第73屆中國教育裝備展示會團長會在廣州召開

本刊訊 2017年12月25日下午，第73屆中國教育裝備展示會召開團長會。教育部關心下一代工作委員會常務副主任、中國教育裝備行業協會會長王富，中央電教館副館長蔡耘，教育部教育裝備研究與發展中心副主任李平，廣東省教育廳副廳長朱超華，教育部基礎教育司裝備與信息化處處長張權，中國教育裝備行業協會副會長兼秘書長夏國明，廣東省教育裝備中心主任彭紅光，四川省教育廳技術物資裝備管理指導中心主任劉漢濤，臺灣中華海峽兩岸教育裝備行業協會會長伍必中，以及廣東省教育廳、四川省教育廳、成都市人民政府，部分省市教育局、教育廳教育裝備中心的有關領導，中國教育裝備行業協會部分副會長、專業分會負責同志出席會議。

會議由中國教育裝備行業協會常務副會長李興植主持。會議重點介紹了第73屆展示會的基本概況，并對展會工作做了安排。

朱超華在歡迎辭中說，廣東省是第一次承接中國教育裝備展示會，各級領導高度重視，與廣州市人民政府相互配合，積極做好展會各項籌備工作，保障展會圓滿舉辦。近年來，廣東省委、省政府高度重視教育強省，積極推動教育現代化建設，教育裝備工作取得跨越式的進步和發展，希望通過本屆展示會與各省市交流學習，共同進步和發展。

彭紅光就本屆展示會的籌備情況以及主要活動的安排做了具體介紹。本屆展示會使用廣州中國進出口商品交易會展館A區和B區14個展館，共15萬平方米，參展企業1300余家，使用展位近8000個。他介紹，為了確保展示會安全、順利、圓滿，中國教育裝備行業協會領導高度重視，多次親臨指導工作，確保展示會順利舉辦。廣東省教育廳高度重視、積極配合，和廣州市人民政府專門成立六個籌備工作組，認真做好溝通協調，精心組織，確保安全、圓滿地完成展會各項工作任務。

本屆展會還將同時舉辦“第五屆全國中小學實驗教學說課活動”“第四屆全國名師名校長峰會”“新產品、新技術、新成果發布會”“部分城市裝備主任工作經驗交流會”等重要活動。展會將對開幕式及實驗說課、新產品發布會、名師名校長峰會等活動進行現場直播。同時，還在17個展館入口配置一體機設備，播放展示會重點活動實況，引導觀眾參與。

作為第74屆展會承辦方代表，劉漢濤在會上對第74屆展會的籌備情況做了匯報。他說，2018年5月，將在四川省成都市天府新區中國西部國際博覽城舉辦第74屆展示會。此次展會，四川省特意派出18人觀摩學習團，現場跟團學習本次展會好的經驗和做法，力爭明年5月為全國參會的領導、嘉賓、教育界同仁及參會企業提供高水平優質服務。他介紹，四川是教育大省，有教育發達的平原地區，也有教育貧困的山區、少數民族地區，目前還有45個深度貧困縣，教育裝備建設需求很大。當前四川正在加快推動中小學校裝備標準化、信息化、特色化建設，努力提高裝備建設質量，重視實驗教學發展和教學質量提升，將積極學習各地先進經驗，推進四川教育事業協調發展。

蔡耘介紹了教育信息化的有關情況。2012—2017年，教育信息化建設五年來取得輝煌成就，全國中小學互聯網接入率從25%上升到87%，多媒體教室的比例從40%提高到80%，每百名中小學生擁有計算機數從八臺增長到12臺。近年來，在教育部基礎教育司的領導下，在全國開展了一師一優課、一課一名師活動，有力地推動了信息技術的應用，進一步推動了數字教育資源的共享。信息化為教育發展提供了新的理念，同時也是引發教育體系變革的核心驅動力。這就要求我們進一步回歸育人的本質，以學生為中心，促進每一個學生的發展。教育信息化對教育裝備發展有著重要影響。蔡耘談到，裝備資源配置的標準化、裝備手段更加現代化、裝備理念更加人文化、環境的泛在化、裝備的市場化具有趨勢性特征。

張權簡要介紹了教育部新成立的基礎教育司的情況。他說，從新的各處室設置方面也體現了教育部對裝備與信息化的重視，不僅保留了裝備與信息化處，而且增加了新的職能，希望今后一起把教育裝備工作做得更好。

臺灣中華海峽兩岸教育裝備行業協會會長伍必中介紹了臺灣企業參展情況。本次展會臺灣地區有50家企業參展，近100個展位。他說，臺灣地區媒體已經大篇幅報道了此次展會。本次參會，還向馬英九先生、中國國民黨主席吳敦義、中國國民黨原主席洪秀柱進行了匯報，取得了口頭嘉勉，告知兩岸教育要堅持做、持續做、擴大做。中國國民黨原主席洪秀柱還為第73屆教育裝備展示會志慶題詞：“兩岸融合，教育先行。”

上海市教育技術裝備中心主任竺建偉介紹了中國教育裝備行業協會和世界教具聯合會定于2018年9月在上海世博展覽館聯合舉辦“2018中國國際教育裝備（上海）博覽會”的相關情況。

王富在總結講話中說，優先發展教育，是黨和國家的重大戰略部署。舉辦本屆展示會的目的，是為了更好地促進教育現代化建設。建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，教育裝備更是基礎工程的重中之重。新時代對教育現代化發展提出了新的更高要求，我們要全面深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，積極促進教育現代化發展，圍繞教育部的中心工作和目標，開展好教育裝備行業的相關工作，為完成總體目標、總任務、總要求做出貢獻。endprint