芻議當代社會家庭等環境因素對中學生迷戀手機的影響

趙浚+董希毅

摘 要：當下，手機逐漸走進了千家萬戶，已成了許多人生活中不可或缺的一部分，尤其是中學生的生活和學習習慣發生了很大的變化。智能手機就像是“移動網吧”，缺乏自制力的中學生很容易染上手機癮，甚至有些人形象的稱其為“手機海洛因”，不少中學生沉迷其中不能自拔。筆者通過問卷調查法、文獻資料法等方法，并結合自己的生活實際和工作經驗，對當代社會家庭等環境因素對中學生迷戀手機的影響提出一些淺見，以期能對解決當代中學生迷戀手機的問題有所啟發。

關鍵詞：環境因素；迷戀；手機

當下，隨著我國經濟的快速崛起和中華民族偉大復興夢的逐步實現，手機逐漸走進了千家萬戶，悄然而深刻的改變著我們的生活，手機已成了許多人生活中不可或缺的一部分，尤其是中學生的生活和學習習慣發生了很大的變化。智能手機上網查資料、拍照等功能都很方便，但智能手機就像是“移動網吧”，缺乏自制力的中學生很容易染上手機癮，甚至有些人形象的稱其為“手機海洛因”，不少中學生沉迷其中不能自拔。筆者通過問卷調查法、文獻資料法等方法，并結合自己的生活實際和工作經驗，對當代社會家庭等環境因素對中學生迷戀手機的影響提出一些淺見，以期能對解決當代中學生迷戀手機的問題有所啟發。

一、 社會因素

1. 手機的普及

隨著我國科技的飛速迅猛發展，手機更新換代日新月異，價格也從幾百元到幾千元不等，甚至有些商家打出“0”元購手機按揭付款，手機不再是奢侈品和某些人身份的象征，平常人擁有手機成為可能。另一方面，隨著我國各項深入人心的惠民政策的實施，人民生活水平日益提高，為方便和學生聯系，讓學生擁有手機不再是家庭的負擔。

2. 手機強大的功能和娛樂性

現在，隨著科技的飛速迅猛發展，手機的功能不僅僅限于通話、發短信，智能手機就像是“移動網吧”，具備無線接入互聯網的能力，具有PDA的功能和開放性的操作系統，可以根據個人需要擴展手機功能，擴展性能強，第三方軟件支持多，不但有QQ、微信等聊天工具，還可以拍照、搜題，查找不會的英語單詞，下載網絡游戲、網絡小說、電影、電視劇。手機以其強大的功能和娛樂性，吸引著中學生，讓他們陷入其中不能自拔。

3. 方便、便宜的上網條件

現在，學校周圍不少黑心商家，以5元、10元不等的價格向中學生包租WiFi，另外，學校周圍的不少商鋪、餐館都有免費的WiFi，學生上網非常方便；另一方面，手機運營商通過各種活動，向學生送廉價的流量大禮包，中學生即使用流量上網也非常便宜，使他們突破時空的限制，隨時隨地可以上網。

二、 家庭因素

1. 家長在家手機不離手

眾所周知，什么樣的環境造就什么樣的孩子，家長的一舉一動一言一行都會影響孩子。家長對孩子的影響，行為比言語要重要得多。有些家長整天手機不離手，無論吃飯睡覺都在玩手機，當著孩子的面，不是打電話、玩微信，就是玩游戲、看電影。中學生有樣學樣，也整天手機不離手沉迷其中。

2. 家長缺乏和學生親近溝通交流

現在的中學生，百分之九十都是獨生子女，他們缺少玩伴、活動，更缺少情感上的慰藉，很容易導致孩子心靈上產生孤獨感，而不少家長迫于生計、工作的壓力，無法與自己的孩子親近，特別是某些留守家庭的中學生，更無法與自己的家長親近。中學生在心靈需求無法滿足時，他們需要通過借助其他事物來獲得心靈補償，手機便成了他們最好的陪伴者。

3. 家長不能正確培養學生使用手機的習慣

中學生自控能力還很差，對于他們感興趣的事情就會投入異乎尋常的熱情和精力，網絡以其特殊的“魔力”，吸引著中學生，家長這時如不加以正確引導，就會使他們陷入其中。而不少家長只關心孩子的學習和成績，對孩子的所思所想所做卻很少過問，很少陪伴孩子一起學習，更不要說關心、過問孩子的作息時間安排，甚至說是學生拿手機到底在干什么。沒有對孩子使用手機做出一定的約束和時間上的安排，學生背著家長用手機上網、玩游戲而沉迷其中。

4. 家長對孩子的人生無規劃

不少家長認為，教育孩子是學校的事情，自己只負責學生的吃、穿等生活方面的事情就可以，缺少對學生的人生進行規劃，學生沒能樹立正確的人生觀、價值觀、消費觀，生活面極窄，每天家—學校兩點一線，學生缺少鍛煉、體驗生活、參加社會實踐、了解現實的機會，缺乏責任心，不理解家長掙錢的難處，學習無明確的目標，學習中無恒心、毅力，一旦生活中遇到困難或學習上受到挫折時，不是迎難而上，而是裹足不前，將注意力轉移到手機這樣一些能帶給自己一時快樂和成就感的物品上，在手機提供的虛擬網絡環境中刷自己的存在感，陷入其中不能自拔。

出于方便聯系和安全角度來說有必要給孩子帶個手機，就是智能手機也不是什么問題，讓學生合理使用手機，還需要家長和孩子的有效溝通，但也不能絕對限制，而應多和孩子進行有效溝通，講清楚利害關系，消除孩子的抵觸情緒，培養孩子的自控能力和使用手機的自覺性，以身作則，做好孩子的榜樣，抽時間多陪陪孩子，幫助孩子進步，讓孩子能自覺抵制手機的誘惑，回到能正確地、理性地使用手機的軌道上來。

參考文獻：

[1]高中生沉迷手機怎么辦？這位媽媽的做法亮了！[EB/OL].

[2]孩子迷戀手機怎么辦？有困擾的父母必看！[EB/OL].

[3]若水的博客：怎樣讓中學生合理的運用手機？[EB/OL].

作者簡介：

趙浚，董希毅，甘肅省武威市，甘肅省武威市古浪縣第五中學。endprint