試論如何構(gòu)建服務(wù)全民閱讀的多元化圖書館

鄧雅升

摘要：閱讀活動是人類特有的文明行為和社會現(xiàn)象，是人們汲取知識、提高心智的一種方式。開展閱讀活動無論是對社會發(fā)展還是國家戰(zhàn)略又或者是大眾需求，都具有重大的時代價值。目前，各地正掀起一場以倡導(dǎo)讀書、傳播文化、推動社會文明進步為主要目的的全民閱讀活動。對此，傳統(tǒng)的圖書館閱讀方式已無法滿足當(dāng)前各類讀者的需求，應(yīng)構(gòu)建多元化圖書館，激發(fā)讀者的興趣，提高其閱讀積極性。

關(guān)鍵詞：多元化圖書館；全民閱讀；服務(wù)

圖書館對一個人的成長，對國民素質(zhì)的提升有著深遠(yuǎn)的影響和重要的作用。近年來，我國圖書館事業(yè)迅猛發(fā)展，取得了一定的成績，但我國幅員遼闊，在許多經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū)，圖書館建設(shè)還存在諸多問題。如何構(gòu)建多元化圖書館，促進全民閱讀，這成為我國圖書館事業(yè)發(fā)展中面臨的一個重要難題。

一、喚起全民閱讀意識 爭取多方支持

1.利用社會資源 改善辦館條件

公共圖書館不僅是各級政府設(shè)立的公益性文化事業(yè)機構(gòu)，也是全民齊心開辦的民生工程。公共圖書館建設(shè)資金除了政府的財政投入外，還需動員社會力量為這項公益事業(yè)添磚加瓦。在喚起全民閱讀意識的同時，爭取社會力量的支持，政府同民間一道共同推動公共圖書館事業(yè)的發(fā)展。例如，在福建省，眾多僑胞就獨資或集資建成了許多圖書館。

2.積極宣傳動員 豐富文獻資源

社會公益事業(yè)少不了社會力量的支持，圖書資源也可以積極發(fā)動社會進行捐贈。香港漢榮書局創(chuàng)辦人石景宜先生以“贈書報國”，向海峽兩岸捐贈了數(shù)百萬冊圖書。隨著人們閱讀意識的逐步提高，越來越多的個人及社會組織加入捐贈活動，這極大地推動了我國公共圖書館事業(yè)的發(fā)展。此外，政府也應(yīng)積極宣傳動員社會力量來促進本地區(qū)圖書館事業(yè)的發(fā)展，并出臺相應(yīng)的捐贈程序和規(guī)范。例如，規(guī)定捐贈文獻的質(zhì)量，并將捐贈行為納入個人征信系統(tǒng)，并優(yōu)先享受圖書館服務(wù)。在許多地區(qū)的實踐中可以看到，在圖書資源捐贈問題上，政府倡議有極大的號召力，這也有助于全民閱讀活動的積極開展。

二、創(chuàng)新辦館模式 大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館

我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)量眾多、分布廣泛，在全民閱讀活動不斷推進的過程中，農(nóng)村地區(qū)也應(yīng)擺脫經(jīng)濟發(fā)展的局限性，大膽嘗試新型辦館模式，使科學(xué)知識更好地服務(wù)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建設(shè)。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的背景下，農(nóng)民也迫切需要提升自身的文化素養(yǎng)，許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)都已組織開展了形式多樣的文化建設(shè)活動，如新建學(xué)校、開展文化教育講座等。相比之下，由于缺少資金的投入，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館發(fā)展十分緩慢，如何利用新型模式來建設(shè)農(nóng)村地區(qū)的圖書館，是全民閱讀活動開展過程中的一道難題。

1.山區(qū)圖書屋

重慶山區(qū)經(jīng)濟水平不高，居住分散，交通不便，農(nóng)村精神文化生活還比較貧乏。山區(qū)公共圖書館數(shù)量少、規(guī)模小、資金投入不足，當(dāng)?shù)厝藗兒茈y享受到這一公共服務(wù)，無法滿足全民閱讀的硬件需求。針對這一問題，各村民委員會可以創(chuàng)辦成立小型圖書屋，圖書資源主要來自于農(nóng)民手中的舊書，通過登記捐贈給圖書屋，方便農(nóng)民之間交換閱讀。這種方式在許多地區(qū)都有不同形式的應(yīng)用，并獲得良好的反饋，重慶山區(qū)較多，十分適合推行這種方式。此外，還可以通過少量的集資來建立小書庫，購買符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的報刊資料與書籍，用于更好地指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，豐富農(nóng)民文化生活。在條件允許的情況下，可以通過各省市的圖書館聯(lián)網(wǎng)模式，對農(nóng)民進行科學(xué)致富信息在線指導(dǎo)。

2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館

鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以通過積極宣傳，動員鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)投資辦館服務(wù)人民群眾，利用有限的資金來開展形式多樣的文化教育活動。例如，建立小型鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館、企業(yè)圖書館，開展農(nóng)技知識講座、文化沙龍等，滿足各階層群眾的文化需求；開展由政府主導(dǎo)、定期舉辦的大型文化教育活動；針對青少年開展傳統(tǒng)文化宣傳和培訓(xùn)，講述地方歷史，陶冶他們的情操，使得地方傳統(tǒng)文化得以繼承與發(fā)展。

三、打造新型城市書店 構(gòu)建城市圖書網(wǎng)絡(luò)

城市人口密度大，人均教育程度高，各個階層文化需求呈多樣化趨勢。針對這一特點，政府應(yīng)主要解決文化閱讀的供求關(guān)系，提高公共圖書館服務(wù)質(zhì)量。在建設(shè)大型公共圖書館的同時，也應(yīng)在人口生活密集區(qū)域設(shè)立各類書屋和報刊亭，針對不同的人群需求，提供相應(yīng)的閱讀資源。

各級社區(qū)委員會要開展方便快捷的社區(qū)訂閱服務(wù)，定期舉行各種閱讀聯(lián)誼活動。從目前來看，活動舉行效果顯著，有效填補了鬧市文化閱讀缺乏的問題，許多地方政府已開始積極推動類似的活動。這種模式需要政府和社會力量共同參與，有關(guān)部門提供場地、資金的支持，社會力量進行經(jīng)驗與技術(shù)方面的彌補，兩者互補。這種模式不僅進一步完善了社區(qū)的服務(wù)功能，還滿足了人們對文化多方面、多層次的需求。

傳統(tǒng)書店也是滿足人們獲取知識需求的場所。從目前發(fā)展來看，應(yīng)將傳統(tǒng)書店打造成新型的、高雅的閱讀購書休閑場所。這種書店滿足了人們閱讀、購書、休憩的需求，也體現(xiàn)了一定的生活品質(zhì)。書店與圖書館構(gòu)成了城市圖書網(wǎng)絡(luò)，它們可以共同為城市文化生活服務(wù)。

四、因地制宜 鼓勵倡導(dǎo)全民閱讀

隨著各級圖書館的建設(shè)，全民閱讀活動也得到了極大的推動。圖書館作為文化建設(shè)的重要內(nèi)容，一直以來備受重慶市各級政府和各界人士的關(guān)注，雖然得到了較快的發(fā)展，但也暴露出一些問題和不足，如部分多元化圖書館的建設(shè)流于形式，建成后并不能滿足人們的文化需求。各地政府應(yīng)將眼光放長遠(yuǎn)，因地制宜，結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平、人們的文化需求進行大膽創(chuàng)新，鼓勵支持運營狀況良好的圖書館新模式，并推廣其辦館經(jīng)驗。

當(dāng)今，知識傳授不僅是學(xué)校的任務(wù)，也需要社會和全民的積極參與，舉辦形式多樣、模式多元化的讀書交流活動是推動全民閱讀的最佳方式。政府機構(gòu)需加以引導(dǎo)，鼓勵支持多種形式文化交流活動的開展，并提供多樣化的文化交流平臺。

只有全民閱讀才能推動圖書館事業(yè)發(fā)展，對此，圖書館應(yīng)認(rèn)清全民閱讀的重要性，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，提高全民閱讀水平。

五、結(jié)語

倡導(dǎo)全民閱讀是提高國民素質(zhì)最直接的途徑之一，能夠為我國文化的傳承與發(fā)展提供保障。圖書館作為推廣全民閱讀的主要陣地，發(fā)揮著重要的作用。在當(dāng)前新時期背景下，政府應(yīng)與社會各界一道，為構(gòu)建多元化圖書館提供資源，通過各種渠道建設(shè)多元化圖書館，掀起全民閱讀的熱潮，提高國民文化素質(zhì)，推動社會文明進步。 ※

參考文獻：

[1] 邱冠華，于良芝，許曉霞.覆蓋全社會的公共圖書館服務(wù)體系：模式、技術(shù)支撐與方案[M].北京：北京圖書館出版社，2008.

[2] 王余光.總序：關(guān)注全民閱讀[M] //中國圖書館學(xué)會科普與閱讀指導(dǎo)委員會.中國閱讀報告叢書.北京：北京圖書館出版社，2008.