有一種成長叫挫折

李來生

摘 要：理想很豐滿現(xiàn)實(shí)很骨感， 世界并不完美，生活也不會(huì)一帆風(fēng)順，挫折是人的成長中不可缺少的課程，當(dāng)生活中遭遇挫折時(shí)，班主任不能親自動(dòng)手幫學(xué)生解決問題，但可以教會(huì)學(xué)生自己去解決問題的方法，這樣學(xué)生將來再遇到困難，才會(huì)努力去解決并獲得成功。

關(guān)鍵詞：挫折;成長;堅(jiān)強(qiáng)

2019年6月7日，一座小縣城安靜祥和，莘辛學(xué)子等待破繭成蝶的一刻，一位媽媽給將要給上考場的兒子準(zhǔn)備了順口的早餐，一切準(zhǔn)備就緒，媽媽去陽臺(tái)招呼親愛的兒子用餐，兒子回眸一笑，從五樓陽臺(tái)縱身一躍，等媽媽回過神來，兒子早已經(jīng)離開了這個(gè)世界，這一笑成了永別。兒子已經(jīng)是第三年參加高考了，始終沒有考到理想的成績而身心俱疲 ，因?yàn)楹ε略偈艽煺鄱x擇了逃避，人生才剛剛起步就結(jié)束了。

還有這樣一個(gè)故事：一位女作家在紐約街頭遇到一位賣花的老太太。她穿著破舊，身子看上去也很虛弱，但臉上滿是喜悅。女作家挑了一朵，說：“你看上去很高興。”“為什么不呢？一切都這么美好。”“你很能承擔(dān)煩惱。”女作家又說。老太太的回答令她吃驚：“耶穌在星期五被釘在十字架上時(shí)，那是全世界最糟糕的一天，可三天后就是復(fù)活節(jié)了。所以，當(dāng)我遇到不幸時(shí)，就會(huì)等待三天，一切就恢復(fù)正常了。”

兩個(gè)案例對(duì)待挫折的態(tài)度截然相反，男孩消極的把人生定格在又酸又澀的青蘋果時(shí)代，還沒有品嘗到秋天蘋果的香甜就黯然離開;而老太太則在垂暮之年依然饒有興致地體味人生的酸甜苦辣，雖然在物質(zhì)上有些匱乏，但卻是精神的富翁，積極樂觀的對(duì)待苦難與挫折，將平民的日子過成了偉人的生活，其樂無窮。

我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待挫折呢？

首先，遭遇挫折要樂觀， 失敗了又有什么關(guān)系呢，重新振作起來，要堅(jiān)信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。要以樂觀當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會(huì)迷失方向，才能去浩瀚的大海乘風(fēng)破浪。

其次，遭遇挫折要以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾，這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng)，必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng)，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？

某大學(xué)醫(yī)學(xué)院2010級(jí)碩士研究生林某應(yīng)該出現(xiàn)在治病救人的現(xiàn)場，卻因瑣事對(duì)室友黃某不滿，總是以自我為中心，從不換位思考，總是挑剔室友黃某的各種行為，放任自己缺點(diǎn)放大卻視而不見，反而認(rèn)為黃某是他成長的羈絆，日久懷恨在心，低落的情緒讓他精神恍惚，最終投毒致黃某死亡;另一大學(xué)的學(xué)生馬某，一名即將進(jìn)入社會(huì)展示自己才華的畢業(yè)生，家人都對(duì)他寄予厚望，而它本人也是滿腔熱血地想為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)作出一份貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，而這位“天之驕子”就因?yàn)橐淮未蚺瞥臣芫蜌埲痰臍⒑α怂拿昂糜眩鶅鋈叻且蝗罩R某在學(xué)習(xí)上一帆風(fēng)順，而在生活中卻屢遭挫折，每次同別人鬧不愉快，他從不反思自己，總認(rèn)為是別人找他麻煩，連在籃球場打球時(shí)，如果別人沒打好或不小心撞到他一下，他都會(huì)翻臉罵人，他敏感多疑，不肯面對(duì)自己的缺點(diǎn)，所有的瑣事都幾乎使他精神崩潰，最終成為了大學(xué)生"屠夫";山東省某市一初級(jí)中學(xué)初中三年級(jí)的兩名學(xué)生，在班里是前兩名。因第二名一直考不過第一名，所以第二名于2018年6月6日，將第一名殘忍殺害。他們?nèi)硕继幱诙罐⒛耆A，都是智力超群的精英學(xué)子，都應(yīng)該是祖國各個(gè)戰(zhàn)線上的棟梁之才，但是為自己的天資戴上了緊箍咒，任何人在任何方面不能超越他們，成長中缺乏對(duì)挫折的正確體驗(yàn)，被生活瑣事蒙蔽了雙眼，遇到點(diǎn)小挫折就認(rèn)為天塌下來了，很容易達(dá)到了忍耐的極限，嫉妒、自卑、敏感、脆弱的性格缺陷，使他產(chǎn)生憤怒、怨恨、敵視等消極情緒，長時(shí)間難以排除，當(dāng)積累到一定程度時(shí)，受到很小的事情的刺激，就會(huì)情緒發(fā)作，導(dǎo)致行為失控，從而傷害他人。 他們本應(yīng)該有大好的前途，然而卻淪為階下囚，壯志未捷身先死，令人嘆息。

第三，遭遇挫折要想一想團(tuán)隊(duì)的力量，人在成功時(shí)懂得謙虛，才能在挫敗時(shí)知不足找經(jīng)驗(yàn)，有感悟。獨(dú)善其身縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源蟆㈩B固而白白流失。

第四，遭遇挫折不要被傷心沖昏頭腦，不要讓挫折的石塊絆住了你的雙腳，要從中汲取養(yǎng)料，用挫折的石塊砌出成功的階梯，踏著挫折走向美麗人生。愛迪生遭遇了999次失敗才發(fā)明了電燈，花朵在經(jīng)過無數(shù)次洗禮后才會(huì)綻放艷麗花瓣，雛鳥在經(jīng)過無數(shù)次的摔碰后才會(huì)展翅飛翔，夢(mèng)想也要經(jīng)過無數(shù)次失敗后才會(huì)實(shí)現(xiàn)。今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，不要因挫折死在明天晚上，一定要樂觀，堅(jiān)持，冷靜，奮斗，看到后天愛迪生發(fā)明的溫暖的燈光，看到經(jīng)過風(fēng)雨洗禮后的艷麗花朵，看到越摔越強(qiáng)壯的展翅飛翔的鳥兒，看到后天所有的美好。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”經(jīng)歷了挫折的成長更有意義，挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都如同花開花落一般，為學(xué)生今后的人生道路作下了鋪墊。成長的過程好比在沙灘上行走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著他們成長的足跡，只有經(jīng)受了挫折，他們的雙腿才會(huì)更加有力，人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。

不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而覺得生活苦澀，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳嗣利惖木吧Ｖ挥幸徊讲娇朔煺邸⑻魬?zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的亮色，享受成長中每一刻的精彩。人生變化莫測，它如同浩瀚的太平洋，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，經(jīng)過狂風(fēng)巨浪的洗禮，才能感悟大洋的淵深，深深教誨勝過任何課堂語言，獲得人生刻骨銘心的領(lǐng)悟！