美術高考中靜物素描的寫生方法與作畫步驟探討

李娟霞

【摘要】? 我們傳統意義上談論的“素描”包含認識對象和表現對象兩大內容，即有科學態度與藝術修養。素描的認識對象部分決定了素描的科學性，就是認識造型規則的合理性和各種客觀存在的總結規律。而如何用素描表現對象就決定了素描過程中的藝術特征再現。而靜物素描，在素描基礎教學板塊是一入門必修課程。我們日常教學過程里可以從靜物臨摹開始慢慢過渡到寫生，從中學習體會素描的奧妙與樂趣。也是為今后的素描學習里對石膏素描，人物素描等的表達打下基礎，養成素描繪畫正確的方法思考與表現方式方法。

【關鍵詞】? 素描學習 靜物素描 觀察分析 技法表達

【中圖分類號】? G633.955? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】? A ? ? 【文章編號】? 1992-7711（2018）12-129-01

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“初學者面對所描繪的靜物時，興趣和注意力往往集中在物象吸引人的某些細節上或者明暗變化豐富的光影上，并不加選擇地試圖把這些客觀因素表現出來，最終畫面僅有形似的輪廓和花亂的外表，缺少支撐作用的內在骨架，畫面整體上缺少必要的聯系，形象顯得單薄，內容空泛等。”所有我個人認為靜物素描的學習者要求作畫者必須具有一定的思考能力，懂得分析和運用對比、綜合的方法去找出對象的形式特征，歸納黑白灰的關系，做到手、腦協調，能有意識去表現觀察和判斷畫面最后效果。面對一組靜物，我們從下面幾個方面開始著手：

第一步：構圖與打形。這個環節如同地基與骨架關系，我們在教學過程中經常與學生說：“地基決定建筑是否牢固，而骨架則決定房子造型是否美觀”。

第二步：鋪大色調。這個環節如同鋪磚塊與裝修的過程，誰都希望自己家的房子漂亮，美觀，所有這個環節人人都會盡心盡力，作畫亦是如此。

第三步：深入刻畫與調整。這個環節如同裝修完成后，收尾工作，清除多余的垃圾同時添加裝修過程里漏掉的一些東西，讓畫面更加有視覺效果和藝術美感。

一、構圖與打形

“構圖總體上要使畫面形成一個整體，通過物體的大小，高低，前后，左右，上下，疏密等關系使畫面形成一定的節奏。”所以我認為在找型階段，注意每個物體的造型特征，多用側鋒表達用長線把最高、低、左、右的點連接起來，尋找最左最右最上最下四個點的位置，左右均衡，一般把畫面的中心和重心的中點作為視覺中心。具體每一個物體的雛形（包括結構線、明暗交界線、投影線以及襯布的形狀）我們都要在打形階段有所表達。注意比例、透視、結構，做到盡量準確，避免重復修改。

二、 鋪大色調

“有了光源（自然光源或人工光源）物體就有了明暗，就有了明暗規律。”明暗素描我們與學生講得最多的就是“鋪大色從主體物著手，找出物體的明暗交界線，根據對象的形體概括出它的明暗交界線，認真歸納和利用光源照過來產生在物體上形成的生動而又概括的形體，瞇上眼睛看對象，你會看見物體清晰的亮面和暗面。”鋪大色調這一步主觀性強，作者可以用自己親身感受到的，觀察到的給畫面進行歸納。我們很多學生畫完第一步之后就喜歡鉆進局部美其名曰“個個擊破”，但是這樣很容易讓畫面失去整體感，其實這時候我們采取加法比較多，就是先把自己的感受和看到的都先加上去，保持整體出發是鋪大色調的重要原則。體積的塑造從整體著手，亮暗分開，因為離不開光影所有色塊要拉開，關鍵我們要膽大心細，準確地做到素描關系的要求，包括虛實、空間、對比、結構、整體感等。畫一小段時間我們就放遠處看一看，最好瞇著眼睛看看，看看明暗關系是否統一，效果是否達到。

三、深入刻畫與調整

從鋪大色調階段進入到深入刻畫階段我們遵循“整體—局部—整體”這樣的一個原則，到了深入刻畫，我們就應該從主體物局部入手，對每一個物體的局部精彩細節進行刻畫，我們區分主次關系，主體物的刻畫與非主體物的深入表現略有不同，注意物體的質感表現，具備全局的觀念可以很好地調整畫面局部與整體、畫面四周與視覺中心的關系，使得整個畫面氣氛豐富、物體生動、效果強烈。進入到深入刻畫這一階段主要是做到主觀與客觀結合，解決藝術性的問題了。故所以在這環節中主要強調的是我們作者對美感和藝術效果的處理了。多看少畫，這時候講得是減法了，而不是不斷的加，緊抓視覺中心，畫面的效果就出來了。整體調整是為了視覺強烈，所有我們需要注意黑白灰節奏和物體與物體間的空間關系，這時候的整個畫面的關系顯得尤為重要。整體觀察、局部入手，處理整體的畫面協調感覺才能夠豐富傳神。空間、質感、光感、虛實、還有邊沿線的處理我們要多加注意，認真區別襯布、桌面、墻壁三種背景的差異，我們一般這時候可以在用筆的輕重上和色調深淺上尋找變化。“學習繪畫，素描練習是基礎，素描靜物尤為重要。”所以大家想找到一種便捷高效的拿高分的方法，我覺得除了以上的幾個步驟需要認真分析和反復練習外，在近幾年的教學里也有些經驗總結與廣大考生分享，這些所謂提分策略雖不完全到位，但可以給予你參考：

1.作畫前充分觀察整理好思路，下筆時充分表現自己所看見和理解的內容

2.注重基礎訓練，通過綜合素質與作畫能力

3.基本功需要扎實與創造力加以開發，兩者相結合必定事半功倍

4.畫面布局考慮周全主次要到位、素描關系（黑白灰）很重要要拉開，步驟性強

5.物體個性特征強烈，藝術性強

最后，同學們應該知道正因為素描是造型藝術的基礎，我們的靜物素描學習訓練的目的也是在于培養我們能夠正確的觀察能力、造型能力、認識能力、表達能力和審美能力，同學們一定要記住這也是考試里面用來考察學生綜合素質的目的。

[ 參? 考? 文? 獻 ]

[1]素描靜物明暗訓練/龍友編著.——南昌：江西美術出版社，2010.8（美術高考重點攻關）.

[2]素描靜物結構與透視訓練/蔣曉玲 張飛編著.——武漢：湖北美術出版社，2011.1（基礎技法分類訓練大系）.

[3]圖解素描靜物/徐峰 黎新建編著.——北京：中國青年出版社，2010.2（美術高考完全解析/胡廷武主編）.

[4]素描/教學對話編輯部主編.——南昌：江西美術出版社，2009.7（教學對話）.