張芳+胡學坤
【摘 要】本文主要闡述了在當今這個知識大爆炸時代,互聯網的優越性對英語教學產生的巨大影響。互聯網與培訓的結合可以改變傳統的填鴨教學模式,以視聽結合、形象演示、線上線下、資源共享等一系列優勢,把英語學習帶入了一個全新的境界。這一結合不僅超越了傳統教學手段無法達到的教學效果,還大大提高了教與學的效率。
【關鍵詞】互聯網+;英語培訓;創新
【Abstract】The thesis mainly discusses the application of the Internet and information technology in the education and acquisition of English. The combination of Internet and English training, with its advantage of instant presentation, resource sharing and unlimited privilege in space and time, can bring English learning into a completely new stage. It will not only surpass the traditional method but also promote the efficiency.
【Key words】Internet;English training;Innovation
1 互聯網+對教育的影響
隨著信息技術的快速發展和普及,互聯網已經融入到人們生活的各個領域,教育領域更是如此。和傳統的教學模式相比,互聯網教學更能顯現出自身的獨特性和優越性。我國是一個擁有13億人口的大國,其中少兒及青少年所占比例很大,隨著家長教育意識的不斷提高以及互聯網使用的普及,互聯網英語教育必然會有其廣闊的市場和的不錯的發展前景。此外,學生校內學習英語受空間制約、時間限制、學習資源限制,無法讓學生的英語學習充分展開。而互聯網自身所擁有的優勢,資源共享,超越時空,實時交互恰好可以彌補學校教育的這些缺陷,甚至超越學校英語教育。
(1)互聯網促進了新型培訓模式的興起和發展。
[1]美國可以說是實行教育信息化最早的國家。1970年,美國初中擁有并使用計算機的比率就達到了34.4%。目前,全球已經有800多所大學通過互聯網提供網上學位課程。而且越來越多的教育機構也開展了遠程教育,他們利用視頻技術和網絡信息技術,實行一對一,一對多以及多對一的視頻教學。……