淺析高校圖書館在大學文化傳承中發揮的作用

石吉梅

（延邊大學朝鮮韓國研究中心，吉林延邊 133002）

隨著我國經濟的飛速發展和人們生活水平的提高，高校的錄取率也是在呈現飛速增長的現象，國家文化和民族文化的培養和傳承是大學文化教育的重要內容，在高校中由歷屆師生共同努力，對大學精神和國家精神不斷創新和發揚，從而形成了目前獨具特色的中國大學文化。大學文化突出代表了社會先進文化，是大學的核心競爭力的體現。推動大學文化的文化創新，在高校中建設具有中國特色的、能夠在很大程度上體現我國民族特色的，能夠大力弘揚的大學精神，是我們不懈奮斗的目標，并且對于促進社會主義先進文化的發展，增強我國的文化軟實力等有非常重要的作用。大學文化的制高點——圖書館，圖書館不僅是大學文化發展的重要場所，也是文化育人的載體，該篇文章主要是探究高校圖書館在大學文化傳承中發揮的作用。

1 圖書館肩負文化傳承的重要使命

所謂的文化不僅有人類普遍共享的特性，也具有一定的地域性、時代性和民族性，所以在進行文化傳承的過程中，不僅需要注重相互之間的傳播，在相互傳播的過程中不斷進行交流、學習和思想的碰撞也是文化傳承的體現。圖書館從表現來看是人類進行的文化創造和文化傳播的組織，但是其本質依然是一種文化，其具有保存和傳播文化的能力，能夠承擔起傳承高校文化和社會文化的重要任務，為社會提供一個有利的文化傳播平臺，承擔起文化創新的重要使命。

2 大學圖書館在大學文化建設中的重要位置

廣義上來說，所謂的大學文化是學校的整體文化，不僅包括學校的管理制度、師生所遵循的價值觀念、行為準則以及管理制度，也包括學校的校容校貌，以及大學整體的環境氛圍。狹義上來說，大學文化是區別于課堂文化的一種文化，或者可以說是一種非課堂文化，主要包括人際關系、校園環境或者是輿論風氣等。圖書館在大學中是整個學校的文獻信息中心，主要承載大學中的文化建設、學生的活動中心等功能，是每個大學必不可少的一個組成部分，例如，英國的劍橋大學圖書館，目前，在全世界范圍內其是最大的圖書館，到目前為止有600多年的歷史，藏書有600多萬冊，并且擁有很多世界珍貴的歷史文物和作品，劍橋大學圖書館中涵蓋了人類的精華，更體現了英國劍橋大學的文化特點。又如我國的北京大學圖書館、清華大學建筑數字圖書館等，無一不體現了其重要的文化傳承特點，是我國大學文化的資源管理中心。

總而言之，在大學文化建設和文化傳承的過程中，大學圖書館占有非常重要的位置，其不僅具有文化傳承的重要作用，也是高校進行教書育人、踐行社會主義核心價值觀的場所，是培養大學生的科學精神、人文精神的重要平臺。

3 高校圖書館在大學文化傳承中現狀

由于我國的全球化不斷深入發展，經濟全球化發展的同時，我國與世界各國的交流也更加頻繁，在世界文化的交流過程中，高校作為文化交流的排頭兵，一直處于文化交流的前沿地帶，很多高校首先接受外來文化，使得東西方文化在不斷發生碰撞和交流，圖書館是大學文化的重要組成部分，是文化匯聚、文化建設和文化傳播的重要場所，在東西方文化日益密切交流的今天，高校圖書館在文化傳承和創新方面出現了以下問題。

（1）圖書館對大學師生的影響力逐漸下降。隨著信息技術的飛速發展，以手機終端為代表的網絡風靡整個社會，人們獲取信息知識的方式不僅是書籍、報紙，更多的是手機，雖然有很多學生依然堅持通過閱讀來豐富自己的大腦，但是再閱讀的方式上也有很大的變化，有相關的研究調查表明，我國大學生的閱讀率正在逐年下降，甚至很多大學出現了若不在考試階段，圖書館基本沒人的現象。所以，如果高校的圖書館依然堅持傳統的開設方式，圖書館對學生的吸引了和影響力依然會逐漸下降，導致最終去圖書館的學生會更少。

（2）師生對于圖書館舉辦的文化活動重視程度不高。大學文化的傳播過程中，很多主流意識形態主導的文化活動是大學文化的重要組成部分，但是很多再圖書館舉行的文化活動，例如愛國主義圖書展、中國文化圖片展等，師生的參與程度并不高，所以很多文化傳承活動達不到理想的效果。

（3）圖書館本土文化再外來文化不斷涌入中地位不穩。由于外來文化的不斷豐富和逐漸發展，隨之而來的一大批外類文化擁護者不斷增加，使得很多師生出現了信仰危機，人文精神缺失等現象，圖書館是大學文化和外來文化相互碰撞和交流的地方，所以為了使得圖書館的本土文化處于主要位置，就應該以此為契機，將圖書館建設成為引領社會文化、民族精神文化復興的重要場所。

4 增強高校圖書館在大學文化傳承中發揮的作用

（1）改善讀者的閱讀環境，推進服務的創新。圖書館本是具有濃郁的書香氣息，從而有助于讀者進行全身心的閱讀，圖書館可以從以下幾個方面著手：例如，應該有適合讀者閱讀的大環境，具有先進的網絡設施，方便快捷的閱讀設備，以及人性化的規章制度，舒心愉悅的環境等，從而使讀者一走進圖書館就能感受到其中的氛圍，并且使得閱讀成為自己的習慣。并且圖書館應該有目的的進行宣傳，盡可能多地舉辦一些文化活動，從而吸引讀者并感染讀者。

（2）將圖書館打造成讀書育人的天堂。圖書館要想吸引師生，幫助師生養成長期讀書的好習慣，就應該在給師生提供足夠的文化資源支持的同時，大力發展圖書館的育人功能，教師可以利用圖書館中的寶貴資源，讓學生親身將圖書館與自己的學科進行緊密連接，通過學生親身查閱圖書館中的書籍或者是典藏，從而對自己專業有一個更加全面的認識。并且學校應該加強數字圖書館的建設，從而能夠使學生更加方便地與圖書館進行接觸。

（3）圖書館應該提供眾多的文化傳承創新活動。要想實現圖書館的文化傳承功能，圖書館就應該舉辦更多的文化活動，從而使圖書館成為大學師生獲取精神食糧、建設價值觀人生觀的重要場所，實現自己的價值和夢想。例如，圖書館可以通過開通微信公眾號，定期為學生提供一些文化常識，并且也可以與師生進行溝通，從而提高圖書館和師生之間的溝通。

5 結語

綜上所述，圖書館是一個大學的文化傳播中心，要想發揚大學的文化傳承中心的重要作用，就應該立足于師生的位置，將最方便的獲取文化知識的方法、最好的文化信息發送給讀者，從而使高校師生能夠更好地了解圖書館，將圖書館中的知識文化、文獻以及信息等進行結合，從而使讀者花費最少的時間和精力得到來自圖書館的最滿意的服務。只有這樣，圖書館才能吸引讀者，從而起到傳承大學文化的重要作用。