張里陽
摘要:新四軍在鹽城重建軍部,與鹽阜人民同仇敵愾、并肩作戰,譜寫了一篇篇感人至深的故事,成為鹽城紅色文化的源頭。全國各地黨員干部源源不斷到此參加黨性教育培訓,體驗紅色文化,感受鐵軍精神,促進鹽城紅色文化高質量發展。
關鍵詞:紅色文化;高質量發展;路徑;意義
習近平總書記在黨的十九大報告中指出:“堅定文化自信,推動社會主義文化繁榮。中國特色社會主義文化,源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優秀傳統文化,熔鑄于黨領導人民在革命、建設、改革中創造的革命文化和社會主義先進文化”。婁勤儉書記在省委十三屆三次全會上,深入闡述了江蘇“六個高質量發展”,強調江蘇作為文化強省,要堅定文化自信,打造文化標識,建好精神家園。市委七屆六次全會上,戴源明確指出,鹽城是革命老區,是中共中央華中局和新四軍重建軍部所在地,新四軍紅色文化是鹽城鮮明的文化名片,有效運用好這一張名片,不斷提升愛國主義教育、黨性教育、廉政教育和青少年研學教育的實效性,對于推動社會主義文化繁榮興盛,具有十分重要的意義。
一、鹽城紅色文化發展概況分析
新四軍在鹽城重建軍部,與鹽阜人民同仇敵愾、并肩作戰,譜寫了一篇篇感人至深的故事,成為鹽城紅色文化的源頭。1940年10月,按照中共中央“鞏固華北、發展華中”的戰略方針,新四軍與南下八路軍勝利會師,開辟了蘇北抗日根據地。1941年1月皖南事變爆發后,在事關新四軍生死存亡的嚴重關頭,黨中央力挽狂瀾,決定在鹽城重建新四軍軍部,整編全軍,堅持抗戰,維護了團結抗戰的局面。同年3月,中央決定將中原局、東南局合并,在鹽城成立中共中央華中局,統一領導華中及江南敵后武裝斗爭區域的黨政軍民工作,鹽城由此成為整個華中抗戰的政治和軍事中心。在黨的堅強領導下,新四軍及抗日根據地鳳凰涅槃、浴火重生,不斷發展壯大,成為一支威震敵偽、所向披靡、無往不勝的“鐵軍”,成為華中抗日戰場的中流砥柱,為中國抗日戰爭乃至世界反法西斯戰爭勝利作出了重要貢獻。新四軍將士用血與火鑄造而成的“鐵軍精神”,是偉大民族精神和抗戰精神的重要組成部分及鮮明體現,是鹽阜人民彌足珍貴的精神財富,是鹽城紅色文化的靚麗名片。
為了紀念新四軍的豐功偉績,打造鹽阜紅色文化制高點,1986年10月,新四軍紀念館建成對外開放,開館30多年來,累計接待國內外參觀者2800多萬人次,成為全國重要的黨性教育基地和愛國主義教育示范基地。近年來,為了進一步挖掘紅色文化資源,鹽城市文廣新局牽頭組織對全市248處革命遺跡遺址中的30處進行修繕提升;市委在黨校掛牌成立鹽城新四軍干部學院;市黨史辦牽頭編輯出版《新四軍在鹽城》系列叢書;市委市政府隆重舉辦紀念抗戰勝利70周年,新四軍成立80周年系列活動,充分展示鹽城紅色文化的獨特魅力,讓新四軍的歷史功績永遠銘刻在鹽阜大地上。
二、紅色文化高質量發展的重要意義
(一)紅色文化對黨員干部的思想教育方面具有重要作用。紅色文化是一種體現共產黨政治理念和馬克思主義文化思想內涵的政治文化,這種特點決定了紅色文化在廣大黨員干部中的宣傳教育過程,實際上就是重溫黨的革命史、斗爭史、創造史,接受馬列主義的精神洗禮、堅定中國特色社會主義理想信念、保持思想的純潔性與先進性的重要過程,同時也是提升個人道德修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的過程。無論是精神形態的紅色文化資源,還是物質形態的紅色文化資源,都是廣大黨員干部提升理論水平、提高精神境界、加強自我教育、保持共產黨員先進性的生動教材。充分挖掘紅色文化資源的精神素材和物質素材,加強對黨員干部的理想信念教育,有利于提升我們黨民主執政、科學執政、依法執政的能力和水平,使我們黨始終走在時代的前列。
(二)紅色文化在青少年思想政治教育方面具有重要作用。 紅色文化資源是對青少年一代進行思想政治教育的鮮活教材,是寶貴的思想政治教育資源。中國革命波瀾壯闊的歷史進程,革命者感天動地的豐功偉績,革命舊址、遺物等折射出的震撼心魄的場景,永遠都是感動和教育后來人的最佳素材。 紅色文化資源能夠使青少年在生動的環境中形成社會主流的價值標準、行為規范和理想信念。我國的紅色文化資源非常豐富,并且紅色文化資源 具有直觀性和生動性的特點,可以使青少年在潛移默化中受到熏陶。因此,紅色文化資源在新時期對于培養廣大青少年的愛國主義、集體主義觀念具有獨特優勢。可以充分利用我們黨的革命史、斗爭史、英雄史來教育廣大青少年, 從價值導向、情感激勵、人格養成三方面塑造青少年的良好性格,教育他們從小樹立遠大目標,志存高遠、放眼世界,養成艱苦樸素、吃苦耐勞、腳踏實地、團結奮進、百折不撓、自強不息的良好品質,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓他們堅定走新時代中國特色社會主義道路的理想信念。
(三)紅色文化具有廣泛而普遍的社會教育價值。紅色文化形成于如火如荼的革命戰爭年代, 轉型于困難的社會主義建設初期,在這樣艱苦的歲月里,中國共產黨人始終保持著樂觀向上的精神狀態,領導全國人民發奮圖強、艱苦奮斗,取得了舉世矚目的成就。人與人之間形成了相互關愛,團結互助,平等和諧的良好氛圍,凝聚成了一股強大的力量,戰勝前進道路上的一個又一個困難,建立和建設了新社會。紅色文化在協調人際關系、維系社會穩定方面的內容,對于構建社會主義和諧社會具有鮮明的導向作用。因此,紅色文化資源是教育全體國民如何追求個人發展與協調國家利益、集體利益的活教材,對于形成良好的社會風氣、培養高尚 的民族品格具有重要的現實意義。
三、紅色文化高質量發展的基本路徑
(一)做好紅色文化教育使之成為傳播文化自信的主陣地。 中國一直以來有重視教育、教化的傳統,因此中華文明才能綿延不絕、傳承至今。《學記》開篇曰:“建國君民,教學為先。”要重視教育教學傳承文化,以文化天下。漢代大儒董仲舒在其“天人三策”中提出的最重要一策便是“興太學以養士”,并把它作為教化天下的重要手段。傳統的智慧告訴我們,傳承良風美俗最好的方式就是教化。當前紅色文化教育蓬勃發展,全市紅色文化宣傳和愛國主義教育欣欣向榮。以新四軍紀念館為例,我館近三年來年平均接待觀眾150萬人次以上,其中青少年學生40多萬人次,為全市的紅色文化發展作出了積極的貢獻。今年,我館正著力打造全國青少年研學教育品牌,采用青少年喜聞樂見的方式,讓紅色文化滋潤青少年的心靈,那么青少年就一定會受到那種激動人心的紅色旋律的鼓舞和感召,就一定能夠凈化心靈提高思想境界。我們必須遵循習近平總書記提出的 “讓紅色基因代代相傳”的指示精神。做強紅色文化、紅色教育,使之成為培養加強文化自信的主陣地。
(二)做強紅色文化場館建設使之成為傳播文化自信的主戰場 。紅色文化場館與學校里普通教學完全不同,它具有直觀形象性、生動性、情境性、動態性、開放性和參與性等特點,能給人留下深刻印象,產生良好的社會教育效果。紅色文化場館通過實物、文物、照片、音頻、視頻、講解、體驗等,構筑一個真實的歷史場景,營造一個情境交融的氛圍,使參觀人員猶如身臨其境,激發感想和感悟,體悟革命先輩的偉大與崇高,于潛移默化中接受革命傳統教育,從而達到凈化心靈、陶冶情操的目的。下一步,我館將結合提升改造的契機,進一步豐富展陳內容,運用聲光電等高科技手段,提升展示效果,達到內容和形式的雙重創新,使紅色文化教育由傳統的文物+展覽模式向深層次的“文化體驗”和“精神傳承”轉化。市文廣新局還將整合全市紅色文化資源,形成線,連成片構成網,發揮紅色文化資源的整體優勢,增強紅色文化的整體沖擊力和宏觀歷史感,使觀眾能由小見大,由淺到深,逐步認識到中國共產黨領導中國人民求得民族獨立和人民解放的艱辛和偉大,從而增進對中國共產黨的感情,自覺擁護共產黨的領導。
(三)發展紅色文化使之成為傳播文化自信的主支撐。當前,紅色文化仍然是我們的主旋律,紅色文化的宣傳工作占領了意識形態制高點。發展紅色文化首先要注重文化創造,紅色文化創造是發展紅色文化的第一前提,沒有新的創意文化,紅色文化遲早會被淹沒在歷史的塵灰中。紅色文化創造要堅持科學的、民族的、大眾的指導方針,順應時代的發展要求,深入群眾、貼近生活,創 造出更多人民群眾喜聞樂見、通俗易懂的文化產 品,不斷加強紅色文化的影響力和生命力。其次, 發展紅色文化要善于培養紅色文化人才,文化人才隊伍是文化創造與傳播的主體和關鍵,增強文 化自信,必須在文化事業產業發展中加強文化人 才隊伍建設。文化創造是復雜的智力、情感勞動 需要創造者具備較高的文化素養、理論修養、高尚 品德,既有貫通古今、連接中外的視野和胸襟,又有深入群眾、聯系生活的姿態和情懷。文化人才隊伍引領著社會風尚、思想潮流,代表著國家、民族的精神氣質,體現著國家文化發展水平,是國際文化競爭的核心力量。最后,要不斷深化改革,破除紅色文化創造與傳播的體制機制障礙。制度是管長遠性的、根本性的東西。只有不斷深化改革, 破除其中的體制機制障礙,紅色文化才能與時俱進、健康持續發展。深化改革,破除文化創造與傳播的體制機制障礙,就要優化黨和政府的文化管理模式,加快完善文化市場體系,打破條塊分割,整合分散資源,形成強大合力,努力推動紅色文化高質量發展。