申太文
(四川省綿陽市第二中學(xué) 四川 綿陽 621000)
情景化教學(xué)是指在教學(xué)過程中,教師有目的地引入或創(chuàng)設(shè)具有一定情緒色彩的、形象生動的具體場景,以引起學(xué)生一定的情感體驗,從而讓學(xué)生更好地理解所學(xué)內(nèi)容并獲得心理發(fā)展的教學(xué)方法。與傳統(tǒng)的英語教學(xué)相比,情景化教學(xué)具有生動活潑,直觀易懂的特點。
情景化教學(xué)作為一種全新的教學(xué)方式,與傳統(tǒng)的記單詞練題的教學(xué)方式不同。首先,情景化教學(xué)具有生動形象的特點。英語作為一個實用性強(qiáng)的語言學(xué)科,采用情景化教學(xué)不僅具有強(qiáng)大的感染力,而且在模擬實景對話的過程中,能過加深學(xué)生對于英語應(yīng)用的理解,體現(xiàn)英語作為溝通工具的作用,賦予了英語教學(xué)全新的生命力。其次,情景化教學(xué)給學(xué)生帶來的生動直觀的感受更能加深學(xué)生對英語的理解,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在英語的情景化教學(xué)的課程中,我主要將情景化教學(xué)應(yīng)用在了三個部分。
(1)單詞的教學(xué)。單詞作為英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是英語學(xué)習(xí)中的重要部分。單詞之于英語就如地基之于高樓,只有將單詞掌握好才能學(xué)好英語。可是背單詞對許多學(xué)生來說可以說是噩夢,許多學(xué)生都認(rèn)為背單詞枯燥乏味且一時半會沒有學(xué)習(xí)效果,所以很多的學(xué)生都不愿意記單詞。所以我就將情景化教學(xué)運用在了單詞的講解中,幫助學(xué)生記憶。比如對于單詞tag,有標(biāo)簽的意思,我就告訴同學(xué)們“在包(bag)上貼標(biāo)簽(tag)”,這樣就會方便記憶許多。……