云計算輔助教學在高校教學中的應用研究

顧偉成

摘 要 云計算、移動互聯網以及物聯網技術作為計算機信息技術發展三個方向具有廣泛的應用前景，其中云計算技術通過創新計算和存儲功能的供給方式，以虛擬化手段實現了資源的按需利用。在高校教育教學領域，云計算同樣具有廣泛的應用，借助于云計算應用，能夠實現教學資源的云存儲服務、教學輔助平臺的應用以及教學數據的大數據分析，為進一步優化教學資源、改進教學方法提供重要的技術支撐，下文以云計算教學輔助為題簡要探討了云計算在高校教學中的應用，為創新信息技術在教學中的應用能力提供參考。

關鍵詞 云計算 輔助教學 高效 教學

中圖分類號：G642 文獻標識碼：A

1云計算簡介

云計算（cloud computing）作為基于互聯網的計算形式，以共享的方式提供計算機軟硬件服務，實現了用戶按需付費的需求，是一種高效的利用計算機資源的方式。云計算具有處理海量資源、廉價、虛擬化、可靠性強等特點，在我國具有廣泛的應用，是未來計算機發展的重要方向之一。就云計算所提供的服務類型而言，主要分為以下三個方面：即，IAAS（Infrastructure as a service）基礎設施即服務，以虛擬終端的方式提供用戶所需要的計算、存儲資源，用戶根據云供應商所提供的基礎設施，搭建自身的操作系統、軟件應用，實現自身個性化業務需求，相對而其靈活性較強，使用的便捷性是基于用戶自身來實現的、PAAS（platform as a service）平臺即服務，服務商提供用戶應用服務接口，例如云計算數據庫接口、操作大數據服務接口等等，用戶根據服務商所提供的應用接口構建自身的應用，其使用便捷性和靈活性介于SAAS、PAAS之間，而SAAS（software as a service）軟件即服務，云計算供應商直接提供軟件平臺，用戶只需安裝相應的軟件即可實現由供應商實現的云計算機資源利用，靈活性相對較差，但其實用性較強，一般性的業務需求，例如OA系統的適用，可以基于該類型。根據云計算服務供應類型又可分為私有云和公共云，這主要是為了提升數據保密性要求。云計算服務廣泛應用于人們的工作和生活當中，在教育領域的應用同樣十分常見，尤其是一般性質的輔助教學應用，教學資源存儲、平臺應用、計算和存儲實驗環節、教學數據統計分析等應用為進一步優化高校教學資源、改進教學方法、實現個性化教學的關鍵。下文結合高校教學，淺談云計算輔助教學的一般應用。

2云計算輔助教學在高校教學中的應用

2.1教學資源存儲和應用平臺

云計算具有強大的數據計算和高可靠的存儲能力，作為最為常見的云服務應用之一——云存儲展現出了強大的應用環境，各大互聯網廠商所提供的互聯網云盤，給遠程用戶資源存儲帶來便利，基于該應用特性，高校可以根據自身的實際情況創新教學資源的存儲，利用本地網絡或互聯網網絡構建自身的云存儲服務，實現教學資源存儲和應用新模式，云存儲數據通常都是進行冗余存儲的，教師不必擔心數據出現丟失的情況，實現教學資源的統一性存儲，另外，云存儲是按需付費的，高校在利用第三方云服務供應商所提供的云存儲服務，具有廉價性的優勢。另外高校之間的教學數據，通過云平臺的對接，借助大數據手段進行統計分析能夠發現教學過程中存在問題，對于改進現有的教學方式具有積極的作用。

2.2提供教學輔助資源平臺

云計算的供應最為常見的方式就是“網絡+本地客戶端”，其中本地客戶端可以是普通的PC主機，網絡就是人們常用的互聯網，相對而言本地主機僅僅實現數據顯示和用戶指令輸出的功能，對于本地計算和存儲資源要求較低，高校可以在不升級現有的計算機資源的情況之下進行服務。那么基于云計算服務之下的教學輔助平臺的應用成為現實，例如可以借助云計算服務供應商，通過購買云計算服務，搭建具有高校自身業務需求特點的教學輔助平臺，學生和教師都可以利用該平臺進行教學任務的展開，教師可以將教學目標、任務、資料存儲于相應的平臺系統中，根據教學任務合理的安排教學進度并將學生在教學輔助平臺上的教學疑問進行解答，實現了資源的有效整合，實現了師生之間教學內容的互動交流、教學資源的有效利用以及其他可拓展功能的應用，對于提高教學有效性具有十分重要的意義。

2.3根據學生學習數據，進行教學統計分析

大數據作為云計算的關鍵應用，其意義重大，大數據通過分析和計算教師、學生在教學過程中的數據，可以探究一般性的教學規律和存在教學缺失，為高校改進教育教學方法、創新教學手段提供了第一手的材料，這是傳統教學不可能實現的數據統計分析功能，打破了傳統教學資源相對孤立的特點，有效挖掘了數據之間的關聯性，是對寶貴教學數據創新應用的重要手段，對于實現差異化和個性化教學具有十分重要的意義，也是國家提倡的“互聯網+教育”的具體實現。

3小結

對于云計算輔助教學應用遠遠不止上文所述的幾個方面，本文只是將常見的云計算輔助教學應用進行論述，隨著技術的不斷成熟，未來云計算在高校教育教學領域必將會發揮更大作用。

參考文獻

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