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新時期高校學生黨員先進性教育長效機制建設研究

2018-02-03 06:08:09茹凱
考試周刊 2017年92期
關鍵詞:新時期高校

摘 要:大學生黨員是我國黨員體系的重要組成部分,如何做好高校大學生黨員先進性教育是當前高校黨建工作的主要內容,本文主要探討新時期高校學生黨員先進性教育長效機制。

關鍵詞:新時期;高校;學生黨員;先進性;長效機制

一、 引言

目前,我國加大對學生黨員的培養力度,不斷地從先進性教育方面完善學生黨員的長效機制。但是,由于諸多方面的原因,在新的時期高校學生黨員先進性教育在長效機制建設方面還存在著一定的提升空間。本文從長效機制建設現狀出發,探討今后高校學生黨員先進性教育長效機制的建設策略。

二、 新時期高校學生黨員先進性教育的意義

我黨作為執政黨,不斷地提升先進性是我黨永葆政治青春的重要路徑。廣大的學生黨員作為我黨重要的組成部分,對其開展有效的先進性教育是提高學生黨員黨性修養、黨性覺悟的重要方法。一方面,通過開展積極有效的學生黨員先進性教育,可以促進學生黨員整體的素質水平,為今后承擔時代的使命打下堅實的基礎。另一方面,通過積極有效地開展學生黨員先進性教育可以有效地促進高校學生黨建邁向一個新的臺階。因此,如何有效地開展新時期高校學生黨員先進性教育,是目前高校學生黨員建設過程當中所面對的一個主要問題。

三、 新時期高校學生黨員先進性教育的現狀

目前,在黨中央的統一領導下,我國高校開始大力開展學生黨員先進性教育。但是,由于諸多方面的原因,在教育的方法、教育的渠道、教育的效果等方面還存在著一定的提升空間。

首先,學生黨員先進性教育方法有待提高。學生黨員從年齡上來看,已經基本符合成年人的生理特點。但是,在心智模式方面還并不是特別成熟,他們渴望融入社會,渴望讓社會聽到他們的聲音。所以,在針對高校學生黨員開展先進性教育的過程當中,就應該從學生黨員的特點出發尤其是心理訴求出發,在教育方法層面不斷地進行完善。目前,一些高校在學生黨員先進性教育方面所采取的方法比較單一,沒有調動學生黨員參與先進性教育的積極性。因此,在今后的高校實施學生黨員先進性教育的過程當中,還應該在教育的方法方面進行有效地改進。

其次,高校學生黨員先進性教育渠道有待拓展。在先進性教育過程當中,教育渠道發揮著越來越重要的作用。目前,高校大學生對網絡的依賴程度越來越高,如何通過網絡來系統地開展高校學生黨員先進性教育是今后該領域關注的主要方向。

最后,新時期高校學生黨員先進性教育缺乏長效機制。目前,一些高校在黨中央的統一指導下也開展了兩學一做等活動,當時取得了不錯的效果。可是由于缺乏長效機制,水過地皮濕的現象比較嚴重。因此,今后高校學生黨員先進性教育長效機制的建設是發展的重點。

四、 新時期高校學生黨員先進性教育存在問題的原因

在上文中,主要探討了新時期學生黨員先進性教育存在的不足,導致這些問題的原因有很多。從宏觀層面來看,可以分為主觀原因和客觀原因。從主觀原因來看,對高校學生黨員先進性教育長效機制重視不足是導致問題產生的主要原因,一些高校學生黨員先進性教育主管領導并沒有從思想層面高度重視長效機制的建設在整個高校黨員尤其是高校學生黨員先進性教育中所扮演的角色。因此,在今后的高校黨員先進性教育實施過程當中,開展系統的長效機制建設是工作的主要內容。從客觀原因來看,在長效機制建設過程當中,需要在教育環境、教育資源、教育工具等方面進行相應地完善,目前,一些高校在黨員活動室的開放方面,在黨員學習材料的準備方面,在黨員學習環境的構建方面都存在著一定的不足。這就在客觀上影響了新時期高校學生黨員的先進性教育長效機制的建設水平和效果。因此,在今后的高校學生黨員先進性教育長效機制的建設過程當中,還應該不斷地從相關的硬件設施方面進行積極地完善。

五、 新時期高校學生黨員先進性教育長效機制的構建策略

在上文中主要探討了新時期高校學生黨員先進性教育,在實施過程當中,所存在的一些不足以及問題產生的原因在借鑒相關理論研究成果的基礎上,本文嘗試從以下幾個方面來對今后的新時期高校學生黨員先進教育長效機制的構建策略進行探討。

首先,要重視長效機制的構建。在進行新時期高校學生黨員先進性教育長效機制的構建過程當中,相關領導及部門負責人應該從黨性培養的高度出發,重視長效機制的構建。只有在思想層面高度重視,在今后的長效機制構建中,才會獲得更大的動力與支持。古話說得好,只要思想不滑坡,辦法總比困難多。雖然在高校學生黨員先進性教育長效機制的構建過程當中,會存在著諸多的困難與挑戰。但是,只要在思想層面不斷地進步,敢于面對今后的長效機制構建,才會在科學的道路上走得更遠。

其次,要拓寬長效機制的構建渠道。在進行高效學生黨員先進性教育長效機制的構建過程當中,不僅要從教育的方法方面不斷地本著人本主義方法理念,尊重大學生黨員的個性化差異,還應該通過拓寬長效機制實施渠道的方法,來不斷地提升高校學生黨員先進性教育長效機制的構建效果。例如,可以搭建學生黨員網絡互動平臺,通過微信微博來引導大學生黨員積極地進行黨章的學習、黨規的學習,為促進學生黨員在黨性修養方面獲得更大水平的提高奠定良好的基礎。

再次,要營造良好的高校學生黨員先進性教育長效機制的構建環境。一方面,要從制度層面來完善相關先進性教育的實施規則與流程,為今后的學生黨員先進教育的開展提供方向上的支持。另一方面,也需要不斷地完善先進性教育的硬件設施,包括黨員活動室、黨員讀書室、黨員交流室等等。通過在制度方面的完善,來完善長效機制的方向性,通過在硬件方面的完善來為今后的黨員先進性教育長效機制的構建奠定良好的物質基礎。

參考文獻:

[1]趙爽.高職院校大學生黨員先進性建設長效機制研究[J].才智,2017,(17).

[2]甘陶陶.保持獨立學院學生黨員先進性長效機制的構建研究[J].教育教學論壇,2017,(29):50-51.

作者簡介:

茹凱,貴州省銅仁市,銅仁學院大數據學院。endprint

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