張 浩
(大慶師范學院音樂與舞蹈學院,黑龍江大慶 163712)
鋼琴的評判標準就是演奏者能否熟練的掌握鋼琴的演奏技巧,只有演奏者能夠掌握對鋼琴觸鍵的方法和力度,幾乎就可以演奏出不同風格的鋼琴曲。我們所了解的鋼琴家有朗朗,他對音樂有很深的研究。他認為對鋼琴的理解需要了解三個方面:第一個方面就是要對鋼琴曲有自身的感悟,不能只是盲目的練習。第二個方面就是能夠運用鋼琴的觸鍵表達自己的情感。第三個方面就是鋼琴曲不僅只是為了表演,還需要投入自己的情感。我們可以從他的觀點中看出,彈奏鋼琴不是為了彈奏而彈奏,而是為了表達人的情感而彈奏的,鋼琴家一般可以利用鋼琴來表達自己的情感,從而讓聽眾產生共鳴。一個演奏者需要演奏一部作品的時候,他是需要對這部作品的作者進行深入的了解,比如作者所處的時代背景、作者創作的靈感來自于什么,作者演奏這部作品是為了表達什么樣的感情,只有這樣演奏者才能真正的把這部作品演奏好。每一個演奏者演奏同一個作品所呈現的效果是不同的,這主要是由于演奏者的文化水平、審美能力、演奏技巧的不一樣而引起的,所以演奏者需要把情感帶入到演奏中,如果演奏者不能把自己的情感帶入到演奏中,那么它的演奏效果肯定也是不理想的。
2.1 舒緩柔和鋼琴曲觸鍵技法的分析。一首舒緩柔和鋼琴曲需要用到寧靜的情緒來彈奏,每一首鋼琴曲的曲調、調性、節奏都是不一樣的,如果要彈奏一曲舒緩柔和的音樂必須對這首鋼琴曲曲調、調性、節奏有一個清晰的了解。彈奏一首舒緩的音樂需要需要注意四個方面:第一個方面就是在彈奏鋼琴曲之前需要讓自己的心情是平靜的,但不是完全的放松,這其實就是一種平靜感情的表達;第二個方面就是太過平靜會讓聽眾覺得無味,這要求鋼琴曲要有轉折,演奏者的肢體要隨著旋律舞動,讓聽眾從演奏者的動作中感受到鋼琴曲旋律的千回百轉;第三個方面保證鋼琴曲的清新優美,需要注意的就是演奏者的手與觸鍵是垂直的,這就是一個大調的形成。第四個方面就是憂郁的體現,憂郁的演奏方式需要注意的就是使用水平的觸鍵形式。
2.2 輕松歡快鋼琴曲的演奏技巧和觸鍵方式。輕松歡快的演奏方式在鋼琴曲中是一種比較常見的演奏形式。這對演奏者的要求就是需要演奏者有飽滿的熱情,演奏者的指尖需要快速的在觸鍵之間中來回運動。這種情感的表達需要演奏者從三個方面出發:第一個方面就是表達輕松歡快的情緒,對此對他的演奏技法有了一個更高的要求,演奏者需要利用前臂發力,提高指尖的靈活度,同時還要增加指尖于觸鍵的接觸面積,這是為了保證音色的飽滿。第二個方面就是典雅的彈奏方式,它演奏的技法就是不需要手腕抖動,如果要表現跳音就需指尖用力觸鍵,這種音調的彈奏需要彈奏者用手指“勾”、“抓”來進行彈奏,指尖有觸鍵是垂直的,但是不能用力過猛,演奏者要表現出從容不迫的心態,只有這樣才能表現出鋼琴曲的典雅和貴族氣息。第三個方面就是在彈奏歡快的鋼琴曲的時候有很多的連音,演奏者需要注意的就是連線音符應該具有跳躍的感覺。
鋼琴演奏作品的風格主要經歷了四個階段:第一個階段就是巴洛克時期;第二個階段就是古典主義時期;第三個階段就是浪漫主義時期;第四個階段就是印象主義時期 。根據這三個時期對鋼琴作品的風格進行分析:
3.1 巴洛克時期。巴洛克時期可以說是中世紀時期,那個時期是通過口耳相傳的方式進行傳播的,“巴洛克”時期的鋼琴演奏方式相對于現在還不是很成熟,但是已經成為貴族的一種娛樂方式,當時鋼琴一般適用于宮廷和教會,在那個時期作曲家們對原來的鋼琴演奏方式進行了創新,改變了原來的平緩和樸素的風格。在這個時期鋼琴的作曲方式發生了很大的方式,旋律有了明顯的起伏、音符的跨度也做了改變、曲調的結構也發生了變化。這曲調的變化,從而出現了不同風格的鋼琴曲。因此,對后世的影響是非常大的。“此時期的貝多芬,也是一位杰出的鋼琴家,他的演奏風格博大精深、雄偉壯麗。”[1]
3.2 古典主義時期。古典主義時期鋼琴的演奏方法趨于成熟,在這個時期對鋼琴的演奏方法有了更高的要求,它的創作方法要求更加的嚴謹,在這個時期出現了一些量身定做的鋼琴曲。這個時期的鋼琴家有莫扎特、海頓等,莫扎特的演奏方法比較精湛,它的演奏方法主要來自于自身的靈感,他還創造了許多鋼琴的彈奏手法,那個時期的莫扎特已經無人能及了,它的演奏方法的主要特點就是:指尖輕而快,演奏起來比較自然。莫奈的演奏方法獨樹一幟,它的演奏技法也是相當的成熟,也成為了后世模仿的典范。
3.3 浪漫主義時期。這個時期的鋼琴家有了自己想法,但是他們還是繼承了古典主義時期的一些演奏風格,同時還融合了一些自己的想法。浪漫主義時期的鋼琴家幾乎都是通過情感來演奏,如:肖邦,他被稱之為“鋼琴詩人”,正是由于它比較重視通過鋼琴來表達自己的情感,使得自己的鋼琴曲賦予一定的戲劇性,從而提高了鋼琴演奏的難度,但是是鋼琴演奏技巧的一種飛躍,對后世具有非常深遠的影響。肖邦的作品是自帶一種感染力,他在演奏中常常會融入各種各樣的情感,聽眾在聽肖邦的鋼琴曲的時候一般很容易引起一種情緒的共鳴。肖邦的演奏比較隨性自由,他演奏的旋律也是變換無窮的,同時他還善于運用踏板,踏板的聲音,也可以起到抒發情緒的作用 。這一時期還出現了一個鋼琴家李斯特,他也是一個利用技巧的大師,他在演奏中可以利用雙手做出高難度的動作,從而創造出新的旋律。
3.4 印象主義時期。印象主義的鋼琴曲一反常態,這個時期的鋼琴曲有了立體感和層次感。這個時期它摒棄了原來敲擊鍵盤的方式,而是注重音律的連貫性,它要求演奏鋼琴時不允許有明顯的停頓。這個時期鋼琴家對鋼琴演奏有了新的認識,鋼琴家們紛紛嘗試一種新的演奏方式,對后世同樣也產生深遠的影響。
情感表達是鋼琴演奏的一種崇高的境界,它對技法有了新的要求。比如:在巴洛克時期宮廷的演奏強調的是一種優雅情緒,而在宗教的彈奏強調的是一種莊嚴和嚴肅的情緒。情感的表達主要是受到文藝復興時期的感染,使得一些作曲家更加關心人的感受,從而使得作品具有時代性和思想性。浪漫主義表達的情感是比較夸張的,印象主義展現的是一種朦朧的美,通常是利用一些暗示和隱喻的方法來表達情感。鋼琴曲的美感在于是否能夠引起聽眾的共鳴。
鋼琴的評判標準就是演奏者能否熟練的掌握鋼琴的演奏技巧,只有演奏者能夠掌握對鋼琴觸鍵的方法和力度,幾乎就可以演奏出不同風格的鋼琴曲。舒緩柔和鋼琴曲觸鍵技法的分析。“完美的鋼琴作品,只有靠演奏者真心實意地投入自己的情感加各種技巧的處理,鋼琴的演奏才會感人、生動、情感豐富多彩。”[2]一首舒緩柔和鋼琴曲需要用到寧靜的情緒來彈奏,每一首鋼琴曲的曲調、調性、節奏都是不一樣的,如果要彈奏一曲舒緩柔和的音樂必須對這首鋼琴曲曲調、調性、節奏有一個清晰的了解。鋼琴演奏作品的風格主要經歷了四個階段:第一個階段就是巴洛克時期;第二個階段就是古典主義時期;第三個階段就是浪漫主義時期;第四個階段就是印象主義時期 。 情感表達是鋼琴演奏的一種崇高的境界,它對技法有了新的要求。比如:在巴洛克時期宮廷的演奏強調的是一種優雅情緒,而在宗教中演奏強調的是一種莊嚴和嚴肅的情緒。[3]