在書香里靜靜生長

段蓉

夾竹桃盛開的九月，是生機勃發的季節。

那個書香彌漫的秋日，第一次牽著孩子稚嫩的小手，滿懷著憧憬，與一師一附小的素樸典雅相遇。

“達達，媽媽聞到了書香，書的味道。”我深呼吸，微笑著和女兒說話。

孩子睜大眼睛，四顧尋找，不解地問我：“媽媽，在哪里？書的味道是怎樣的？”

我順手指了指前方的窗臺。那里，有一群沉浸在書海里的孩子。有的安靜如星月，有的笑靨如春花，有的手舞足蹈，把書頁翻得嘩嘩響，像是窗外小鳥的啾鳴。

我想：這應該就是理想教育理想童年中最美的模樣。

不知什么時候，女兒已悄悄走近，悄悄加入了他們的行列……書香和陽光一起明媚在她五歲的發梢上，我的心里是那樣暖，那樣充滿感動與憧憬。

初冬悄然來了，一年一度的讀書節活動也拉開了序幕。校園里到處是瑯瑯的書聲，小松鼠廣播站里總是有好聽有意思的童話傳來。那邊，高年級哥哥姐姐“愛閱讀善表達”的擂臺賽好火熱。一年級教室里到處擺放著大家最喜歡的書籍，女兒告訴我，這一切，她都好喜歡。

安靜的課堂在明媚日光的渲染下，也顯得格外耀眼動人。女兒輕快地翻動著課本，有書香撲鼻而來。

晚上回到家里，女兒依偎在我懷里美美地看著《月亮的味道》。“月亮的味道是什么呀？”“是書的味道。”“也許像小海龜一樣和朋友們一起想辦法去夠月亮時，就能嘗到。”“原來，書的味道是我和爸爸媽媽共讀一本書、共讀一個好故事的味道。”

從此，一年級教室里多了一些爸爸媽媽的聲音，親子故事會開始了。