高校共青團工作運轉機制創新的研究

李華忠

（遼寧對外經貿學院，遼寧大連 116052）

我國的高校共青團工作有著深厚的紅色底蘊和完整的制度基礎，在與新中國的共同成長中，其對各個時期國家經濟社會建設起到了不可估量的推動作用。而隨著國家在經濟與民生目標下的跨步追逐，導致國家的社會經濟成分、組織形式、崗位就業、分配制度越發的多樣化。而大學生在時代浪潮的涌動和浸潤下，其個人的人生觀、價值觀也顯現出多元化的特征。加之網絡思潮和信仰缺失等因素，導致高校共青團工作面臨著諸多問題。而同時，高校共青團組織自身定位不清晰、服務導向不明確、活動效果不明顯，客觀上也進一步地造成了當前共青團工作的窘境。而從一定的意義上出發，導致這些挑戰與問題的成因可以歸結為：其自身的運轉機制未能有效地與新時期所面臨的問題與挑戰、時代環境變化、所擔負的責任、工作對象的新特點相匹配。組織設計理論為高校共青團工作的運轉機制的改良，提供了新的思路。將對上述問題的解決提供踐行性的方案。

1 當前高校共青團工作面臨的形式和問題分析

1.1 當前高校共青團工作中所面臨的時代要求

習近平總書記在黨的十九大上做的報告，專門就青年一代承擔使命、接力奮斗做了強調，指出“中國夢是歷史的、現實的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實”，強調“廣大青年要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章！”廣大高校共青團體以增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識為著眼點，在高校內積極宣傳與凝聚中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，號召廣大高校學子緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，勇做擔當民族復興大任的時代新人。

1.2 大學生思想行為變化對高校共青團工作的影響

當前，高校學子在思想行為上的變化主要體現在其行為歷練和思想養成中的思想波動。首先，其面對激烈的學業競爭和就業壓力，在價值取向上開始趨于現實并開始謀求自身的多樣化發展。在實效、利己的前提下，追求國家利益與自身利益的統一，以多樣化的發展需求，較為現實地參與和評測高校的共青團活動。其次，信息時代的背景下虛擬的交互空間，使得高校學子沉溺期間，其虛擬行為與現實行為的逆差和裂痕，其在國家監管空白下的行為失當，導致其思想建成層面出現了較大的問題。再次，面對日趨多元化的就業競崗的評判標準，大學生在專業知識和技能的獲取之外，其社會化的發展需求日益的明顯，給高校共青團工作造成了新的難度。

2 組織設計理念對高校共青團工作的運轉驅動

2.1 組織設計理論視野下對高校共青團運轉機制的啟示

組織設計理論中對組織的全新定位，也可表述為其是隨著組織目標和戰略的調整、環境和技術的變遷、組織文化內涵的擴充而不斷發展變化的，需不斷地重新設計和優化，以達成組織功能的實現。高校共青團作為高校教育中的核心組成形式，其以對青年學生的思想引領和成長成才為歷史使命和責任擔當。在組織設計理論視野下對高校團組織結構進行綜合的考量，對育人環境、規章制度、組織形式進行多方位的理論對位，是高校共青團運轉機制更為合理、高效。

2.2 組織設計理念框架下的高校共青團工作機制革新

高校共青團組織通過對組織設計理念的全面解析，在拔高原則、優化原則、均衡原則和人本原則的統籌下，尋找組織設計理念與新時期高校共青團組織工作的契合點。其應用的實踐表明，組織設計框架下的高校共青團組織各要素合理重組，有效地提升了其自身工作的成效及在高校學子中的影響力。充分發揮高校共青團在新時期正能量的匯聚和凝練作用，有效地應對并解決了因高校外部環境變化而給學生群體在思想層面所帶來的目標失位、信仰迷茫和道德下滑等問題。

3 高校共青團工作運行機制的基本原則和創新方法

3.1 提升黨建，促成高校共青團的基層建設

高校共青團內部要將團組織管理與高校制度管理、文化管理等工作有效契合，與時俱進地改進高校共青團組織現有的工作方式，以適應高校外部環境變化及學生群體的思想波動。把高校共青團工作作為高校管理的對外窗口，要透過“小視窗”顯現“大精神”，高校共青團的核心管理層，要以自身的崗位行為彰顯和宣傳黨的主張、團結動員廣大團員、推動高校管理的改革與發展。同時，要通過開展黨員結對幫扶和學習互助活動，拓展高校共青團工作的內涵，主導高校學子在思想學習和技能學習的傳播陣地，促進高校學生群體良好的政治覺悟、思想作風及道德水平的踐行與提升。

3.2 信息建設，實現高校共青團的云臺服務

高校共青團要以信息技術為手段，需求大學生自身的行為特點與信息時代有著多維的契合點。充分利用交互性技術，形成一個全新的交流共享、行為共建和思想研討的“平臺+服務”的共青團團務平臺。使得高校學子在經過系統的新時期政治思想理論學習和行為探索之后，在大數據背景下的團務平臺中，對問題展開有效的資料查閱、初步論述、以學生能動性行為促進共青團思想建設成果的實現。

3.3 人才戰略，建立高校共青團的人才儲備

共青團運轉機制高端問題的有效決策和解決，是有賴于高校共青團內部的人才技能層次的。管理資源的挖掘，運行流程的優及，效能管理的提升是需要核心人才和高素質人才的規劃和創新重組。建立高校團務人才培養長效機制，并扶持一批在高校共青團工作上功底扎實、勇于開拓進取的專業人才和培育一批德才兼備、具有較強組織協調能力的管理人才。使高校共青團人才的接續儲備是高校共青團事業持續發展的根本。

綜上所述，高校共青團的組織建設是一項系統而持續的工作，是高校共青團健康發展的前提。促成廣大學子在學習和生活中的新政治姿態、新道德氣象的實現，將對其自身的專業成長和品德建設產生深遠的影響。高校共青團體可以在組織設計框架的實施前提下，以黨建帶頭，信息引領、人才培養等多重層面的輔助實施，將有力地實現高校共青團運轉機制的改良與提升。