讓數學課堂成為學生表現的樂園
2018-03-07 17:52:21陳曉明
理科考試研究·高中 2017年9期
陳曉明
摘 要：高中數學課堂存在著一種普遍現象：課堂氣氛沉悶.本文以一節(jié)習題課為例闡述如何讓數學課堂變得精彩，讓數學課堂成為學生表現的樂園.
關鍵詞：數學課堂；學生表現；教學思考endprint
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