加強新時代國企團員青年理想信念教育的思考

文/楊慧新

培養和打造一支有理想、有本領、有擔當的青年職工隊伍，對于新時代國企自身發展，發揮“六種”力量十分重要，對于新時代青年全面發展十分重要，對于實現國家民族的戰略發展十分重要。理想信念是團員青年修身做人的精神支柱，本領能力是團員青年干事創業的基本條件，擔當負責是實現夢想的成事之要，三者相互聯系，相互影響，相輔相成：堅定理想信念為歷練本領、增強擔當提供內在精神動力和發展方向，歷練本領為堅定理想信念、增強擔當提供實踐基礎和前提條件，增強擔當為堅定理想信念、歷練本領提供持續動力和實踐檢驗。

一、“一學一做”教育實踐助力國企團員思想行為發生深刻變化

全面調研和掌握新時代國企團員青年理想信念現狀及存在的問題，構建立足職業發展踐行理想信念的工作載體和機制，具有重要的理論意義和實踐價值。對此，神東煤炭集團公司團委在 “一學一做”教育實踐中，實施了“青年理念信念與職業規劃”主題調研。2017年9月，公司團委在團員青年中開展調研，發放調查問卷1500份，收回有效問卷1375份，約占在冊青年員工總數的12%。其中，344名黨員青年參與調研，占調研對象總數的25%。同時，與150名生產一線青年進行座談交流。調研做到了面廣、數據全、典型性突出，為進行課題研究、改進工作提供了豐富的參考資料。

調研結果顯示，黨的十八大以來，神東煤炭集團公司黨委、團委認真落實黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神和黨的群團工作會議精神，堅持黨管青年，加強團員青年思想政治教育，將理想信念教育放在首位，以“信仰·夢想·青春”學習教育為載體，“一學一做”教育實踐取得顯著成效，青年思想、行為變化明顯。“‘一學一做’開展以來身邊團員發生的變化”調研結果顯示，70%以上的青年都認為“一學一做”教育實踐推動了企業發展，32%的青年認為“一學一做”教育實踐推動團員的信仰信念更加堅定，28%的青年認為團員的工作作風有了顯著改善，29%的青年認為團員最主要的變化為更加勇于擔當、甘于奉獻。

二、影響新時代國企團員青年堅定理想信念的“三個危險”

在社會生活中，受市場經濟發展的影響，受當代各類社會思潮、各種不正確價值觀的影響，國企青年的理想信念和職業發展觀也隨之發生深刻變化，功利主義、拜金主義、享樂奢靡之風成為“三個危險”。

1.功利主義是首要危險

調研結果顯示，部分青年把為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，作為最高價值取向和追求的動力顯得不足，務實“為己”的價值觀顯得普遍，某些功利主義的具體表現成為影響團員、青年堅定理想信念的首要危險。在“青年入黨動機”的調研中，52%的調研對象選擇“為實現共產主義”，而有48%的被調研對象選擇了 “政治上要求進步”“能夠獲得更好的發展”和“當官”。在“最愿意追求的人生目標”調研中，32%的被調查對象選擇“為社會、企業做出自己應有的貢獻”，63%的青年選擇了 “家庭的溫暖幸福”和“實現自己的抱負和理想”。

從以上兩組調研結果看，廣大青年的人生觀、世界觀、價值觀的主流是積極、健康的，但是部分青年的“三觀”扭曲，在“為公”還是“為己”的選擇上失衡。功利主義成為影響精神支柱“缺鈣”的首要因素。

2.拜金主義成為突出危險

在 “對青年理想信念負面影響”的多項選擇題調研中，70%的被調研對象認為，拜金主義對青年的負面影響最大，42%的青年認為是 “追逐權力和逃避責任”，超過30%的青年選擇“精神空虛，沒有信仰”。這項調查結果與部分國企青年的思想、言行高度契合。一些青年把金錢價值看作最高價值，把賺錢、積累財富作為人生至高目標，把是否擁有金錢、豪宅、豪車看成人生是否成功的評價標準，把在市場經濟中涌現出的成功人士、大款，當作崇拜偶像，熱衷于在工作之外從事微商、股票基金投資等商業活動。拜金主義不斷削弱著團員青年對“三觀”嚴肅的、戰略性的思考，清除這顆毒瘤刻不容緩。

3.享樂奢靡之風成為生態危險

拜金主義與享樂奢靡之風這對毒瘤，猶如一對變異的孿生兄弟，兩者相互交織，相互影響，嚴重地危害著青年身心健康。一方面，拜金主義是享樂奢靡之風滋生的溫床，另一方面，享樂奢靡之風也助長了拜金主義的蔓延。在社會生活中，一些國企青年穿名牌、開高級轎車、用高檔手機等享樂奢靡之風時有出現，并借助QQ、微信、微博等傳播媒介被快捷地曬之于各式“朋友圈”中。相互攀比心態扭曲助長了這種風氣的傳播、放大，一種由青年助推的不良社會生態，最終危害到青年甚至是群眾的身心健康。

三、踐行理想信念與職業發展規劃存在“張力”

對于國企團員青年來說，立足崗位，制定科學合理的職業發展規劃，是踐行理想信念、實現個人青春夢想的必由之路。但是在實踐中，一些青年受功利主義、拜金主義、享樂奢靡之風的影響，對自己的生活狀態和現實利益關注逐步增多，對理想信念、國家民族情懷等逐步弱化，堅定信念、志存高遠漸行漸遠，修身律己、擔當負責蛻化衰減。“中國夢”與個人夢之間有機結合、良性互動、共生共榮的良好狀態被扭曲，踐行理想信念與良性職業發展規劃之間的張力不斷擴大，兩者在目標統一性、發展方向同向性、路徑契合性上逐步背離。具體表現為：

1.職業發展規劃短期化

“革命理想高于天”，青年理想信念堅定，就會把理想信念作為畢生追求而為之奮斗。“為中華之崛起而讀書”“砍頭不要緊，只要主義真”等等，就是最有力的實踐證明。反之，青年理想信念不堅定，與之相伴隨的是青年職業發展規劃缺乏政治定力，體現理想信念踐行的戰略性、高尚性規劃不足，有的甚至沒有職業發展規劃。在青年“自身發展的規劃”調研中，有54%的被調研對象選擇了 “有在本崗位3～5年的發展規劃”和“有5年以上長遠的職業發展規劃”，但是，高達46%的青年選擇了“還沒有明確規劃”和“希望近期就換崗位”，這說明，很多青年進行職業發展規劃的自覺性不高。

2.職業發展規劃功利化

受功利主義影響，基于踐行理想信念的職業發展規劃受到扭曲，呈現出明顯的功利化特點。在“選擇在神東工作的最主要原因”調查中，有近40%的被調研對象選擇了工資待遇好，有榮耀感和自豪感，企業穩定。在調研座談中，有的青年談到，煤炭行業條件艱苦，做好安全生產實屬不易，實現“錢夠花、覺夠睡”的務實目標普遍存在。職業發展規劃缺乏志存高遠、勇于擔當負責的規劃，這與企業單身青年多、兩地分居、買房難等問題有關，一方面，這些問題成為青年制定中長期職業發展規劃的制約條件，另一方面，也使得職業發展規劃以解決這些生存生活壓力為導向，體現出功利化特點。

3.職業發展規劃概念化抽象化空洞化

新時代國企擔當的歷史使命，國企深化改革發展的不斷推進，對青年的學習和實踐都提出了更高要求。廣大青年順應新時代的發展大勢，以理想信念為指引，以職業發展規劃為導航，提高學習和實踐本領，在實現中國夢中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章，成為新時代國企青年運動的主題。但是，受功利主義影響，部分國企青年堅定理想信念變得概念化、抽象化、空洞化，基于立足崗位踐行理想信念的職業發展規劃隨之變得概念化、抽象化、空洞化。

四、立足職業發展，踐行理想信念，堅持國家、企業、個人是命運共同體

青年堅定理想信念，在崗位實踐中成就青春夢想，從內外因的辯證關系來看，需要團員青年和團組織兩方面發力，其中，起主導作用的是團員青年自身的努力。

1.以“六步法”為抓手，加強習近平新時代中國特色社會主義思想的理論武裝

要將學習宣傳貫徹黨的十九大精神作為各級團組織首要政治任務，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想與 “一學一做”教育實踐相結合，以團支部為主體，構建教育引導、實踐養成、制度保障為一體的理論武裝機制。

第一步“讀”，原原本本研讀黨的十九大報告、習近平新時代中國特色社會主義思想。第二步“學”，按旬開展“加強新思想武裝，擁戴忠誠緊跟核心”、“堅定信念跟黨走，接力奮斗獻青春”“增強本領敢擔當，牢記囑托勇先行”專題學習討論，團干部帶頭到基層團支部、團員青年中宣講黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想，增強政治認同、理論認同、思想認同、情感認同，增強與國家、企業命運共同體意識。第三步“看”，觀看 《將改革進行到底》《輝煌中國》、《不忘初心 繼續前進》等政論專題片，增強四個自信。第四步“講”，講述“中國夢 我的夢”“向上向善”好青年故事，發揮學習先進、典型引路的作用。第五步“談”，暢談“青春夢想”，全體團員對照習近平總書記對團員的殷切希望，對照先進青年典型，立足工作崗位，制定并暢談年度“青春夢想計劃”，實現夢想內化于心。第六步“曬”，團員要在公司團建網上曬出自己承諾和踐諾“青春夢想計劃”的情況，接受青年群眾的監督。

通過六步工作法，切實引導青年學習馬克思主義基本原理，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論，把信仰夢想內化于心外化于行，構建起立足崗位、踐行理想夢想的知行合一機制。

2.將“三會兩制一課”作為團員理想信念教育的“熔爐”

黨的十九大指出，要“廣泛開展理想信念教育，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，弘揚民族精神和時代精神，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀”，這為加強思想教育指明了方向。在“平時讀書和業務學習的時間”的調查中，54%的受訪者選擇了“平均每天在1～2個小時”和“2個小時以上”，除去月度的黨建信息平臺在線學習的學分學時要求，總體來看，與新時代需要、與企業發展需要而言，青年自覺學習的時間是不足的，用于理想信念教育的時間更少。在“共青團開展青年思想政治教育的重點”調研中，46%的受訪者認為是 “青年理想信念教育”。可見加強青年理想信念教育，成為國企團組織的迫切、重中之重的工作。

3.培育和踐行社會主義核心價值觀，增強團員青年對中國特色社會主義文化自信

社會主義核心價值觀是理想信念與行為實踐之間的重要連接點，將社會主義核心價值觀內化為青年的堅定信念，外化為青年的自覺行動，學習教育是基礎，忠實踐行是關鍵。

引導團員青年弘揚新風尚。克服影響國企青年堅定理想信念的“三個危險”，將團員青年追求新時尚的自發行為和自然狀態，引導成為弘揚社會主義新風尚的自覺行為和集體規范，具有重要意義。要通過發倡議書、簽訂文明青年礦工宣言、宣傳身邊青年弘揚新風尚的先進事跡等形式，大力營造提倡文明、反對愚昧，鼓勵先進、抑制落后，崇尚高尚、抵制庸俗，弘揚真善美、摒棄邪惡丑的良好氛圍。

開展團員青年道德積分活動。解決忠誠踐行社會主義核心價值觀的關鍵，在于使道德由軟約束變為硬要求。要立足企業，結合團員青年思想、工作實際，設置團員青年踐行社會主義核心價值觀的指標積分體系，為每名團員青年進行“道德記賬”，強化道德約束力。將積分情況作為“最美青工”“向上向善好青年”等推薦評選的重要依據，切實引導團員青年大力弘揚社會公德、職業道德、家庭美德，培養良好個人品德，傳遞國企青年好聲音，傳播奮斗青春正能量。

設計貼近青年的工作載體。工作載體的選擇直接影響工作的成效。要從影響國企青年堅定理想信念的“三個危險”產生的時代變化環境等出發，針對性地設計解決問題的工作載體。要充分照顧青年特點，積極探索青年樂于參與、便于參與的方式，采取富有時代特色、體現實踐要求的方法，定期組織“讀書漂流箱”活動、“書香神東”活動。通過學習交流、專題研討、青年辯論等形式，注重運用微信、網絡等新媒體、新技術手段，加強對社會主義核心價值觀的學習和宣傳，增強學習踐行的吸引力、感染力和實效性。

4.加強職業發展規劃，提高理想信念踐行力

實施青年技能精準幫扶計劃。青年技能的提升，是關系青年職業發展的重要因素和條件，是制約青年職業發展的短板，是青年對團組織工作的急切所需所盼，是共青團服務青年大有作為的領域。在究其“工作中能力不能充分發揮的最主要原因”，45%的受訪者選擇“崗位與自身專長、興趣不匹配”；在“最希望團組織幫助解決的問題”調研中，38%的受訪者選擇了 “提高自身業務能力”；在“最希望團組織開展哪項活動”調研中，35%的受訪青年選擇了“開展技術培訓、競技活動”。

基于實際需要，要以加強三條職業發展通道建設為契機，瞄準青年的專業化、精細化需求，依托勞模創新工作室、技能大師工作室等載體，通過青年技術微講堂、“師帶徒”等活動，幫助青年實現精準技能提升。幾年來，神東煤炭集團1246個青年集體、9900名團員青年結對互助，促進技能提升，弘揚了 “工匠精神”，營造了爭做知識型、技能型、創新型青年員工隊伍的良好氛圍，為青年職業發展奠定了基礎。

建立團員青年職業發展目標引導機制。在“制約個人職業發展的最主要客觀因素”調研中，45%的受訪青年選擇“缺乏崗位晉升機制”。為此，要推廣團員青年“四必談五必訪”，常態化調研團員青年需求，掌握其思想動態、職業發展價值觀等。以“年度青春夢想計劃”的實施為基礎，指導團員青年建立科學、理性的個人職業發展規劃，引導團員青年在職業發展中踐行理想信念。

5.聚焦政治性先進性群眾性要求，強化企業共青團組織功能

按照黨的十九大關于“推動工會、共青團、婦聯等群團組織增強政治性、先進性、群眾性，發揮聯系群眾的橋梁紐帶作用，組織動員廣大人民群眾堅定不移跟黨走”要求，面對青年興趣和需求越來越多樣化、小眾化，強化團組織功能，創新工作載體，健全工作制度，增強有效供給，提供精細化、分類化、分眾化的服務。開展形勢任務教育，教育引導團員青年樹牢國家、企業、個人命運共同體的理念，將自身的成長與國家、企業的發展結合起來，正確看待個人、企業、社會、國家之間的關系，以積極、務實、理性的態度面對職業生涯中遇到的具體問題。開展“建功立業，青年先行”系列活動，圍繞企業的安全生產，開展以安全生產、技能提升、服務示范等為主要內容的創建活動，深化和協同推進青年文明號、青年安全生產示范崗等，引導團員青年立足崗位創造價值，在企業發展中實現個人青春夢想。