在英語教學過程中注重培養學生良好的學習習慣

孫偉

摘 要 英語作為一種重要的對外交流工具在我們現實生活和工作中占有很重要的地位， 本文就在英語教學過程中注重培養學生良好的學習習慣展開論述。

關鍵詞 英語教學 學生 學習習慣

中圖分類號：G652 文獻標識碼：A

高汀說過：“習慣，我們每個人或多或少都是它的奴隸?！币粋€人從呱呱墜地到長大成人，身上總會養成這樣或那樣的習慣，有的習慣是好的，比如，勤奮、守時、認真、勇敢、謙虛等；有的習慣是不好的，比如，懶惰、拖拉、抱怨、傲慢、吸煙等。但無論是什么樣的習慣，都具有強大的力量，都足以改變一個人的人生。只是一個好的習慣能夠成就一個人，而一個壞的習慣則會毀掉一個人。

據說，一個人一天的行為中，大約有5%是屬于非習慣性的，大約有95%屬于習慣性的。同一個動作，如果重復三周，就會變成習慣性動作，如果重復三個月，就會形成穩定的習慣。而對于個人的不良習慣，我們往往渾然不覺，或習以為常，很難意識到其危害性。

在本人多年英語教學過程中，總會發現許多學生存在不良的學習和行為習慣。培根說過一句話，習慣是一種頑強而又強大的力量，它可以主宰人生！說明習慣在任何時候都是教育的重點。部分學生在學習過程中表現出懶散、拖沓、怕吃苦、得過且過的習慣，對自己的要求不嚴格，沒有目標，缺少動力，做事情沒有積極性。而良好的學習習慣是一個學生實現高效學習的重要保障，它意味著在學習中掌握了開啟智慧之門的金鑰匙，意味著可以在知識的海洋里遨游。因此，作為一名教師不能只把向學生傳授知識，發展智能作為自己的任務，而更應注重在傳授知識的過程中培養學生良好的習慣，讓學生學會做人，學會學習。使其成為具有良好學習習慣的受益者。

首先，教師應該幫助學生設立學習目標，制定計劃。這是培養學生良好的學習習慣的基礎。凡事預則利，不預則廢。教師要培養學生制定計劃的學習習慣。要求學生制定清單式的計劃，生活目標抑或學習目標。在大目標下制定中目標，小目標，要切合個人的實際情況?；蛘呤敲繉W年每學期的目標，計劃也要有大計劃和小計劃之分，有每年計劃，每月計劃，每周的計劃認真執行，完成一項打一個“√”。

其次，教師要幫助學生端正學習態度?！皩W無止境”是人生的一個態度。讓學生明白道理，筆記的作用有時比課本更大，復習用起來更便利。幫助他們認識到良好的學習習慣的重要性。上課時要求學生認真聽講，認真思考，做好筆記。不要滿足于對知識的不求甚解，一知半解。

再次，教育學生及時自查，檢查計劃的執行情況，持之以恒。有人說一個習慣的培養需要連續二十一天以上才行，這個周期過后，習慣就基本養成，但是要鞏固下去，大約需要九十天左右。所以教師要培養學生的毅力，堅持的精神。比如每天早起晨讀一小時，吃飯時聽英語等等。持之以恒地抓落實，是培養學生良好的學習習慣的重點。

然后，運用激勵評價，幫助學生正確面對失敗和錯誤。 當學生做題出現錯誤或者考試失利時，鼓勵他們不要氣餒。每個人準備一個錯題本，發現錯誤抄寫到錯題本上，并寫下正確答案，反復看那些錯題，標注上知識點和注意事項，學習效率會大大提高。教師在教學過程中，應該及時發現學生的點滴進步，并及時鼓勵，有利于強化學生的學習習慣并持之以恒。比如，在英語教學中當教師發現學生發音錯誤，重音不對時，要及時糾正，并定期考察該學生的錯誤是否真正得到了糾正。

另外，抓住教學時機，培養學生質疑問難的習慣。愛因斯坦曾指出：“提出一個問題，往往比解決一個問題更重要，因為解決一個問題也許是一個教學上或實驗的技能而已，而提出問題，從新的可能性，從新的角度去看問題，都需要有創造的想象力?！蔽覀冊诮虒W中不難看出，幫助學生學會質疑，養成質疑問難的習慣非常重要。教師應鼓勵學生在課堂上大膽提問，勇于發言，不怕犯錯誤。教師也要善于把學生頭腦中的舊知識點串連起來，喚起他們對新知識的渴望。當然，這也不是一蹴而就的事情，需要教師耐心的引導，逐漸幫助學生養成。

最后，鼓勵學生惜時如金，充分利用碎片時間。碎片時間貌似短而散。但是如果利用好了，我們可以零存整取。例如，在掃地，等車，下廚時，可以把閑置的耳朵利用上，練習聽力。當然這也需要學生有足夠的耐心，有毅力方能完成。

總之，在新的教育環境下，隨著課程改革的進一步深入，素質教育在學校教育中也占有越來越重要的位置。我們教師應該繼續研究加強學生學習習慣的養成的有效途徑，運用激勵的原則，在具體實踐中，根據學生的年齡特征和心理特征，從細小處入手，嚴格把好習慣關，使學生逐步養成終生受益的良好的習慣。正如著名理學家威廉·詹姆士說：“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運?！庇娙说氯R頓也說過：“首先我們培養出了習慣，隨后習慣培養出了我們?！币簿褪钦f我們養成了習慣，習慣成就了我們。當然，教學的中心應放在學生的“學”上，從而實現“教是為了不教”的目的，這也符合新的教學改革的理念。只有當學生培養出良好的學習習慣，并持之以恒形成性格，方能收獲未來人生道路上的好的命運。

參考文獻

[1] 蘇兆芳.好習慣受益終生[J].校園英語，2015（07）.endprint