邵春曼
摘要:隨著科學技術的發(fā)展,網(wǎng)絡信息平臺已經(jīng)普遍被運用于各行各業(yè),在教育行業(yè)當中,網(wǎng)絡信息平臺也逐漸普及。英語是大學的一門重要學科,在英語教學當中,培養(yǎng)學生語用能力十分關鍵,也是大學英語的主要教學目標之一。因此,首先對網(wǎng)絡信息平臺與英語語用能力進行概述,然后探究影響英語語用能力的因素以及提升學生語用能力的重要性,最后針對基于網(wǎng)絡信息平臺的大學英語語用能力培養(yǎng)策略進行探究,以供參考。
關鍵詞:網(wǎng)絡信息平臺;大學英語;語用能力;培養(yǎng)策略
中圖分類號:H319;G642文獻標志碼:A文章編號:1001-7836(2018)12-0148-03
英語是一門語言性學科,傳統(tǒng)的教學模式當中,教師過于注重理論知識的教學,忽略了英語的語言性與工具性,導致很多學生學習英語時,口語表達能力與英語語用能力普遍較低,啞巴應用的現(xiàn)象十分普遍。隨著新課程改革的推行,教育部門越來越重視培養(yǎng)學生綜合素質與能力。因此,在大學英語教學當中,教師也應該充分認識到當前教學當中存在的問題,提高對英語語用能力的重視程度,從而在英語教學過程中,注重培養(yǎng)學生的語用能力,讓學生能夠靈活運用英語,提升英語教學質量與學生綜合素質。
1網(wǎng)絡信息平臺與英語語用能力相關概述
1.1多媒體與網(wǎng)絡技術
隨著科學技術的發(fā)展,多媒體技術與網(wǎng)絡技術逐漸在人們的生活當中普及開來,所謂多媒體技術就是指各種類似文字、圖像、圖形、數(shù)據(jù)、視頻、音頻等媒體信息通過計算機綜合處理和加工的一種信息技術[1]。……