校園足球的推廣對小學體育發展的影響研究

高立進

【摘要】在足球走進小學校園的過程中，或許學校、老師甚至是學生都會遇到很多問題。但是，足球運動是一項充滿魅力的同場對抗性的競技體育運動，學生喜歡足球。就校園足球的推廣對小學體育發展的影響進行研究。【關鍵詞】小學體育校園足球思考一、校園足球推廣對體育發展的影響（一）豐富了體育課程內容在過去傳統的體育課上，教師最常見的教學內容就是讓學生跑步，或許800米，又或許是1000米。總之，跑步一定是體育課堂上的主要內容。然后，就是解散自由活動，這樣的體育課上，不可否認這樣的課上內容的缺乏。若是喜歡籃球的學生或許還會和小伙伴一起打籃球，然而女孩子一般都會懶得動，就索性坐下來休息，這樣的課堂完全沒有發揮體育課的意義。所以，在足球走進校園的過程中，無疑是豐富了課程的教學內容，讓更多的學生認識到足球，或許就能讓部分學生喜歡上呢。讓課堂不在是跑步然后還是跑步。（二）促進了校園體育文化的發展足球無疑是一項激動人心的運動，在足球面前球迷都無法淡定，足球文化更是讓人無法忘懷。或許在看球賽的時候球迷甚至會激動到哭泣吧。所以當足球走進小學校園的時候，在學生的心中或許會多一些想了解足球的想法吧。并且在學校的大力推行校園足球的時候，無疑會促進校園體育文化的發展吧。在推廣足球的時候，可以開展各種類型的體育比賽，不再僅僅是曾經那些傳統的田徑項目，還可以看到學生們飛奔在足球場，或是籃球場上的身影。這樣的活動多多開展無疑會極大的促進校園體育文化的發展。（三）促進了體育教師的專業發展在校園足球的推廣過程中，教師無疑擔任著極其重要的角色。不僅是課上的老師，在課后還要擔任足球隊的教練，在各種比賽中還要擔任組織人員和裁判等職務。這樣的身份無疑就對教師的專業要求提得更高了。所以在這樣的要求下，學校原來有的體育教師數量必然不充足，所以學校就必然會需要補充新的血液進入原本的體育教學團隊中去，這樣就大大的促進了各個校園對體育教師的需求，從而也就促進了這樣專業的發展。并且也對原本的體育老師提出了更高的要求，老師也會更加嚴格的要求自己，無疑對學校教育的風氣是起著很大的幫助的。（四）促進了學生興趣的多方面發展在學生的學習生活中，運動是必不可少的一個環節，對學生的學習有著極大的影響，不僅是對各科的學習有著幫助，更是對學生的生活有著極大幫助。在賽場上無疑可以提高學生的運動激情，培養學生的團隊意識，以及在比賽中應該發揮的智慧。在興趣愛好這一方面，足球無疑可以是非常好的一個選擇，我們鼓勵孩子們去踢足球，不管水平高低，只要上場去踢了一場足球，必然就會有屬于他自己的收獲。這樣的要求，不是為了讓孩子成為職業運動員，當然若是學生想要成為職業運動員也無可厚非，對于大多數孩子的要求其實只是希望他們多方的培養自己的興趣愛好，培養學生的品德意志等。二、推廣校園足球過程中遇到的問題（一）學校場地與設備不足在足球走進校園的過程中，校園總是面臨著很尷尬的場景，就是小學校園往往沒有足夠的場地支持開展校園足球。并且很多的設備以及不能滿足學生的需求。現在有限的足球場并不沒能滿足整個學校的足球課堂的教學，學生也沒法在課后進行訓練，不能在球場上肆意的揮灑運動的汗水，不能帶來運動的享受。所以場地的問題就是現在各個小學校園面對的問題，急需國家與學校共同努力解決，以加強學生的體育教育。（二）足球的日常普及性不高不論是在小學，初中，高中甚至是在大學里看到最常見的球類運動大概最就是籃球了吧。在人們的視野中足球的身影無疑是很少的，所以在日常生活中，足球的普及率并不高。所以在足球在校園的推廣過程中，首先要讓學生認識足球，了解足球，對足球產生興趣。這就需要學校與老師共同配合，鼓勵學生參與到足球這一項運動中去，讓學生在足球中找到自己的樂趣，享受運動的這一過程。（三）缺少專業的足球教練在大多數的小學中，專業的足球教練基本上是沒有的，在農村的等偏遠地方更是可能一個學校有且僅有一個體育老師。所以在足球展開教學的過程中教師的缺乏無疑是一個很嚴重的問題，并且各個學校的教學水平也參差不齊，這就對學生的教學產生了極大的影響。三、總結在足球走進小學校園的過程中，或許學校、老師甚至是學生都會遇到很多問題，但是，任何運動要興起，要發展就不可能不遇到困難，我們唯一應該做的就是在面對困難的時候迎難而上。足球運動是一項充滿魅力的同場對抗性的競技體育運動，被稱為“世界第一運動”。在面對這樣一項世界性的運動的時候，我們應當充滿熱情，讓人們認識足球，讓學生愛上足球，在體育文化中成長，在享受運動的過程中成長。參考文獻：[1]毛啟霞.校園足球的推廣對小學體育發展的影響研究[J].陰山學刊，2016，（03） ：30-32.[1]解丹.試論校園足球的推廣對小學體育發展的影響[J].當代體育科技，2017，（08） ：172-173.endprint