聶娜
當理清了文化白信的脈絡來源后,我們今天來說一說怎么才能講好中國故事。
首先,要清晰明辨,堅定理想信念。近年,某些網絡文章中出現了一些否定中華文明、歪曲黨史國史的論調。在一些微博微信朋友圈內,質疑黨的領導、詆毀國家形象、丑化革命英雄的言論也時有發生。我們將這種思潮稱為“歷史虛無主義”。
我們一方面大跌眼鏡,唏噓不已,一方面也為一部分“惡搞”“戲說”下的各種碎片化資料所困惑。有的學生跑來問我:“老師,雷鋒日記是真的嗎?”“邱少云在烈火中一動不動是不是違背生理學常識?”“老師,黃繼光堵槍眼的故事是不是為了鼓舞士氣虛構出來的?”“有兩個英國青年重走了長征路之后,說只有3700英里,您怎么看?”如果我們沒有時代責任感和科學鑒別力,如果不引用更多的史料,還真的很難說服大家。我們需要尊重歷史,堅定白信,既要反對“無腦吹”,更要鑒別“高級黑”。面對上述學生的問題與困惑,我會告訴他們,“雷鋒的日記共121篇,約4.5萬字,光日記本、筆記本就用了9本。雷鋒的日記里除了做好事還有很多其他的內容,最重要的是雷鋒的日記是在他犧牲之后才被發現的,他寫日記并不是為了留名”;我會告訴學生.“邱少云被烈火包圍時還活著,并且意識清醒,他以常人難以想象的強大意志,承受著肉體被焚燒的劇痛。與其說‘違背生理學倒不如說‘戰勝生理學,邱少云就是這樣一位用強大的意志力戰勝了生物本能的偉大戰士”;面對上述學生的問題與困惑,我會告訴他們,“如果有機會,你可以去趟北京,看一看軍事博物館里黃繼光的戰友、上甘嶺戰役志愿軍45師前線指揮所秘書在戰場上拍下的黃繼光遺照,他犧牲時兩手高擎,保持著撲向敵人槍口時的姿勢。這是最真實的史料,這樣一位英雄的就義,不容置疑”;我會告訴學生,“質疑長征的英國小伙子走的路和當時紅軍的行程并不相同,如果你感興趣,還可以看一下美國著名記者索爾茲伯里的《長征:前所未聞的故事》,以及埃德加·斯諾那本被翻譯成20多種文字,幾乎傳遍全世界的《紅星照耀中國》”。
聚焦新時代,引領新青年。我們必須保持警惕,清晰明辨,在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起,白覺防范意識形態領域中的各種風險,將我們的愛國熱情體現在清朗的網絡空問里,體現在積極向上的歷史觀、民族觀、國家觀和文化觀上。
其次,要提高修養,踐行社會主義核心價值觀。早在2014年,習近平總書記就從哲學的高度深刻闡明了文化建設與社會主義核心價值觀的弘揚和培育、文化自信與價值觀自信之問的辯證關系。社會主義核心價值觀是我們人生奮斗的夢想之舵,是我們中華民族的精神之鈣,是當代中國的興國之魂,蘊含著全面深化改革的凝聚力和戰斗力。如今,圍繞“社會主義核心價值觀”這個“圓心”,億萬中華兒女同心同德,勤力前行,正在實現著中華民族偉大復興的中國夢。
習總書記曾在參加全國精神文明建設表彰大會與代表合影時,主動邀請兩位年事已高的道德模范代表與自己一同坐在前排。會后,習總書記說: “給老道德模范讓座,這是尊老敬老的傳統美德,這就叫人倫常情。”類似的情景也發生在習總書記為俄羅斯在華抗日老兵頒獎時,這是領袖踐行中華傳統美德的真實寫照。
我們身邊就有著許多飽含中國精神,在平凡崗位上弘揚社會主義核心價值觀當之無愧的榜樣。從我們河南老鄉——醫者仁心、垂暮之年仍綻放杏林馨香的“感動中國人物”胡佩蘭,到率領中國女排重返世界之巔的“鐵榔頭”郎平,從愛生如子,引導學生健康成長的時代楷模——曲建武老師,再到放棄英國優厚待遇,懷揣一腔愛國熱情返回祖國的黃大年……他們以“舍小我成大我”的豪邁情懷和“敢為人先、甘于奉獻”的榜樣精神書寫了最華美的人生篇章。
再次,要傳承創新,弘揚中國特色社會主義文化。古人王希孟在18歲創作《千里江山圖》、王勃20多歲撰寫《滕王閣序》、李賀年輕時已憑借《雁門太守行》詩名遠揚。大學生們正值人生韶華時光,當代大學生要做到愛國、勵志、求真、力行,要植根文化土壤,汲取中國智慧,涵養中國白信,這也是我們講好中國故事的基石。
我們越來越多地感受到中華傳統文化在屏幕與生活中的復興。《中國成語大會》《中國詩詞大會》《中國漢字聽寫大會》都有著超高的收視率,《國家寶藏》拉近了當代人與歷史文物的距離,《經典詠流傳》中的一首小詩《苔》,也感動了億萬中國人。
我們在網絡上也看到無數優秀的文藝作品在向世界講述著中國好故事。在學生喜歡瀏覽的A站、B站平臺上也有了走紅的國民歷史普及動漫《那年那兔那些事兒》,還有了《今日中國如你所愿》《我在故宮修文物》等作品,學生紛紛在彈幕里發出“泱泱大國”“此生無悔入華夏”的感嘆。還有諸多節奏緊湊、主旋律鮮明的視頻快閃、紅歌快閃等文化作品新樣態,都讓我們感受著緊跟時代的新節拍。
中華文化既是歷史的、也是當代的,既是民族的、也是世界的。正如習總書記所說,我們要堅持不忘本來、吸收外來、面向未來,在繼承中轉化,在學習中超越,方能更好地構筑中國精神、中國價值和中國力量。古人有云:浩渺行無極,揚帆但信風。未來中國的文化走向就掌握在我們的手中,我們即將接過先輩們傳遞的接力棒,擔當起文化傳承和締造的責任和使命。讓我們為中華文化代言、為新時代文化打call,堅定文化自信,講好中國故事,在自己所處的時代條件下,謀劃人生、創造歷史,贏得屬于民族、屬于時代、屬于人民、屬于我們每個人自己的無上榮光!