網絡環境下高職圖書館管理工作問題與對策

楊力

摘 要：高職圖書館是高職師生科研教學和查閱資料的重要場所，承擔著重要的教育教學職能。網絡環境下優化高職圖書館的管理和運行，對于圖書館的日常運轉、發展創新、戰略規劃具有重大意義。本文概述了當前高職圖書館管理工作中存在的問題，結合工作經驗淺談網絡環境下高職圖書館的管理對策。

關鍵詞：高職圖書館;網絡環境;問題;對策

在當前的高職圖書館管理工作中，仍舊存在較為明顯的“重藏輕用”的管理思想，積極性和自主性不夠突出，圖書館的運行在客觀上處于被動狀態。在具體工作中，高職圖書館管理未能有效落實以人為本的管理原則，服務手段單一。傳統的管理方法也使得高職圖書館不能正確而全面地把握師生參與的“節點”所在，如信息咨詢、用戶服務、個性化設置等，而在網絡環境下人們獲取信息十分便捷，這無疑導致圖書館進一步“門前冷落”。高職圖書館軟、硬件設施相對較為落后，信息庫建設及信息資源儲備有待提高，也只有進一步加以優化，才能滿足廣大高職師生的實際需求。

一、更新理念

“以人為本”的圖書館管理理念，簡單地說，即把握好“人”的本質，在認識、理解管理人員和廣大師生的基礎上，協調圖書館的運轉，切實促進圖書館的進步與發展。具體工作中，應全面、深入、細致地認識管理人員，學會站在管理人員的角度思考。在充分了解管理人員的專業能力、性格秉性、興趣特長的前提下，將管理人員安排在適宜的崗位。眾所周知，優質的管理不在于強制的灌輸，而在于正確的引導。以引導、激勵的方式，激發管理人員的主觀能動性，調動其工作積極性。另外，還應結合圖書館的實際情況，科學合理地制訂管理制度。制度規范應建立在平等的基礎之上，促使管理人員盡心盡責，各司其職。在圖書館的宏觀布局上，要重視對閱讀環境、閱讀氛圍的營造，增強閱讀的舒適性，凸顯人文情懷;要重視對細節的處理，保證各類軟、硬件設施的投入與完善。

二、積極宣傳

圖書館的宣傳工作只是一種手段，其最終目的是提高廣大師生的參與程度。高職圖書館要勇于承擔社會責任、歷史責任，利用自身的優勢，做好宣傳工作。傳統的高職圖書館運轉模式顯得僵硬、陳舊，給人一種冷清沉悶的感覺。為推進圖書館在網絡環境下的發展，圖書館需要組織活動。如英語角、專家講座、知識競賽、作品展覽、詩歌朗誦、演講比賽等。這些活動在一定程度上來說，對教師及學生開展科研與學習意義重大，不僅能在活動過程中發揮圖書館的教育職能，還能有效融洽師生關系，建設校園文化。此外，為了進一步提升高職圖書館的社會效益，還可以組織一些其他方面的活動，比如“家庭讀書”。以高職學生為基礎群體，通過組織學生的“家庭讀書”活動，將閱讀的良好習慣推廣到學生家庭。又如征文活動，高職圖書館可以向廣大師生征文，選擇優質文章發表，并給予一定的酬勞或褒獎，以此擴大參與人群，同時也發揮出圖書館的教育功能。高職圖書館應當組織建立具備多元化特色，集教育、娛樂、休閑、文化、閱讀等功能為一體的讀書俱樂部，以此吸引更多的師生參與。

三、信息技術

網絡環境下，高職圖書館管理工作也需要與時俱進，建設信息化的管理體系。圖書館管理建設信息化管理體系，將為圖書館的后期運行帶來諸多的優勢，比如降低運行成本。使用信息化管理手段，相比以往需要極大的空間來存放大量的紙質文獻、書籍、資料，現在只需要模擬的網絡空間即可儲存。在管理方面也有著極大的便捷性，利用信息系統的高端化、智能化，可以極大地提高管理人員的工作效率。信息化圖書館管理可使用技術手段對圖書館資料進行整理、存儲、修正。以內容豐富、信息準確、種類齊全的網絡環境閱讀資源，滿足日益增長的師生群體的實際需求。圖書館要為廣大師生提供硬件支持，提供有線或者無線局域網連接。

四、結語

圖書館應制訂長期性的培訓計劃，嚴格落實培訓內容。重視并強化工作人員的“信息意識”，這里的信息意識包括信息敏感度和信息處理能力兩個方面。網絡環境下，信息的發生、傳播效率極高，工作人員要在最短時間內，準確找到師生群體需要的信息資源。掌握先進的信息技術，正是“利器”之所在。具體工作中，擁有了良好的信息處理技術，才能保障工作人員有的放矢地開展工作，切實滿足高職師生的需求。

參考文獻：

[1]袁媛.網絡環境下對高職院校圖書館的創新管理[J].中國管理信息化，2015（14）.

[2]閻婷.網絡環境下高職圖書館管理窺探[J].成都航空職業技術學院學報，2015（1）.

[3]林紅.淺談網絡環境下高職院校圖書館的服務與管理[J].電子世界，2014（11）.