如何做好離校未就業高職畢業生的職業指導

劉翊

就業問題一直是困擾每位畢業生的嚴重問題。隨著我國高等教育制度的不斷改革完善，有越來越多的學生可以接受高等教育，同時也造成了每年的就業“堵塞現象”。高校畢業生已沒有了天之驕子的光環，高校畢業生畢業就失業的社會現象越來越突出。

“畢業即失業”不僅困擾著高校畢業生，而且使一些沒能進入高等學校而選擇了高職院校的畢業生有了更大的壓力。因此，做好離校未就業畢業生的職業指導工作對學校顯得尤為重要，學校要通過分析離校未就業畢業生的現狀的原因，建立長期有效的離校未就業畢業生信息庫，并加強職業指導教育，從而完善整個職業指導工作體系。

本文通過分析高職畢業生離校未就業的特點、造成高職畢業生離校未就業的原因、高職畢業生離校未就業的職業指導現狀以及如何完善高職畢業生離校未就業職業指導的建議等幾個方面來闡述如何做好離校未就業高職畢業生的職業指導。

一、高職畢業生離校未就業的特點

離校未就業畢業生一般是指取得高校畢業證書離校后一定時間內（一般是半年內）仍未落實就業崗位的畢業生，或者是在半年內有過短暫的就業又處于失業狀態的畢業生。高職院校了解離校未就業畢業生的特點有利于下一步開展并實施有針對性、階段性的職業指導工作。

筆者了解的高職院校離校未就業畢業生的特點大致分為以下幾種。

1.對自己缺乏合理的定位，薪酬要求過高

不管是企業還是公司都不會給剛畢業走上工作崗位的畢業生太高的薪酬。企業會根據員工后續的表現以及為企業帶來的收益給員工增薪，但這是剛入職的畢業生無法做到的。因此，畢業生一味地要求薪酬，是得不到很好的就業機會的。

2.有等和靠的心理，錯失最佳時機

有很多畢業生不會主動去尋找適合的工作，而期望學校、老師、家長給予幫助，或者總是希望有更好的工作找上自己，結果就在無止境的等待中錯過了一個又一個最佳就業機會。有些家庭條件好的學生干脆不找工作，先玩兩年再說。

3.就業目標不明確，缺少吃苦精神

在離校未就業的畢業生當中，有大部分是已經找到工作，但是由于不能適應單位的加班或輪休等制度，導致最后辭職不干。高職院校的畢業生只要能合理地定位自己的工作目標、不怕苦累，總是能找到一份適合自己的工作的。

4.專業不對口，無法勝任崗位要求

在離校未就業的畢業生當中，有很多學生找到的工作與自己的專業不匹配，甚至差距很大，這就需要學生重新再學習一項新的專業內容，導致很多畢業生因無法勝任崗位要求而離開。

5.缺少人脈關系，溝通閉塞

良好的人際溝通有助于職業的發展。有些畢業生由于自身性格內向，不善與人溝通交流，又很少主動融入社會，導致自己的消息閉塞，也缺少別人的幫助，因此無法及時就業。

二、高職畢業生離校未就業的原因

1.畢業生自身層面

從筆者學校離校未就業畢業生自身層面看，離校未就業的高職畢業生大致分為以下五種類型。

第一種類型是等待專升本考試的畢業生。雖然高職畢業生沒有本科畢業生的學習基礎扎實，但是仍然會有一小部分學習認真、成績比較突出的學生，選擇繼續學習深造，進行專升本的復習考試準備。

第二種類型是家庭條件較好的畢業生。這類學生自認為自己的條件比別人優越，因此在校期間不努力學習，但是對自己今后的就業狀態又抱有很高的期望值，所以造成這類畢業生畢業后，容易出現高不成低不就的現象。

第三種類型是落后畢業生。這類畢業生在校期間不愿意學習，學習成績較差，人際溝通能力以及應對面試的求職技巧能力也不強，因此造成了無法及時就業。

第四種類型是想自主創業的畢業生。有的人喜歡工作穩定，有的人喜歡工作有挑戰，有的人喜歡工作有創新，每個畢業生心中都會有自己最期望的理想工作狀態。雖然選擇創業會有很高的風險，但是仍然會有一小部分畢業生，他們畢業后不選擇馬上就業，而是選擇自己創業。

第五種類型是有輕度心理障礙的畢業生。這類學生沒有足夠的求職自信心，害怕與人溝通、心理閉塞而錯失了最佳就業時機。

2.學校、社會層面

在學校層面上，由于每所學校的教育方針和理念不同，因此培養出來的學生也會有所不同。筆者學校的學生在動手操作能力上欠佳，與社會要求有些脫節，導致學生出現眼高手低現象。學校應重點注意學生素質與能力相結合的培養。

在社會層面上，目前每年高校畢業的學生越來越多，畢業生人數大于社會崗位需求數，導致供需

失衡。

三、高職畢業生離校未就業職業指導存在的問題

目前，每年畢業生就業的方式途徑主要有三種：校園招聘會求職、人才市場現場招聘、網上求職。據調查，通過這三種方式求職成功的只有少數畢業生。筆者結合自己當輔導員的經歷，分析學校在離校未就業高職畢業生職業指導中存的問題。

1.離校未就業畢業生基本信息缺失、收集更新速度過慢

由于高職畢業生生源地分布在不同地區，畢業后他們多數會變更手機號碼，有的學生連班級QQ群也會退出，這對輔導員聯系他們造成了一定的難度，更不用說畢業后的職業指導工作了。

2.各生源地人才服務機構對畢業生服務指導工作不到位

據了解，只有少數畢業生認為他們當地的人才服務機構很好，多數畢業生對當地的人才服務機構表示不滿意。他們認為當地的人才服務機構并沒有為他們提供有用的信息，所以不愿意去當地人才服務機構去登記未就業。這使得很多人才服務機構失去了本身的作用和價值。

3.對離校未就業畢業生的政策執行力較弱

我國雖然對離校未就業畢業生推出了一些政策，如采取網上實名登記制度、對離校未就業畢業生進行轉業培訓等，但各個地區對這些政策的落實還不夠到位，執行力仍然較弱，仍然有一部分畢業生不知道這個機構或者不了解這個機構具體是干什么的，導致到人才服務機構尋求幫助的畢業生很少。endprint