做喜歡學習的媽媽

麗影

女兒小悅今年12歲，個頭已經和我一般高，走在街上，不是牽著我的手，就是摟著我的腰。朋友見了，都說我有個好女兒。的確，那個曾經愛哭愛鬧愛黏人愛生病的羞怯小人兒如今長大了！她學習好，身體好，思想品德好，跟父母的關系也非常親密，總之，方方面面都不錯。女兒這么優秀，不免有人說這要歸功于我。其實，我能當好家長，要感謝女兒上小學這幾年，我認識的幾位優秀老師和家長，是他們讓我看到了自身的不足，并努力彌補；是他們在教育上給我做出了榜樣，讓我不斷學習，受益匪淺。

向郭老師學溫柔教育

郭老師曾是女兒的班主任。她待人親切，又不失威嚴，班里的孩子們都喜歡她，家長們對她也是贊不絕口。有一件小事，她的處理方式給我留下了深刻印象。

那是女兒上小學一年級時第一次開家長會。當時，孩子們坐在教室的前面，家長們坐在教室的后面。離我不遠的地方，有個小男孩從進教室之后就沒消停過，好像凳子上長了刺一樣，他不能安靜地坐上一分鐘。他一會兒用胳膊肘去搗左邊的同學，一會兒拿鉛筆去戳前面同學的后背，一會兒背靠右邊的墻手舞足蹈地做鬼臉，一會兒坐在后邊同學的課桌上，總之是個不折不扣的搗蛋分子。我忍了又忍，真想一把把他拎到教室外面去。郭老師一邊主持家長會，一邊時不時地看這個孩子一眼。后來，看這個孩子毫無收斂，居然坐到課桌上時，郭老師走過去，拉著孩子的手，把他拉到自己身邊，沒有一句訓斥，只是用手在孩子頭上輕輕地撫摩了幾下，然后攬著孩子的肩膀，把他攬在自己身邊。孩子的小身子扭動了幾下，然后竟然安靜了下來。

說實話，我做老師十幾年，第一次見到一個一言不發、面帶微笑就把搗蛋孩子拿下的人，當即佩服得五體投地。回家后，我認真思考了一下，覺得郭老師這看似簡單的動作，背后其實隱藏著多年的教育經驗。首先，她善于觀察每個孩子的個性特征；其次，她知道特別愛哭或愛動的孩子，其潛意識里是希望引起大人關注的，于是她及時給予關注和引導；再次，她關注的方式不是呵斥和批評，而是相信和愛撫。

后來，在女兒班級的文藝會演中，我再次看到那個孩子。只見他坐在鋼琴前十指翻飛，琴聲流淌，我驚呆了，這還是那個上躥下跳的小猴子嗎？

向寓意媽媽學管理形象

小錢是女兒同學寓意的媽媽，她沒上班，全職照顧孩子。一般的全職媽媽因為不上班，很少應酬，都疏于打扮。小錢卻衣著雅致，發髻盤起，既養眼又利落。家委會上，她和家長們有說有笑，還熱心地幫老師干這干那，很快成了最受歡迎的明星家長。

和她一比，很多家長包括我，都顯得灰撲撲的。因為她比較惹眼，所以我格外注意她。我發現每次見到小錢，不管是在校門口接送孩子，還是在學校組織的活動中，她都打扮得淡雅精致，笑語盈盈，舉手投足透著優雅和修養。通過和她的交談，我得知寓意的爸爸在國外工作，三個月回國一次，平時她自己帶孩子，孩子爸爸回來就由孩子爸爸接送孩子，假期時一家三口外出旅游。生活可謂充實又悠閑。我曾好奇地問她，平時除了帶孩子，還做點什么？她說，讀書、養花、練瑜伽、品茶。看得出，她對生活的品質要求比較高。這一點，我從寓意的身上也能看出來。

和媽媽一樣，寓意打扮得也非常漂亮。她每天梳著不同的發辮，穿著洋氣的衣裙，最讓人喜歡的是她臉上的笑容，如陽光一般。從一年級開始，寓意的作業都是老師表揚的對象和全班同學的模本，不僅正確，而且干凈、整潔、美觀。在小學一二年級，寓意的考試成績科科滿分。除學業優秀外，她還學鋼琴，學英語，學奧數，學舞蹈，活脫脫一個小學霸！

在對小錢母女萬分欣賞的同時，我也看到了自己的不足。我改掉了以前只圖舒服、不顧形象的懶散習慣，出門前也學著收拾一下自己，還報了喜歡已久的插花課，時不時地買回一捧鮮花養在家里。看著老公和女兒贊嘆的眼神，我心情大好。有一次女兒表演節目，請我去給同演的幾個同學化妝。我趕緊打扮一番，帶上自己所有的應該說是僅有的化妝品，認真地給每個孩子化了妝，居然得到一致好評。事后女兒說，她們的舞蹈得了一等獎，還說她的同學們都夸我漂亮，而且妝畫得好。看著女兒滿足的樣子，我心里那個美呀！

從那以后，我更加注意在孩子面前的形象和言行，因為父母對孩子有著潛移默化的影響，孩子就是父母的一面鏡子。

女兒上三年級時，學校組織“我是小導游”活動，要求在洛陽牡丹花會期間，家長帶孩子到王城公園或龍門石窟等景點給外國游客做導游。老師布置完任務，去年就參加過此項活動的寓意胸有成竹，可小悅因為是第一次參加，底氣不足地說：“我怕自己英語說不好。”我知道女兒內心想參加，但怕露怯出丑，就拉住她的手，說：“別怕，媽媽和你一起去。別忘了，媽媽是英語老師呢！”小悅看我一眼，點頭答應了。

到了周六，我早早起床穿戴整齊，帶上配發的導游證，約上寓意和小錢，一起來到龍門石窟景區門口。當時正值旅游旺季，游人如織。女兒看著景區門口人來人往，就是不知如何開口。我讓女兒跟著寓意，先看寓意是如何與外國游客交流的。女兒回來后，我指著離我們不遠的一個外國女孩說：“小悅，那個姐姐愛笑，她肯定不會拒絕你的！”說完，我就拉著女兒上前和那個外國女孩打招呼。女兒迎著姐姐燦爛的笑臉，用英語簡單地介紹了自己。那個女孩熱情地和女兒交談了幾句，然后和我們揮手再見。女兒的目光追隨那個女孩好久，很滿足的樣子。

接下來，事情就順利多了。女兒先和帶了一群孩子的外國游客說話，又和兩個外國帥哥交流了一番，圓滿完成了任務。雖然只是一些簡單的句子，比如“歡迎來到中國洛陽”“你喜歡洛陽嗎”等，卻也需要很大的勇氣。回家的路上，女兒一遍遍地看著自己和外國游客的合影，滿臉興奮。我覺得站這半天，值了！

后來，女兒學校組織迎新年音樂會，女兒登臺彈奏了《綠島小夜曲》《云之南》等曲目，獲得了觀眾的陣陣掌聲。更難得的是，女兒第一次主動報名參加了節目主持，且主持得有模有樣。看著女兒手握話筒、落落大方的樣子，我的心暖暖的、酸酸的，眼淚差點掉下來。endprint

我這個不善言辭、不愛打扮的媽媽，如今也在不斷地鼓舞、提高自己，努力用形象、氣質和學識把自己武裝得更漂亮、更優雅，否則就要“low”了。

媽媽活得漂亮，孩子才有自信啊！

向小趙夫婦學陪伴孩子

小趙夫婦都是市重點高中的老師，工作繁重，卻總有時間陪伴孩子。孩子學校的活動，他們無一例外地參加。另外，他們還在家里辦起了讀書社，邀請兒子的同學一起讀書。每周六上午，十幾個孩子坐在他們家客廳里安靜地讀書、熱烈地討論，然后每人寫出心得體會，互相點評。后來，為開闊視野、鍛煉身體，小趙夫婦又成立了騎行團，組織孩子們騎自行車郊游，從最初的15公里到后來的30公里，沒有一個孩子退出。每次歸來，孩子們都興高采烈，收獲滿滿。騎行中，小趙的兒子小晨跑前跑后地照顧每個團員，不讓一個快跑，也不讓一個掉隊，忙得不亦樂乎。

因為在父母組織的活動中久經鍛煉，小晨在學校組織班會也是有條不紊、面面俱到，而且游記寫得一級棒。我讀過小晨寫的一篇游記，文筆優美，把洛陽景色描述得美不勝收，再配以國花牡丹、依依垂柳、亭臺樓閣的照片，讓人如置身畫中。他小小年紀，文字功底已經相當深厚，這絕非一日之功。我心里對小趙夫婦欽佩不已。

最近，因為臨近小學畢業，小晨寫了篇作文《抹不去的記憶》。文中寫道：小學六年，有很多記憶讓人難忘，比如同學們的笑聲，同學們都愛笑，但笑的不大一樣……然后，小晨描寫了同學們的不同笑聲：“吱吱吱”這是班長梁心儀的笑聲，她總是抿著嘴笑；“呵呵呵”是本人的笑聲；“嘻嘻嘻”是調皮大王蘇奕的笑聲……每個人因性格不同而笑聲不同，鮮明形象，躍然紙上，活靈活現，童趣橫生。讀著他的作文，仿佛眼前看到一群活潑的孩子，歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳，讓人忍俊不禁，不由得笑出聲來。

做父母的都說要陪孩子讀書、要帶孩子旅行，說說容易，做到不易。小趙夫婦盡管工作繁忙，卻能夠身體力行，抽出時間陪伴孩子讀書、旅行，讓孩子不斷得到鍛煉和成長，這無疑是最好的教育！

郭老師和寓意、小晨他們的父母，都在不同方面比我高出很多，這既讓我看到了差距，也給我做出了榜樣，讓我知恥而后勇，努力追趕，不斷成長為一個好家長。因為我的改變，女兒小悅也由以前的膽小、羞怯變得樂觀、自信了很多，學習和人際交往都比以前大有進步。

如今，每個孩子都是家長的寶貝。為教育好孩子，很多家長天天盯著孩子，生怕一會兒看不住，孩子就有個閃失。其實，我覺得這種做法并不能把孩子教育好，家長反而不如把目光從孩子身上挪開，低頭審視一下自己，找找自己的不足；或者把目光投向周圍，觀察、學習別人好的教育方法。等做家長的彌補了自身不足，變得更優秀了之后，孩子其實不用多管，耳濡目染他也差不到哪里去的！endprint