發現孩子優點，你就成功一半

靳楠

初夏的清晨，涼風攜著花香，順著窗欞吹進屋子，滿屋清香。我洗把臉準備去上班，與我冷戰了近一個月的兒子忽然從廚房走出來，來到我跟前親熱地叫了一聲媽，說：“我給你做了早餐，快吃吧！”

“啊？！”我震驚。平時，連一雙襪子都不肯洗的兒子，怎么忽然轉了風向？

走進廚房，掀開鍋蓋，鍋里是熱氣騰騰的雞蛋甜湯——這是兒子唯一會做的飯，也是兒子這17年來第一次早上起來給我做早餐。

那一刻我真想掉淚，幸福、感動、心酸、無奈，各種滋味涌上心頭。

要知道，自從進入青春期，兒子就像變了一個人，他看父母不順眼，我們看他也不舒服。他和我們較著勁兒、反著來，還不斷出狀況，我和他爸都成他的專職滅火隊員了。

不說遠的，就說一個月前，他連續兩次在教室玩手機，被老師批評，被叫家長。最后一次因為拒不交手機，還頂撞老師，被停了課。

本是停課反省，沒想到他不但不認錯，反而吵吵嚷嚷要退學，還說要走職業打游戲這條路。百般勸說，絲毫不起作用，我愁白了頭發，他爸愁得謝了頂。

看著人高馬大的兒子，好言相勸不起作用，武力鎮壓更不行，怎么辦？一氣之下我斷了他的零花錢，也不給他做早餐，隨他去吧！

兒子喜歡畫畫，停課期間還堅持去培訓學校的繪畫班學畫。而這所培訓學校十分正規，還有專門針對孩子的心理輔導課，特別是校長谷老師，懂孩子心理，善于疏導孩子的情緒。于是，我請求谷老師幫助開導我兒子。

谷老師安慰我：“我一直很欣賞你家孩子，有主見，沒啥大毛病，你別擔心。”我嘴上應著，但心里在想：還說沒毛病，就差給天捅個洞了！

母親節的晚上，我坐在電腦桌前發呆，想著兒子的前程不禁愁得掉眼淚。晚上10點，兒子學畫畫回來了，手里竟然捧著一束花，走到我面前歡快地說：“老媽，節日快樂！”一束粉紅色的康乃馨，用天藍色的彩紙扎著，香噴噴地在我眼前燦爛綻開。那一刻我好像領悟了谷老師的話，感覺我的兒子是最好的兒子，咋看咋順眼。

我安慰自己：兒子雖然學習成績不太好，總惹事，但也不是一無是處，他知道在母親節給我送花，知道在教師節給老師送玫瑰，好朋友生病住院時他知道去陪護。就像谷老師說的，一個知道感恩的孩子，懂得愛的孩子，一定不會差。

我開始拿著放大鏡在兒子身上找優點：性格豪爽、愛自由、講義氣、游戲高手、酷愛繪畫、重感情……這些都是兒子的優點，雖然這些優點不足以彌補他反感應試教育帶來的不良后果，譬如學習差、紀律差、不受老師待見、愛打架。但起碼能幫助他走出眼前的困境，是他將來立身處世的資本。

谷老師曾經跟我說，要看到孩子的優點，拿著喇叭將孩子的優點廣而告之，讓周圍的人也看到孩子的優點，這樣孩子身上的缺點就會被優點慢慢擠占，甚至消失。我決定按照谷老師說的做。

再和兒子交流時，我不再說讓他反感的話，也不催著他去上學，只夸他“過五關、斬六將”的輝煌過去，拿著喇叭四處說他的好。沒想到我大喇叭一吆喝，兒子變得脾氣順多了，不再堅持走打游戲之路，反而主動和我交流，談論他的想法和對將來的打算。在此期間，我以贊許的目光看著兒子，鼓勵他說出內心的彷徨和糾結。

家長的眼神是孩子自我評價的風向標，父母的贊許是青春期孩子平復躁動的一劑良藥。也許是我找對了方法，一度徘徊在輟學邊緣的兒子終于開始重新定位自己，規劃未來。不管明天如何，起碼，孩子知道考慮將來，規劃將來，有前進的動力與方向，這讓我十分欣慰。

更讓我想不到的是，兒子會犧牲睡懶覺時間，早早起床給我做早餐。這是我吃過的最香的早餐，它不但包含著兒子對母親的愛，更表明了兒子改變自己、面向未來的態度與決心。兒子做的簡單的一份早餐，足以慰藉我所有的辛苦。

成長，永遠是一道苦澀的風景；愛，才是這道風景的靈魂。父母要做的，就是發現孩子的優點，點亮孩子的優點，激發孩子的志氣，使成長這道風景更加完美。千差萬別的家庭造就了千差萬別的孩子，正像美國教育學家泰曼·約翰遜說的，成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。所以，親愛的家長們，發現孩子的優點，你就成功了一半。endprint