網絡資源在藥學教育中的作用

（通遼職業學院 內蒙古通遼 028000）

一、我國藥學教育現狀

藥學專業的出現來自于人類社會實踐的需要，主要是為了培養學生掌握藥學學科基礎理論知識和實驗技能，使其能在藥品的制劑、生產、檢驗、流通和使用研究中完全掌握流程，培養出在藥物制劑、藥物設計等方面的高級科學技術人才。隨著教育的不斷改革，藥學教育也適應教學改革，作出相應調整。首先藥學專業類別涵蓋較廣，并且許多專業工程類占比較大，學生學習起來較為困難，例如藥劑學、醫學微生物學和儀器分析等，不僅知識繁雜，對學生的耐心和工科類知識都是一種考驗。目前，我國藥學專業的發展速度加快，就業前景良好，人們對保健品的需求加大，藥學人才受到許多企業的青睞，尖端的生化藥品發展較快，可見藥學教育重要性。其次，藥學專業對學生的實踐能力有較高要求，目的是為了培養學生的專業素養，不僅能掌握所學知識，還要能培養學生作為藥學專業學生的責任心，這是在教學中需要注重的目標。在藥學教育課堂上，單純知識的講授不能引發學生興趣。課程種類繁瑣使學生感到枯燥乏力，這是當今藥學教育的難點之一，其二是由于當前藥學專業的教育方式，還延續傳統的教學觀念，雖然大多數學校都利用網絡優化教學，但網絡資源的利用效率并不高，單一的教學模式使課程難以聯系實際，抽象化、概念化，在課堂上教學的內容空泛，老師難以靈活運用多種方法進行教學，所以不能滿足當前社會復合型人才的需要。

二、網絡資源在藥學教育中出現的問題

1.教學資源匱乏，影響學生的學習狀態

部分高校對于藥學逐漸重視起來，但教學資源的匱乏和不完善是普遍情況，主要體現在硬件設施的陳舊和藥學知識結構的固化這兩方面，知識的更新和設備的老化很大程度上影響了學生的學習狀態和學習興趣，首先教材上的知識更新需要學校加大對藥學教育的重視，關注和跟進國內外先進的理論研究，其次硬件設施的不完善是由于資金的缺乏和學校的不重視，對先進設備的了解不夠，不能因地適宜的引進設備，以供學生學習試驗。長此以往學生對藥學的積極性逐漸降低，學習狀態受到影響。

2.網絡資源的應用效率低，影響藥學教育質量

根據調查，許多高校都有利用網絡對教學資源進行優化，例如許多網絡教育平臺的公開課、CNKI、Mdeonsult等醫學網站的文章和有關藥學的記錄片，這些網絡應用手段如果學生有心查詢了解，還是能通過網絡學習到許多藥學專業知識，拓展知識面。網絡資源的更新發展較快，為何利用效率卻不高呢？原因之一是藥學教育過程的聯動性不高，信息的傳遞不完整。信息資源是指教學中信息的產生、獲取、處理、儲存、傳輸和使用等，整個體系的聯動性關乎到藥學教育質量水平。網絡資源的應用需要信息資源的帶動，效率才能提高，許多高等院校對藥學信息資源體系不夠重視，導致藥學教學質量不高。

三、網絡資源在藥學教育中的應用方法

1.靈活運用教育手段，創新藥學教育方法

不斷地進行教學方法的創新，是為了學生能提高專業興趣，轉興趣為動力，使學生跟上當前科技時代的發展步伐，并且使學生在枯燥繁雜的知識中解脫，真正的達到對學生的娛樂教化。在課堂上，對于不同的課程，選擇適應的教學方法，例如可以選擇經研究有效的教學方法，游戲教學法、案例教學法、對比探究法等，通過應用網絡信息技術，課堂氛圍也會更加活躍。長時間藥物制劑設備的相關學習，學生難免會分心、注意力不集中，這時候需要老師活躍氣氛吸引同學們的目光，使學生回到課堂中來，例如老師在講解，在臨床應用最多的片劑時，可以將其與散劑、顆粒劑，進行優缺點的對比，在之后其他兩類藥劑的講解時，就不會混淆，并且在不斷對比考究中，學生也能更好地掌握藥學專業知識，能夠靈活運用藥學設備。

2.充分利用現有調節，優化網絡資源

隨著科技的發展，眾多科技產品層出不窮，這些科技也為教學帶來便利，我們應該合理的應用科技產物，使教學的效率最大化。目前，在眾多高等院校中，普遍使用多媒體教學，表面上多媒體的使用已經融入了課堂，但實際上，對多媒體的運用還不夠全面，未能發揮它的功效。在理論課上，對藥學課程的講解，通常以幻燈片來展示教學內容，而教學內容大多都是純字體，和以往的傳統教學方式相比，也只是從書寫到電子的轉變。所以我們可以利用多媒體的功能性，把聲音、動畫、圖像等融入到教學中，例如教師可以利用多媒體，把制藥原理用三維構架的模式展示，仿真的動畫和理論知識的講授相統一，同學既不會感到這是純理論的課堂，也同時體會到了實踐的重要性，從而提高網絡資源的利用率。

四、網絡資源在藥學教育中的作用

隨著信息時代的發展，網絡資源的優勢也得到大眾的認可，在藥學教育中的應用也能得到很好的體現。網絡資源從信息的傳遞速度、資源儲蓄量和學習趣味性這三個方面，很好的體現其優勢。首先信息的獲取、傳遞和發布速度快，不論是從專業的藥學網站還是app上獲取知識，傳遞分享的速度都很快，這使得知識網絡結構更加豐富。最后，網絡資源的融入和優化不斷激勵我們教育工作者對學術的熱情，不斷地研究、討論、實踐，以創新的教育方法，培養適應社會的復合型人才，通過網絡資源的應用，藥學教育也能不斷優化發展，我們也將致力于人類健康發展，從中不斷提高。