數字時代的圖書館閱讀推廣

張海梅

（中共吉林省委黨校，吉林 長春 130012）

現階段，圖書館已經變成了對人們閱讀進行引導與幫助的主體，其最為重要的任務便是面向眾多人民群眾展開閱讀推廣。現階段，隨著社會的不斷進步與發展，我國進入了數字化時代，這在一定的程度上強化了圖書館的閱讀推廣責任，主要是由于具備十分豐富的書籍資源，可以有效保障其使用合理的模式對眾多讀者的閱讀需求進行滿足，進而實現圖書館的閱讀推廣工作。

一、數字時代的圖書館閱讀

閱讀主要是在科學技術不斷發展到可以經過直接輸入的形式讓人類得到更多知識以前人類獲得知識的最為重要的渠道，長期以來，圖書館都是知識重要的聚集場地，對人們經過閱讀的辦法得到知識產生著十分重要的作用。圖書館和閱讀之間的關聯主要是，圖書館為了人類進行閱讀而存在，而閱讀也因為圖書館不斷的進行豐富。

隨著我國社會的不斷進步與發展，數字化時代已經到來，人們進行閱讀的方式也已經隨著知識傳播形式的改變而發生著變化，特別是其閱讀的方式、對象、結構以及規模等，傳統的閱讀形式不斷的被取代，媒體閱讀不斷的變成了社會發展的重要趨勢。在這樣的情況下，圖書館應該不斷的進行轉型，只有這樣，才能夠在順應時代發展的同時，為人們提供更加優越的閱讀環境，使得人類寶貴的文字遺產得以存留，維護傳統閱讀。

二、圖書館閱讀推廣的優勢條件

和其他載體進行對比，圖書館在閱讀推廣的過程中具備十分明顯的優勢，其主要體現在下面幾個方面。

（一）圖書館具備比較豐富的閱讀資源

圖書館具備十分豐富的閱讀資源，其內容覆蓋面十分寬泛。所以在圖書館閱讀推廣的過程中，其也應該具備十分豐富的文獻以及圖書等作為支撐。數字時代的閱讀推廣主要是把信息化手段和閱讀之間進行有效結合，并且向眾多的人民群眾進行推廣。在具體推廣的時候，因為圖書館承擔著向社會進行文化普及的責任，所以會面對各個行業以及各個年齡段的人民群眾，他們在閱讀方面的需求也是不同的。例如，對于青少年群體來說，他們更加喜歡科普類的書籍；對于青年群體來說，他們更加喜歡勵志類的書籍；對于老年群體來說，他們更加喜歡養生類的書籍。因為圖書館具備豐富的書籍量，其所涉及的范圍十分寬泛，所以可以在數字化時代進行圖書館閱讀的推廣，這樣能夠滿足人民群眾的閱讀需求。

（二）推動閱讀管理和更新之間的有效融合

數字化時代的閱讀推廣和傳統的紙質閱讀進行對比，產生了十分明顯的變化，這就要求其推廣機構應該使用相應的新型推廣辦法，而圖書館在此方面也具備較為明顯的專業優勢，由于圖書館長時間負責文化推廣的相關工作，因此在閱讀推廣的過程中已經積累了相應的經驗，這表明了數字時代圖書館閱讀推廣的過程中，應該在前人的經驗上，進行技術方面的突破。同時，增強數字化時代的閱讀推廣，對于圖書館來說進行整體管理十分重要。例如，利用數字編碼圖書的時候，人們在圖書借閱的過程中能夠經過自助借閱端查找自己所需要的書籍，這便節省了很多的時間，在找到自己需要的書籍之后，也能夠經過自助借閱的相關設備快速進行歸還，進而在很大的程度上減少了圖書館管理人員的工作情況。與此同時，他們也能夠經過電子系統及時查詢圖書借閱以及歸還的相關情況，這樣使得書籍整理以及歸架情況更加方便，進而供其他閱讀人員進行閱覽。

（三）圖書資源傳播過程中具備比較強的延展性

隨著我國社會的不斷進步與發展，信息技術得到了快速發展，這對圖書館來說一方面是挑戰，另一方面也是機遇。電子閱讀產品的全面推廣雖然在很大的程度上給圖書館的紙質版書籍帶來了沖擊，使其在一段時間中到圖書館進行閱讀的人們減少，但是如果圖書館對先進的信息技術進行合理的利用，并且有效更新其技術，便可以經過數字時代的先進技術有效拓寬圖書資源。例如，圖書館經過購買書籍的電子版權對其進行數字化的處理，并且建立相應的共享書庫，便能夠讓更多的讀者經過互聯網進行閱讀，這樣的做法能夠全面拓寬圖書館現有的服務范圍，可以讓越來越多的人們經過互聯網接受到更加方便的閱讀服務。除此之外，圖書館也能夠經過和文獻庫之間進行合作的形式，有效實現文獻、期刊以及眾多書籍之間的共享，并且把這樣的圖書資源放至圖書館的相應網站中或者是客戶端上，進而為人們提供更多閱讀資源，最終實現書籍共享。

三、數字時代的圖書館閱讀推廣

數字化時代，在圖書館閱讀推廣的過程中，其應該在下面幾個方面不斷的進行嘗試，并且采取實際的對策。

（一）圖書館閱讀推廣的整體建設

數字化時代的到來，使得傳統型閱讀推廣面臨著創新與變革的關口，把信息技術在圖書館閱讀推廣過程中進行融合變成了其發展的重要選擇。由此能夠看出，圖書館應該根據先進的信息技術進行閱讀推廣。因此，圖書館的相應管理人員應該主動積極的引進更加先進的信息化設備以及技術。首先，應該聘請具備專業技能的人員，為數字化時代的圖書館閱讀推廣制定相應的方案，其內容應該根據圖書館的具體情況著手，其應該涵蓋多個方面。只有明確其發展的相應規劃，才能夠讓圖書館閱讀推廣的形式確定方向。其次，在明確了圖書館的整體發展規劃之后，要想保障其計劃得以順利的實施，圖書館應該不斷的增加其經費的投入，為其工作的順利展開進行資金方面的支撐。根據現階段數字化時代的我國圖書館閱讀推廣實際的發展情況能夠看出，數字化發展主要是投入更多資金的大工程，其需要每個地方政府以及圖書館相關單位投入更多的資金，為圖書館的閱讀推廣提供重要的保證。除此之外，圖書館也應該主動積極的開發適合自身的閱讀推廣模式，并且為數字化時代的圖書館閱讀推廣提供更多資金方面的支撐。

（二）更新閱讀模式

現階段，在數字化時代，崛起了新型的圖書館閱讀推廣模式，并且得到了越來越多人們的認可以及接受，隨著我國社會的不斷進步與發展，信息技術得到了快速發展，經常被使用的新型電子閱讀形式主要有網站版在線閱讀、閱讀器閱讀以及客戶端閱讀等，圖書館要想更好的和這樣的閱讀形式進行接軌，就應該不斷的更新自身的書籍資源。首先，應該把現階段已經存有的圖書資源不斷數字化。圖書館能夠和出版社之間進行協商，將書籍的電子版權購買過來，并且把其電子書籍在共享平臺中進行上傳，這樣能夠讓人們在線進行閱覽。其次，也應該保障書籍在數字化處理之后其電子書籍在文件格式以及排版等方面都能夠滿足各種手機客戶端的需求。除此之外，傳統的借閱形式也在一定的程度上產生了變革，圖書館應該展開圖書進校園以及社區的相關活動，在這樣的地方安排自助借閱機，并且依照當地人們群眾的實際需求配置相關的書籍，進而讓學生以及社區居民進行借閱。讀者能夠經過掃碼的形式進行書籍借閱，并且歸還相應的書籍，這也是數字化時代得以發展之后全面實現的新型閱讀形式，給人們的閱讀帶來便利，進而為培養全民閱讀提供物質方面的保障。因此，圖書館應該更新閱讀模式。

（三）閱讀內容多樣性

通常情況下，圖書館所提供的書籍主要是紙質性書籍，這主要是由于被傳統圖書傳播的相關技術所制約。隨著我國社會的不斷進步與發展，使得現階段我國進入了數字化時代，這使得全媒體技術得以快速發展，并且突破了傳統技術的壁壘，讓越來越豐富的閱讀變成了一種可能。圖書館在閱讀推廣的過程中，其操作性比較強的閱讀形式主要包含下面幾種。首先，圖書館應該實現在線數據庫的共享，也就是把電子書籍在共享網站進行上傳，并且提供讀者進行互動與交流的平臺，進而讓更多的讀者一方面能夠獨自進行閱讀，另一方面也能夠根據閱讀的疑問和感悟在平臺進行留言的形式和其他讀者之間進行溝通與交流。讀者經過這樣平臺的互動與交流，能夠在閱讀的過程中得到更多的收獲，與此同時，全面提高電子閱讀的趣味性。其次，圖書館也應該根據圖書進行更多相關的服務。例如，對于高等院校的圖書館而言，應該錄制教師的優質視頻課程，并且和相應的教材進行整合實施推廣。最后，圖書館還應該根據圖書館相應的考試書籍等，開發出與之相匹配的在線視頻課程，讓人們的閱讀更加生動且深入，這樣更加便于讀者對書籍進行理解且對書籍中的知識進行全面掌握。因此，圖書館應該豐富書籍內容。

結語

總而言之，隨著我國社會的不斷進步與發展，使得我國進入了數字時代，這對于圖書館來說是一種巨大的挑戰，由于人們在平時生活中會感受到多方面信息途徑的誘惑，這便會在很大的程度上降低讀者進行閱讀的耐心與熱情，而圖書館也應該積極主動的發揮自身在閱讀推廣上的職責。因此，對于此角度來說，這便是圖書館實施加強閱讀推廣最好的時期，圖書館應該充分的利用多媒體以及互聯網等新型的技術辦法，實現多樣性的閱讀推廣，進而有利于我國眾多讀者養成自身良好的閱讀習慣與行為，為我國文化的健康可持續發展產生有利的推動作用。