醫學的人文精神

吳昊

摘 要：在醫療領域，醫護工作者不僅要掌握精湛的醫療技術，還應當具備一定的道德水平，在人文素養層面上有著很高的要求。醫學除了具有科學性特點外，還具有顯著的人文科學性質。新醫學模式的產生更是標志著醫學人文科學性質地位的重新提起，并得到相當的理論支持，其性質的研究對于醫學發展意義也是相當重大的。本文旨在認識醫學人文特征的基礎上，進一步闡述醫學人文精神的重要性。以在培養醫護人員人文精神、提高道德素質方面提供有力的依據。

關鍵詞：醫學 人文精神 職業道德 素養

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）03（a）-0151-01

醫學，乃“防病治病，保持和增進人類健康的科學知識體系和實踐活動。”其科學性要求是尤為嚴格的，不論是在診療結果里還是在科研成果中，其都需要嚴謹的科學認證。輔之以先進的醫療器械和醫學設備，醫學的“理性化”“專業化”“門類化”愈發明顯。

事實上，醫學除了具有科學性特征之外，還充滿著人文性的特點，在醫學院校、醫療機構中所倡導的“醫學以人為本”“仁愛救人”就是集中的體現。我國著名醫學家黃家駟曾經說過“人的健康與疾病，不僅受物質環境的支配，也受社會制度、經濟條件、精神狀態的影響。”于光遠先生也曾有這樣的論述，“臨床是兩重意現代醫學人文精神的重構，是一個極其復雜的系統工程，它涉及整個醫療衛生管理體制，涉及醫療衛生機構的運行機制，涉及每一個衛生從業人員的素質養成。”可見，醫學的人文科學性質已經不再是可有可無的醫學特性，而是對整個醫療事業發展起到了深遠的影響。

1 醫學模式的轉化與醫學人文科學地位的不斷提升

醫學人文精神是伴隨著醫學的形成而產生的。在早期，由于人們更多的注重醫學實驗研究，因而，人文精神也就被淡忘和忽略了。人們對醫學的認識仍存在誤區，只看到其身上的自然科學性質，而忽略了醫學人文特性。

近代時期，尤其在歐洲文藝復興過后，人文觀念開始為人們所重視，自由平等觀念的產生帶來了精神領域的變革。但在醫療領域，生物醫學模式的背景下，人文觀念要想謀求發展之路，卻是十分艱難的。科學技術的高速發展，高新技術的應用武裝了醫學，帶來了歷史的進步的同時，也帶來了些許負面影—— 忽略了醫學研究的整體觀念，只見病不見人，病人不再是服務的客體，而是實現醫學價值的研究對象。用歷史的眼光看，這是一種必然，是近代醫學發展所應付出的代價。

20世紀中葉形成的生物-心理-社會醫學模式，則為醫學進步開拓出更為廣闊的天地。人文精神被人們關注。醫學研究的范圍擴大了，病人的地位有所提升，進而重新審視人類生命和健康。醫學的人文特性也不斷深入人心，得到人們的認可。

2 加強醫務人員人文精神的教育和培養

生命價值都至高無上這一新的生命倫理觀念告訴我們，人的生命價值的體現不僅僅是活著而已，而是要在保證生命質量的基礎上，維護好個人的尊嚴，實現其人格價值。對于醫務人員來說，在人文關懷、親臨患者等工作層面上，也就提出了更高的要求。因而，加強醫務人員人文精神的教育和培養就顯得尤為重要。

2.1 培養醫學生、醫護人員的職業道德

技術水平不等于知識文化水平，掌握精短技術的人不一定人文素養就高。提高醫學生、醫護人員對醫學人文性的認識，不但可以增強職業道德教育的滲透力，還會在維護良好的醫療秩序中起到積極地影響作用。只有把思想教育的引導和文化情感激發潛移默化地結合起來，才能切實提高醫生的人文修養，使他們認識到一個真正杰出的醫生，在醫術上要有造詣外，而且要有較為深厚的人文視野，認識到道德良知和社會責任的重要性，更好的為人們的身心健康服務，為社會做出貢獻。

2.2 學無止境，醫學生、醫護人員要在不斷學習過程中完善自己

個別學醫者在選擇從事醫療服務這項工作時，往往更多的是追求。似乎這些比起“救死扶傷”來說，更能夠激勵工作積極性。人文觀念卻被生生拋在腦后。醫護人員不是機器，也不是設備，而是一個有血有肉、有感情有理想的人。應當認識到，學歷是從事某一份工作的前提，是資格。醫護人員除了具備牢固的專業知識、掌握本學科技術的最新進展外，還要對倫理、道德、法律、心理、社會、哲學等人文社會科學知識進行深入的認識和了解。這對于恰當的做出醫學選擇，準確的實施醫療決策都有著積極有效的意義。

2.3 醫護人員要在在醫療實踐中自覺養成人文關懷的習慣

醫生在診療活動中應當做到尊重患者人格。與患者進行心與心的交流，采用溝通、心理安慰等方法，幫助患者克服困難，樹立戰勝疾病的信心和勇氣，讓每一個病人相信醫生、認同護士充分實現醫護人員高尚的人文修養。

3 醫學人文主義精神的時代延續

醫學人文是融于科學精神和人文精神為一體的精神。在醫學活動中要想真正實現其精神價值，還需要相當的努力、長遠的路要走。在醫學教育中，既要培養學生的科學素質，又要培養學生的人文素質。在醫學實踐中也要堅守這樣的信念，將人文精神與科學精神有機的集合起來。這種獻身于醫學事業之中、全精力的的投入到醫學理想的境界，體現了科學精神和人文精神的高度結合。在醫學領域內樹立以人為本的人文素質觀念，將是一項相當長的教育改革重任。

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