劉 波
(四川省樂山市海棠實驗中學(xué) 四川 樂山 614000)
班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。當(dāng)然想培養(yǎng)一個積極向上的班集體,使每個學(xué)生德、智、體、美等方面都得到充分發(fā)展,形成良好的個性是每個班主任的愿望。學(xué)校的工作主要是學(xué)生工作,而學(xué)生工作又是班主任的主要工作。學(xué)生工作雖不能囊括學(xué)校的全部工作,但卻道出了班主任工作在整個學(xué)校中的重要性。
教師以身作則,做學(xué)生的表率,用自己的品質(zhì)去感染學(xué)生是很重要的。大教育家烏申斯基曾經(jīng)說過這樣一句話:教師個人的范例,對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的、最有用的陽光。在學(xué)生的心目中,老師是至高無上的,尤其是班主任,就像一個大家庭的管家,孩子會把自己心中的喜怒哀樂毫無保留地告訴你。如果老師能適時適地加以引導(dǎo),用自己的一言一行、一舉一動去感染孩子、教育孩子,會起到事半功倍的效果。有一次,我和學(xué)生約好晚上回家各自查閱"龍眼和山里紅"的有關(guān)資料。因為回家后事太多,我忘記了查閱,而學(xué)生卻查閱了許多精彩的資料。我想老師未能實現(xiàn)諾言,學(xué)生對老師一定有看法。于是,我向全班同學(xué)道歉,希望他們能諒解。如果這事隨便敷衍,老師在學(xué)生的心目中可能就是一個不講信用的人,這對學(xué)生以后的成長是非常不利的。我始終相信:身教重于言教。
2.1 不斷用新的知識充實自己,做知識的富有者?!?br>