淺談高中英語閱讀理解中存在的問題及解題技巧

【摘要】高中階段的英語在學習上有一定難度，而閱讀理解是高中階段學習的重要內容，學生閱讀理解的好壞對學生的成績有較大影響，閱讀理解是綜合性較強的板塊，考察學生的詞匯、語法的掌握程度，同時也對學生的理解能力有較高的要求，但是閱讀理解的也有一定的學習技巧，抓住文章中的主要內容是快速閱讀的重要條件，本文重點介紹閱讀理解中出現的問題以及具體的解題策略。

【關鍵詞】高中英語；閱讀理解；問題及解題技巧

【作者簡介】唐忠華，山東省濟南市歷城五中。

高中有繁重的課業壓力，英語是高中階段學習的一門重要學科，對學生的整體成績有重要影響，閱讀理解在英語考試中所占的比重較大，加強對學生的閱讀理解能力的培養，對于提高學生的學習成績，增強學生的英語學習能力有重要意義，而掌握解題技巧、方法對閱讀理解的學習十分重要。

一、高中英語閱讀理解中存在的問題

1.單詞。詞匯是英語學習的基礎，詞匯的掌握程度對整體英語學習有重要影響，在閱讀理解的過程中，學生不可避免的會遇到自己以前沒有學習過的生詞，以至于學生對于閱讀理解的整篇文章失去信心，主要原因是學在學習單詞時，只是獨立的記憶，對于單詞的拓展內容不夠重視，以至于在遇到生詞時出現慌亂的情況，在實際的英語學習中，學生可以掌握的單詞量十分有限，遠遠不能滿足學生學習閱讀理解的需要，并且在遇到相似單詞時，很容易出現混淆的情況，在記憶單詞時獨立的記憶很難達到良好的效果，并且耗費了大量的時間，甚至在記憶一段時間之后就會出現遺忘的情況。

2.語法。語法也是影響學生閱讀理解效果的重要因素，語法的重要性僅次于單詞，在閱讀理解的過程中，經常會遇到很多較長的句子，同位語從句里面套著定語從句等，學生不知道怎樣將句子進行合理拆分，不知道哪個詞語形容哪個詞語，對于句子的結構沒有明確概念，由于認識偏差，最終導致閱讀效果差強人意，同時學生對于句子的時態、語態的判斷失誤也是影響學生閱讀效果的重要原因。

3.文章整體。學生在閱讀文章時，除了應該注意單詞和語法之外，也應該抓住文章的整體，從整體分析文章想要表達的主要內容，在閱讀文章的過程中，在讀懂文章主要意識思的同時，應該抓住文章中的重點語句，有的重要語句在文章中會起到承上啟下的作用，學生在閱讀中也會出現不了解文章題材的情況，對于學生學習有一定的阻礙。

4.缺少閱讀技巧。在閱讀理解中，有時候不能完全理解文章中體現的主要思想，要根據上下文的內容進行推斷，找到文章中的關鍵詞語或者句子，但是有的學生在閱讀中缺乏技巧，除了細細閱讀文章內容之外，并不懂得其它的閱讀技巧。

二、高中英語閱讀理解中的解題技巧

1.把握文中主要內容。由于閱讀的時間有限，而有的文章卻較難理解，學生在解題的過程中可以利用略讀的方式，把握文章中的主要內容和重點句子。在解題時候，可以根據問題到文章中尋找相應的答案。許多較難理解文章的主旨句子都是在文章的開頭、段落的開頭，中間或者結尾。通過找到主旨句子可以大致了解文中表達的主要思想，當找不到主旨句子時，也可以尋找較為頻繁出現的詞匯，當出現既找不到主旨句也找不到中心詞的情況出現時，學生也可以充分發揮自己的思維進行總結概括。

2.猜測詞意。在閱讀理解中經常會出現一些較難理解的詞匯，在這一過程中，學生可以根據上下文的具體內容來猜測單詞的意思，也可以根據句型和語文推測單詞的具體含義，在推測的過程中，應該保證句型的合理以及文章的相對完整，明確當時的語言環境，進行合理的猜想，避免出現不通順、完整的問題。

3.態度理解題目。在許多的閱讀理解問題中，會出現理解作者的主要態度和思想傾向的問題，這種問題對于學生來講比較簡單，只要把握住文章中的主要內容，尋找作者在文章當中運用的修飾詞語，觀察作者呈現出的具體觀點，就可以更好發現作者在文章中表現的態度，只要把握住重點內容和主要詞匯，這是較容易提高正確率的一道題目。

4.推理判斷。在閱讀理解中，推理判斷屬于相對較難的一類問題，學生在閱讀文章中很難找到具體的答案，甚至沒有明確的線索，此類問題對于學生的英語綜合能力要求較高，學生需要根據已知的經驗進行合理的推理判斷，并且做到符合文章的邏輯性，這種問題沒有具體、有效的辦法、只能依靠學生日常的英語學習經驗。但遇到此類問題時，學生應該充分發散自身的思維能力，靈活的解答遇到的問題，不能盲目進行判斷，應該根據整篇文章中體現出來的語氣進行推理，也可以運用排除的方法，將自己不認同的內容排除在外。

5.細節問題。對于細節的問題，學生可以在文章當中尋找到答案，在閱讀中學生可以采用精讀和略讀相結合的方法，根據題干中給出的問題，到文章中尋找具體的答案，學生在文章中找到給出的選項部分，然后將具體的選項進行對比，再根據自己的已知內容，進行合理的分析，這種精讀和略讀相結合的方式可以節省學生的閱讀時間，同時提高學生的答題效率。

三、結束語

總之，閱讀理解是高中階段學習的重點也是難點問題，閱讀理解能力的提高對學生的整體成績有重要影響，同時也能提高學生的英語綜合學習能力和水平，學生在學習的過程中，應該注意自己在答題中容易出現的問題，在了解問題的基礎之上，綜合運用自身的答題技巧，提高自身的答題正確率，閱讀理解能力的提升需要一個長期的過程，也需要教師和學生的共同努力，只有在增強閱讀理解能力的基礎之上，學生的英語綜合學習能力才能得到顯著提高。

參考文獻：

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