用好網絡平臺提高家園共育效率

嚴婷

如何做好與幼兒父母的溝通，形成良好的家園共育局面，我們一直在不斷嘗試；簡化與創新交流方式是探索的方向，現取得了一些成效，分享給大家。

開設寶貝家園通平臺，傳播信息。幼兒園開設了寶貝家園通交流網站平臺，在平臺上，教師將每天的教育教學內容，通過短信發送至家長手機，家長可以通過手機隨時收取每日學習信息。在平臺的主頁上，教師可以上傳一周安排、教育筆記、幼兒活動照片、幼兒活動視頻。讓家長通過網絡平臺，第一時間了解幼兒在園情況。同時，保教醫生會上傳幼兒食譜及每季度幼兒體檢情況，讓家長能夠獲知幼兒身體情況信息。幼兒園每年會開展家長開放日活動，無法到場的家長也可以通過平臺觀看活動的精彩瞬間。家園通平臺既是教師交流平臺，也是家長的分享平臺。每位家長也有一個獨立的賬戶，家長可以上傳幼兒視頻、育兒文章、互動交流，讓家長與家長之間能夠分享教育信息。

網絡視頻通話代替電話交流，溝通無時限。在教育實踐中，同一件事情不同的老師來處理，同一句話不同的老師來講，家長的感受也有可能是不同的。文字交流不如電話交流效果好，電話交流沒有視頻交流效果好，面對面交流能更親切。微信視頻電話、QQ視頻電話等網絡渠道都是我們日常溝通的得力助手，只要在有網絡的地方，家長都能與老師交流，大大節省了教師個別交流的成本，也讓教師能夠更便捷、更親切地與家長交流。

信息化管理，用數據說話，確保公正。在各種比賽及民主評選中，家長希望可以直觀看到評選數據及資料，而不是直接得到評選結果。所以我們盡可能通過網絡投票等方式舉行評選活動，吸引廣大家長參與，消除疑慮，活動全程公開，保證公平。在一次幼兒小主持人評選活動中，老師們將幼兒主持視頻上傳到家園通平臺，通過現場投票和網絡投票的形式，統計投票結果，在平臺上詳細記錄每位家長的投票。這次評選活動得到了家長們的一致好評，同時也進一步激發了廣大家長的參與熱情，讓家長真正看到視頻，真正參與投票，真正認可結果。

微信公眾號，傳播正能量。教師通過微信朋友圈，推送一個微信鏈接，家長閑暇之余，動動手刷一刷朋友圈，就可以了解老師最近的教育動向，也能知道如何配合老師的教育工作。更重要的是，在這些微信鏈接中，你可以找到對教育困惑的解答。

永久保存資料，共享教育資源。教育資料的收集是日常工作的一部分，信息化平臺不僅可以起到資料保存作用，還能成為大家共享的資源。特別是對于一些年輕的教師來說，這些資料尤為寶貴。年輕教師可以從這些共享信息中找到適合自己的工作方法。同時，電子資料的保存有利于以后的提取和使用，電子資料相對于文字資料也更容易修改和再利用。

在信息化急速發展的今天，教師應該善于利用身邊的網絡工具，讓網絡更好地服務于家園共育，用更加符合時代潮流的方式去推動教育信息傳播。同時，利用這些創新的方式方法進一步提高工作效率，更加高效高質量地開展幼兒教育工作。

（作者單位：湖北廣播電視臺幼兒園）

責任編輯/王娜娜endprint