事沉浸，更重要的技巧在于將新媒體動畫敘事由分立的敘事單元與敘事單位，以敘事架構與敘事環境和敘事氛圍等建構起一種透過敘事對于觀眾的虛擬環繞。從而由這種虛擬環繞將觀眾由旁觀者，投入到體驗者、親歷者、參與者的虛擬角色中來，并實現一種如夢似幻式的沉浸移情體驗。谷歌的高級新媒體動畫敘事研發小組已經針對這種更具現實性的沉浸需求，研發出了一種既具360°視角，亦兼具360°體驗的沉浸式動畫敘事技術。這種沉浸式動畫敘事技術徹底突破了傳統的虛擬線性敘事與物理線性敘事的一體化束縛，因而能夠以一種既能高度集成又能高度解列的可拆分、可重構、可重組的長鏡頭組，為進一步的深度沉浸提供了入夢致幻的強力依托。[1]

三、 新媒體動畫敘事互動

（一）中介與技術開拓的互動營造

新媒體動畫敘事由沉浸維度進入到互動維度的時間表已經越來越近了。VR等技術的大量爆發與實現更是為新媒體動畫敘事的互動維度帶來了躍遷的先驗性的最佳契機。新媒體動畫敘事的沉浸，不僅對于動畫藝術感染力、沖擊力、影響力等有著舉足輕重的作用，而且更為新媒體動畫敘事后續的互動性等提供了基于敘事的不可或缺的重要中介作用與重要的藝術基礎支撐作用。隨著后自由主義時代的來臨，文化藝術等對于互動性亦有著愈來愈加強烈的渴求。同時，從技術層面而言，谷歌所率先實現的360度視角與360度體驗深度融合的沉浸式動畫敘事技法等的開拓更是為新媒體動畫敘事互動維度拓展奠定了不可或缺的技術基礎擴展與敘事手段延伸；并且，更為新媒體動畫敘事開辟了更加廣闊的發展空間與發展前景。這種突破式的敘事革命不僅完全顛覆了傳統敘事的線性束縛，而且更完全重塑了敘事方式、敘事途徑、敘事手段、敘事時空等，從而以這種敘事互動，而為觀眾賦予了一把打開虛擬世界的金鑰匙，并以此引導、開啟、豐富著觀眾的心靈。

（二）鏡頭組的互動營造

傳統的動畫敘事完全依賴于鏡頭表現，由鏡頭對敘事進行次第講述，并由鏡頭決定敘事架構、敘事順序、敘事節奏等。而在新媒體動畫敘事中，敘事沉浸則取決于觀眾對于視角、次第、事件、角色等的自主選擇、自主進程、自主探索，觀眾的主觀決斷決定著整個動畫敘事的呈現，從而令觀眾能夠由不同的選擇，體驗到不同的氛圍、不同的角色、事件和情感。當然，這種互動敘事的關鍵，即在于關鍵事件、關鍵視角、關鍵鏡頭的互動式預創制，如此方能最大化地向觀眾展現出一種最佳的視聽體驗。實際上，新媒體敘事的互動非但并未完全解構鏡頭，反而更加依賴于鏡頭，只不過是針對鏡頭進行了氛圍、角色、事件、情感、視角等的更加細分化的驅動，從而為鏡頭帶來了更加復雜的組織、架構、呈現機制。移情作為一種新媒體動畫敘事，織夢式沉浸的高峰體驗雖然較難達致，但是，一旦能夠借助于后現代飛速發展的新媒體動畫敘事互動，即有可能在其與敘事互動的相輔相成中，實現一種更加沉浸、更加交互、更加擬真的三位一體的敘事表達。[2]

（三）新媒體動畫互動與沉浸的深度融合營造

從新媒體動畫敘事的感性、感知、感覺不斷進階的沉浸性而言，其既有著單獨的對于互動的共時性的中介作用，同時亦有著序列化的對于整個新媒體動畫互動的歷時性中介作用。這種單獨的對于互動起作用的共時性中介作用，體現在由滲透而沉浸，由沉浸而產生類似于癮性的某個單獨過程之中。而序列化的對于互動的歷時性中介作用則產生于滲透、共鳴、沉浸、移情的整個序列化的全過程中。這種單獨共時性中介作用與全體歷時性序列化中介作用，顯然是新媒體動畫敘事互動應用過程中關乎互動視效成敗的關鍵。因此，新媒體動畫敘事的創制更應是沉浸與互動的深度融合，可以在具體的創制過程中將沉浸部分融合為互動驅動著的長鏡頭，而由互動進行觸發。同時，互動作為一種新媒體時代的超媒體形式與超媒體手段，其基于視聽等的高級互動亦為新媒體動畫敘事帶來了一種可以與沉浸等藝術訴求互動的良性對話，從而以其與沉浸的深度融合、相輔相成、相得益彰等為新媒體時代的動畫敘事，帶來了更加精彩的光影表達，與更加移情的光影超驗。[3]

結語

新媒體動畫敘事的沉浸，不僅在于環境氛圍的沉浸營造，而且在于合理化、邏輯化、關聯化的沉浸架構的營造。同時，從更高階的視角而言，新媒體動畫敘事的沉浸關鍵，更在于整個敘事情境的基于和諧沉浸的虛擬環繞。而從新媒體動畫的互動來說，互動過程在沉浸過程中的基礎之上得以成為一種系統化、過程化、序列化的異常重要的中介過程，并以這種中介式的互動開拓與互動營造，為進一步對敘事鏡頭的重組、重塑、重構，而提供了建構互動式敘事鏡頭組的基礎。

新媒體動畫敘事中的沉浸與互動，并非一種簡單意義上的僅具技術特質的創制，而是一種將技術技巧與創制創造深度融合的過程。新媒體動畫敘事其實已經與傳統動畫敘事之間有了代差，這種代差顯著反映在對于沉浸與互動的訴求方面。新媒體動畫對于沉浸有著更高的要求，并且還要在沉浸的基礎之上，建構起突破傳統動畫敘事時空的互動。沉浸與互動絕非傳統視域下的兩種觀眾主觀能動狀態，而是二位一體且深度融合的。