買書·讀書·快樂

孫國棟

書香潤澤心靈，閱讀豐富人生。

中等師范畢業后，我就當了教師。那時我剛滿19歲，無生活負擔。除了努力教好書外，閑暇時，我最大的愛好就是買書、讀書。

參加工作后，自己的空暇時間多了，我和那些名著結下了不解之緣。每月發下工資，我就盤算著買些我喜愛的書。上中學時，我就讀過《紅樓夢》《三國演義》。那只是囫圇吞棗而已，書也是向語文老師借的，因為還要急著還，我只好點燈熬油加班加點地趴在被窩里讀，父母還嫌浪費電字兒。當戀戀不舍地把書還給人家時，我心里就涌起一種愿望，等自己掙錢了，我一定買書，而且讀個夠。

剛參加工作那年秋天，學校發了一個月的工資，母親讓我和弟弟上城里買幾件衣服。我只給弟弟買了件幾十元的上衣，就領著他來到書店。我如同饑餓的牛闖入青草園一般，《三國演義》《聊齋志異》《水滸傳》《紅與黑》《復活》……買了滿滿一書兜子。付了錢，我剛要走，這時書店又剛到《紅樓夢》，我忙從售書員手中搶過一本翻了起來。久違的老朋友，又見面了。撫摸著嶄新而又裝幀精美的封面，嗅著淡淡墨香，我愜意極了。書的背面赫然印著價格：19.80元。這時，我衣兜里只有26元錢了，一整天，我和弟弟還沒有吃飯呢。如果買了《紅樓夢》，我們連回家買車票的錢都沒有了。弟弟看我如此地愛書，就說：“哥哥，我不餓！”我終于買下了這套心愛的《紅樓夢》。走出書店，天已見黑。買了幾個面包和幾根火腿腸，我和弟弟邊走邊啃著。到了車站，我倆買了兩張站臺票，總算混上了回家的火車。

衣服沒有買成，我卻買了一大堆書。母親雖一個大字不識，但知道文化的重要，沒有責備我，反而摩挲著每一本書，還說了一句樸素而富有哲理的話：“攢點字好。”

寒假的時候，學校出200元錢雇人看學校，我欣然地擔當此任?？磳W校對于我來說是個美差，既輕松又清靜，偌大的校園就我一個人。白天，我打掃好辦公室，清茶一杯，捧書而讀。累了，我就在白雪皚皚的操場上跑幾圈；夜晚，有時繁星滿天，有時皓月當空，我或吟詩，或擁衾而讀。此時，我走進書的世界：有時駐足于大觀園，看黛玉葬花、寶釵撲蝶；有時來到草料場，風驟起，雪正緊，與林教頭對酌，傾聽林沖胸中之憤懣；有時為諸葛亮導演的空城計而捏一把汗，亦為關羽敗走麥城遺憾；有時為安娜·卡列尼娜臥軌自戕而扼腕不已……我被書中故事所感染，書中人物的命運緊扣我的心弦，我為之喜為之憂。我的思想就像一葉小舟，隨著書中人物命運的波瀾而跌宕起伏。

讀書貴有恒。讀書是一場馬拉松賽跑，不是百米短跑，需要耐力。毛澤東在湖南讀書時就寫過這樣一幅對聯自勉：“貴有恒，何必三更起五更眠；最無益，只怕一日曝十日寒?！泵飨倪@幅對聯也是我讀書的座右銘。從師范畢業開始，每天我都擠兩個小時讀書。

光陰荏苒，似水流年，悠悠二十載，彈指一揮間。教書之外，我便是買書、讀書，從未間斷。這個習慣潛移默化地影響著我的孩子和學生。2015年李克強總理在政府工作報告中明確提出打造“書香社會”，鼓勵全社多讀書，讀好書，提高全社會文化素質。這一高屋建瓴的倡導是十分有益的。遺憾的是，現在工資高了，條件好了，很多青年教師卻沒有我們那時買書、讀書的熱情。我曾問那些青年教師為何不讀點名著呢？他們笑著說：誰像老夫子您那樣古板，誰還有時間讀那些書！噫吁嚱，悲哉！我們成天高喊打造校園文化，鼓勵學生多讀經典，傳承中華優秀文化，我們為師者又有多少文化底蘊呢？

買書、讀書是我人生歷程中永遠馨香馥郁的花朵，也是一串流淌動聽的音符，讓我永遠溫馨、淡定、從容、快樂。我也熱切地希望青年教師們和我一樣買書、讀書。

（作者單位：林口縣柳樹鎮中心小學）

編輯/趙卓然endprint