自拍對大學生自我認同的影響研究

謝建豪

摘 要：網絡時代背景下，自拍作為廣受青年大學生喜愛的自我呈現方式走進了公眾的視野。論文主要考察了大學生自拍對自我認同的影響機制，并檢驗了自我呈現在該機制中的中介效應。通過分析，得到如下兩個研究發現：（1）自拍對大學生的自我認同有促進作用；（2）自拍對大學生的自我認同的促進作用是通過影響自我呈現實現的。最后提出通過自拍增強大學生自我認同的建議。

關鍵詞：自拍；自我認同；自我呈現；大學生

快節奏的現代生活及變動不居的生活環境，使得大學生群體在處于迷茫和種種壓力的生活中逐漸顯現出自我認同的危機。關于大學生群體自我認同感的建構，主要存在以下兩個途徑：第一，外部幫助和引導；第二，自我調適。自拍作為自我調試方式中的一種，向他人展示出大學生對于自我身體觀察、表達和交流的渴望。通過自拍，當代大學生找到了實現自我認同的新場域。因此，本研究試圖探究其對大學生自我認同建構的影響機制。

一、文獻回顧

（一）自拍與自我認同

關于自拍對自我認同建構影響機制的研究，主要分為以下兩個角度。

自拍動機對自我認同感的建構有著重要影響。自拍有助于人們精神的滿足，從而能夠實現自拍者的自我認同。如張德華、王斯班2016年的研究。

第二，他人的回應與認同促進自我認同感的產生與強化。他人對自己自拍的回應給了他們情感的認同感，自拍照在社交網站上的自我呈現通過線上的積極反饋也會正向影響大學生自我認同感的建構和強化。如劉慶奇等人2015年的研究。

（二）自拍與自我呈現

對于“自我呈現”的定義，本文主要采用戈夫曼的定義，即人們在與他人進行溝通交往的過程中，通過控制自己行為，選擇想要展示給他人的部分及自己想要隱藏的部分，以此來控制自己的行為傳達給他人的印象。自拍對自我呈現的影響主要通過印象管理實現。如魯肖麟于2015年，Kathrynn Pounders于2016年進行的研究。

（三）自我呈現與自我認同

關于自我呈現與自我認同之間的關系，可以發現現有的研究均得出“網絡上的自我呈現與自我認同之間存在明顯的關聯”這樣的觀點，如何明升、李一軍（2001）；丁道群（2005）；田林楠（2016）；劉中起、風笑天（2004）。

基于以上文獻的啟示，本研究提出如下兩個研究假設：假設一：自拍對大學生的自我認同有正向影響；假設二：自拍通過自我呈現對大學生的自我認同產生正向影響。

二、研究方法

（一）抽樣與實施

此次調查以西南某大學在校大學生為對象，通過線上和線下兩種問卷發放方式進行調查，共發放問卷231份，問卷回收量為208份，有效問卷為198份，有效問卷率為85.7%。

（二）變量的操作化與測量

研究模型主要設置4種變量，分別為控制變量（性別、年齡）、自變量（自拍）、中介變量（自我呈現）和因變量（自我認同）。

根據上述研究假設以及研究中主要變量的操作化，可以建構如圖1所示的研究模型。

（三）數據分析

1.相關變量的描述統計

相關變量的描述統計結果如表1所示。

2.回歸分析

為了了解自拍行為、自拍動機和自我呈現對自我認同的影響程度，筆者分別建立了2個模型并進行回歸分析，具體結果如表2所示：

從表2中我們可以看出：第一，自拍行為和自我動機均未與自我認同存在顯著的線性相關關系；第二，將自拍動機與自拍行為放在一起納入回歸模型后，自拍行為和自我動機均不顯著了，這說明影響自我認同更為重要的因素是自拍的社交動機，具體地，社交動機與自我認同呈正向線性相關關系，因此，研究假設一得到支持；第三，自我呈現與自我認同呈正向線性相關關系。通過對比兩個模型中社交動機的Beta值可以發現，由于變量“自我呈現”的加入，模型2中社交動機的Beta值0.165比模型1中自拍的Beta值0.215要小，這就表明自拍對大學生自我認同的正向影響部分地通過“自我呈現”實現，因此，研究假設二得到支持。

三、結論與討論

本研究使用定量研究方法，考察了大學生自拍對自我認同的影響機制，并檢驗了自我呈現在該機制中的中介效應。通過分析研究數據，兩個研究假設均得到支持。（1）自拍對大學生的自我認同有正向影響。具體而言，對自我認同產生影響的決定因素是自拍的社交動機，而非自拍行為和自拍的自我動機。這就表明，大學生自我認同感的建構和強化更多地是去尋求他人的認可，而他人的積極回應和認可又會對自身產生某種積極的鼓勵效應，從而促成了自我認同感的建構和強化。（2）自拍通過自我呈現對大學生的自我認同產生正向影響。即自拍自身不僅對大學生的自我認同有正向的影響，也通過影響在社交網絡中的自我呈現對自我認同產生正向的影響。

自我認同感的樹立對于其融入社會生活、確立生活和道德的方向感等方面均有重要作用，而根據研究結論，自拍不失為一種大學生走出自我認同困境、建構和強化自我認同的有效方法，自我認同方面存在問題和煩惱的大學生可以適當合理地對社交網絡中的自我形象進行相應地印象管理，以便更好地獲得自我心理的積極暗示和他人的積極回應。

當然，自拍對自我認同的影響還有很多其他的路徑，本研究只引入了自我呈現一個中介變量，關于自拍對自我認同的其他影響路徑仍有待研究。此外，自拍照在社交網絡中的過度呈現是否會對自拍者自我認同感的建立和強化產生負向影響，也是一個值得探討的問題。

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