反思農村寄宿制小學管理問題及優化建議分析

黃承忠

摘 要：新課改之后，我國對教育事業的重視程度不斷提升，迫切需要完善農村寄宿制小學的管理制度，強化對基礎設施的建設，細化管理的各個環節，提升管理水平。文章分析了農村寄宿制學校在管理方面存在的問題，提出了解決農村寄宿制學校管理問題的有效建議。

關鍵詞：管理問題;優化;寄宿制小學

一、農村寄宿制學校管理問題

1.基礎設施不完善

在我國西部偏遠地區，或是經濟較不發達的農村地區，很多的農村人員都外出務農，導致很多學生都變成了留守兒童，教學資源非常分散。因為資金投入方面的局限性，很多的農村寄宿制學校在基礎設備上嚴重的缺乏，例如，教室和宿舍在冬天沒有提供暖氣，夏天沒有風扇等[1]。這樣的情況不能較好地保障寄宿制學生的身心健康。近幾年，寄宿制學校在不斷增加，學生的數量也在增加，但是寄宿制學校食堂中的食物比較單一，不能較好地滿足學生的健康發育。

2.安全問題得不到保障

因為農村地區的經濟發展較緩慢，存在很多的局限性，因此有很多農村存在醫藥缺少的情況，加上學校的資金非常緊缺，寄宿制學校中只有幾個教師對所有學生進行管理，由于各項因素容易導致各項問題和安全事故。寄宿學校的管理教師負擔著對學生的管理職責，如果出現了安全事故，教師需要對此承擔一定責任，壓力非常大。由于寄宿制學校在醫療設施上的缺乏，很多農村寄宿制學校的醫務室不能正常運作，導致很多學生在生病的情況下不能得到及時有效的治療。

3.管理經費不足

目前我國農村的寄宿制學校嚴重缺少管理經費，經常會因為沒有資金，導致各項問題的出現。因為沒有足夠的管理資金，寄宿制學校的基礎設施不完善，導致學生在生活和學習上諸多不便，例如在食堂、宿舍、澡堂等設施上不盡如人意，影響了學生的身心健康發展。

二、農村寄宿制學校管理解決對策

1.加大經費投入

農村的寄宿制學校能夠對學生的獨立自主能力進行培養，防止因為不良風氣帶壞學生，對學生的身心健康有一定的幫助，因此，寄宿制的學校應得到足夠的重視。我國政府和相關部門需要加強對農村寄宿制學校管理方面的重視程度，增加在農村寄宿制學校管理方面的資金投入，還需要利用民間的眾籌和捐贈資金，不斷強化農村寄宿制學校的設施建設[2]。農村寄宿制學校的開水室、澡堂、廁所、宿舍和食堂等基礎設施建設方面，要不斷改進，爭取可以為寄宿制學校中的學生提供更好的學習和生活環境，發揮出寄宿制學校的特點和優勢，不斷提升寄宿制學校的教學水平，降低農村寄宿制學校在管理方面的問題發生率。

2.健全管理制度

學校需要完善校園中與安全、衛生、生活、文娛和教學有關的管理制度，增強對學校中設施、宿舍的安全管理、配置和檢查工作，對生命安全、衛生和飲食方面的管理制度實現應有的重視，還要預先制定好各項突發事件的應急方案，避免由于管理上的疏忽，導致各項不必要的安全事故出現。要全面對校長負責制進行落實，校長需要負擔學校管理方面的職責，對學生的生活學習管理實施崗位責任制，要清晰分配好寄宿學生的管理工作職責。

3.強化后勤工作人員素質

目前我國農村寄宿制學校中，普遍存在師資力量缺乏的問題，我國政府和相關部門需要針對這個問題制定一些相關政策，派遣一些優秀的教師來農村寄宿制小學進行任教。另外，還要增加對農村寄宿制學校教師的專業技能、綜合素質培訓，加強農村寄宿制學校在師資方面的水平。并撤銷將農村寄宿制學校優秀教師派遣到城市中任教的政策，爭取解決師資力量匱乏的問題。

農村寄宿制小學的管理問題一直是我國教育部門重點關注的，由于農村寄宿制小學中存在基礎設施不完善、安全問題得不到保障以及管理經費不充足等問題，所以國家需要不斷加大經費投入，健全科學的管理制度，強化學校管理人員的專業技能和綜合素質，不斷提升寄宿制學校的管理水平，保障學生的身心健康發展。

參考文獻：

[1]龔正奎.淺析農村小學寄宿制學校管理的現狀和對策[EB/J].當代教育實踐與教學研究（電子版），2016（5）：80-81.

[2]凌漢文.試論農村寄宿制小學管理中的問題及解決途徑[J].好家長，2018（14）：45-46.