董萍



中國的家族收藏,往往在父與子的傳授中延續(xù)。但父子兩代人的審美趣味、個(gè)人愛好很多時(shí)候并不會(huì)完全相同,韓天衡與韓回之父子就是如此,兩人在各自熱衷的領(lǐng)域積極探索,同時(shí)又“優(yōu)勢互補(bǔ)”。從更大的層面來看,這也是家族收藏壯大的開始。所以,家族收藏往往傳下去的是家族的文化和精神。
老韓與小韓,風(fēng)格迥異的做派
小韓的收藏受到老韓很大影響,但他對(duì)記者說:
“父親是一個(gè)非常“專”的人,在篆刻、繪畫、鑒定、書法都有巨大成就。而我是一個(gè)比較貪玩的人,學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)就是自己的喜好,我所涉及的門類非常龐雜。雖然從小生活在藝術(shù)氛圍非常濃厚的家庭中,但是大樹下面只長草,我想要有自己成就,就不能受父親太多的蒙蔭。”
老韓,韓天衡,1940年生于上海,中國著名書法家。擅國畫、篆刻、美術(shù)理論及書畫印鑒賞。其創(chuàng)作、展覽、著述之豐厚,社會(huì)職務(wù)與榮譽(yù)之多自不必說,這里只舉一件,老韓前兩年將他個(gè)人收藏的1136件藝術(shù)珍品(其中包括唐人寫經(jīng)、文徵明、祝枝山、董其昌、黃道周、倪元璐、鄧石如、趙之謙、吳昌碩、齊白石等古代名家的書畫印以及文房共700余件,以及韓天衡自己創(chuàng)作的書、畫、印290件)全部捐獻(xiàn)給了上海市嘉定區(qū)政府,收藏于韓天衡美術(shù)館。
小韓,韓回之,1977年生于上海,自幼從其父韓天衡學(xué)習(xí)書畫篆刻。1997年畢業(yè)于上海市工藝美術(shù)學(xué)校繪畫專業(yè),后留學(xué)日本。2008年畢業(yè)于中國社會(huì)科學(xué)院考古所考古研究生院考古系。又投于陳佩秋大師門下,學(xué)習(xí)繪畫和書畫鑒定。他目前主要的工作為韓天衡美術(shù)館藝術(shù)總監(jiān),除此之外也有大堆社會(huì)職務(wù)頭銜,隨便拿出一個(gè)來也都是響當(dāng)當(dāng),比如西泠印社社員。
小韓雖深受老韓影響,但無論穿戴打扮卻與老韓迥異。老韓是一副儒雅學(xué)者的派頭,一絲不亂的頭發(fā),常年襯衫西裝開衫。而小韓則扎起了發(fā)髻,留著髭須,無論中式西式服裝,通通配以珠串折扇,頗有魏晉名士的風(fēng)度。不但如此,兩人的興趣愛好、學(xué)問研究、收藏方向也完全不同。老韓是書畫家、金石家,喜愛收藏古代的書畫和印章。但小韓則以收藏古玩雜項(xiàng)為主,收藏領(lǐng)域涉及古代兵器、中國文房、域外印章等門類,具體說有硯臺(tái)、筆墨、爐瓶、印章、陶瓷、紫砂、銀壺鐵缶、煙斗打火機(jī)……各式各樣,不一而足。
小韓戲稱自己“是一流的專業(yè),二流的教育,三流的水平”。也就是說,自己打小在藝術(shù)家庭里長大,選擇的專業(yè)和學(xué)校都是最好的,卻沒有像父親深入行。有這樣一個(gè)令人高山仰止的父親,小韓卻走出了和父親不同的路子,因?yàn)樗芮逍眩旧鲜且痪湓挘骸皶嬘☆I(lǐng)域,現(xiàn)狀是看得上的買不起,買得起的看不上。父親玩書畫印,基本上把可以玩的都玩絕了,市場上較少能找到比他玩的更好東西。”
師傅帶徒弟的傳承方式
小韓受到老韓的影響很大,主要在收藏理念、方式方法、觀察事物的眼光,也包括對(duì)于收藏界大趨勢的預(yù)測。老韓有諸多收藏心法,小韓深以為然。比如,什么藝術(shù)品具有收藏價(jià)值呢?老韓認(rèn)為主要有三點(diǎn):第一,有沒有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,第二,看是技巧背后是否有豐厚的文化內(nèi)涵。第三,看作品是否少而精。
三四歲的時(shí)候,小韓就跟著父親逛古玩城了,還經(jīng)常被父親帶到大藏家的家里看藏品,什么田黃、雞血、白芙蓉,都是經(jīng)常可以見到的。老韓對(duì)小韓說:“你要好好看,能看到摸到這些東西是很大的福氣。”雖然當(dāng)時(shí)看不大明白,但后來小韓明白了父親的用心。
十多歲的時(shí)候,當(dāng)別人家的孩子還在玩泥巴,小韓已經(jīng)開始自己去淘貨了。20世紀(jì)80年代末,中國還沒有像樣的古玩市場,但小韓覺得那是最快活的時(shí)光,就是一到周末,踩著自行車從靜安寺到福佑路的古董街,去找自己喜歡的古董。
小韓覺得父傳子,師傅帶徒弟,一直是中國傳統(tǒng)文化延續(xù)的脈絡(luò)方式,也是很好的學(xué)習(xí)方式。自習(xí)可以在觀念上和概念上跟隨父親學(xué)習(xí),從小受到熏陶,是一種很好的傳承方法。有一次在日本,父子倆去逛一家古玩店,老韓發(fā)現(xiàn)一個(gè)手卷,打開一看是一個(gè)27米的“唐人寫經(jīng)”。老韓說,這件藏品非常難得,可以給小韓做一個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)本。像這樣的事情,經(jīng)常會(huì)發(fā)生。老韓從小就對(duì)小韓說:“我們收藏的文物,是學(xué)習(xí)的老師,是親密的愛人,不能拿收藏的東西去牟利。”老韓是這么說的,也是這么做的。
老韓曾給陸儼少先生刻過300多方印章,給謝稚柳、應(yīng)野平、程十發(fā)、徐子鶴先生都刻過100多方,給劉海粟、李可染先生各刻過20多方,給黃胄、唐云、吳作人、宋文治也刻過一些。他們覺得老韓很懂藝術(shù),贈(zèng)給他的書畫都很精。他可以捐掉,但從沒賣掉。他只賣自己的土產(chǎn)——篆刻和字畫。
在這一點(diǎn)上,父子兩人同屬貔貅,收來的藏品,只進(jìn)不出。除非送人或者弄丟了,收藏的藏品是不會(huì)拿去賣的。小韓說,“收藏”二字,“收”是一個(gè)動(dòng)詞,代表金錢的支付;而“藏”卻是關(guān)鍵,需要長期保存和進(jìn)一步研究。
收藏,走自己的路
老韓與小韓,最終形成了相互獨(dú)立的收藏結(jié)構(gòu):老韓以書畫印為主,小韓以文房雜項(xiàng)為主。小韓認(rèn)為自己的審美是22歲以后才固定的。1999年,他去日本學(xué)習(xí)書法,師從日本書道家高木圣雨。對(duì)小韓而言,日本是一個(gè)中國藝術(shù)品的寶庫。日本人習(xí)慣于保存舊物,很多家庭都能找到100-200年前的中國文物。于是,他與父親商量,讓他在日本憑借自己的眼光買藏品。
日本人對(duì)中國文物的見解影響了小韓。工藝美術(shù)畢業(yè)的他,開始更欣賞一些工藝水平高、精工細(xì)作得來的古董,比如他曾在日本買入了大量漆器,集中于宋、元、明三代。畢竟古時(shí)的一件漆器制作工序相當(dāng)之長,有的甚至要上50多層漆,耗時(shí)年余。
去年底,父子倆在韓天衡美術(shù)館舉辦了一次《蘭室長物》大展。是文人審美情趣指導(dǎo)下的書齋雅玩。他們把古代文人書房中看的、讀的、賞的、玩的種種器物,諸如詩書畫印、古籍拓本、竹木牙角等各式各樣的東西都集中起來,想讓人們通過展覽一窺古代文人士大夫?qū)徝狼槿ぶ笇?dǎo)下的文房器物。父子倆分工明確:老韓是策展人,挑大梁,向藏家借文物,負(fù)責(zé)所有平面的東西。小韓主要執(zhí)行,負(fù)責(zé)所有工藝類展品。
去年12月,小韓在西泠印社美術(shù)館搞了一次《他山之玉——域外古印特展》,將上下8000年,橫跨數(shù)萬公里,材質(zhì)、形式多樣的印章以及印章在地中海、歐洲、非洲、西亞和中亞的脈絡(luò)梳理出來,他試圖探索域外印章和中國傳統(tǒng)印章的交匯點(diǎn)。老韓在展覽致辭中說:“這在印章中引入國際化視野,是一次新的嘗試。”
家族收藏的是一種精神
老韓一直告誡小韓要好好奮斗,因?yàn)樗詹氐倪@些藏品最終是要捐給國家的。2011年,老韓將他個(gè)人收藏的1136件藝術(shù)珍品捐獻(xiàn)國家,連2000萬元的獎(jiǎng)金全都不要。小韓完全支持父親的“壯舉”,但他目前并不打算將自己的收藏捐獻(xiàn)。
“所以家族收藏,對(duì)我們而言是一個(gè)概念,而不是一個(gè)實(shí)質(zhì)的過程。主要是精神方面的傳承,
種對(duì)于文化知識(shí)的傳承。藏品本身只是一個(gè)媒介,精神和方法才是關(guān)鍵。”小韓說。
他們認(rèn)為家族收藏的理念非常重要,但中國目前并沒有貴族,更缺少家族收藏的理念。他們希望越來越多的人關(guān)注收藏,在正確的審美和知識(shí)下進(jìn)行收藏。最不想看到的,則是把文物變成金融產(chǎn)品炒上天,卻忽略了藝術(shù)品文化傳承的本質(zhì)。
(編輯/雷煥昂)endprint