山西傳統音樂傳承發展的問題及優化措施研究

（山西廣播電視大學，山西 太原 030027）

傳承是經過多年的歷史積累而得到的沉淀，在山西傳統音樂的發展歷程當中起著非常重要的作用，維持著山西傳統音樂的方式和文化行為，是歷史文化在音樂當中的具體體現。很多研究都證實在山西傳統音樂當中蘊含著古老的曲調和樂曲，也正是因為中國有著幾千年傳統文化的不斷發展和積累，才造就了當今的山西傳統音樂。傳統音樂在山西發展和成長的過程當中也經歷了很多的曲折和坎坷，但其精華和傳統的部分得以保留并一代傳承到今天，體現出了鮮明的地域特色，蘊含了獨特的山西傳統文化，并產生了當今的山西傳統音樂，這不僅有利于保護中國傳統音樂的多樣性，還能夠促進山西傳統文化的發展和推廣。尤其是改革開放后，傳統音樂在山西得到了快速發展，形成了鮮明的地方特色。本文對山西傳統音樂的傳承發展問題進行分析與研究。

1 山西傳統音樂傳承特點與發展現狀

1.1 傳統音樂傳播與傳承特點

山西傳統音樂在發展過程中主要受到時間的影響和推動，其傳播范圍也需要大量的時間，但是能夠傳播的方式比較單一。傳統音樂在傳播過程中蘊含著較高的文化價值，主要是通過人或者是機構來傳播。口口傳播的方式不僅會受到時間方面的限制，也會受到不同區域的影響[1]。但在傳統音樂傳播過程中也存在著一些傳承優點：能夠實現傳播人員與觀眾的互動、傳播對象比較多、能夠面向大眾。

1.2 山西傳統音樂發展現狀

山西傳統音樂在整個傳統音樂中占據著相當重要的地位，具有獨特的藝術表現形式，其主要是來源于人們的日常生活，并且影響著音樂的傳承和表達。近幾年來，山西傳統音樂的發展并沒有很大的突破，主要是因為在這一時期山西經濟得到了快速的發展，人們生活和收入水平得到了較大幅度的提升，從而使得人們逐漸忘卻了傳統音樂。特別是西方藝術不斷進入到山西，嚴重影響著人們的生活和審美習慣，使得傳統音樂逐漸出現斷層。尤其是在教育行業當中，大多數的學生和家長主要考慮西方音樂以及流行音樂，很少有人選擇傳統音樂和樂器，使傳統音樂逐漸沒落。

調查發現，當前只有長子鼓書具有比較好的存活狀態。但是隨著人們觀念的改變、只注重經濟收入的不斷提高，會使人們對于傳統文化的認同感逐漸降低，從而加速山西傳統音樂的滅亡速度。因此，山西省相關部門應該加強對山西傳統音樂的傳播以及創新。

2 山西傳統音樂傳承困境與發展問題

2.1 傳承中宣傳力度不足

當前，山西傳統音樂的宣傳方式和力度還不夠，而流行音樂卻采用多渠道的宣傳方式，在日常生活中流行音樂滲透到方方面面，但卻很少看到傳統音樂。山西傳統音樂如果得不到宣傳就不可能使更多的人了解和認識該種音樂形式，特別是當前的年輕人大多數都比較認可流行音樂，在這其中宣傳方式和渠道起著至關重要的作用。為了讓更多的人群接受和認可傳統音樂，山西文化相關部門應該加強傳統音樂的宣傳力度，建立不同的宣傳方式和渠道，促使傳統音樂得到不斷推廣和發展。

2.2 傳承與發展市場受到沖擊

當前，網絡技術和信息化技術得到了快速的發展，人們能夠通過多種方式得到大量的信息，并且具有多元化的娛樂方式。隨著中國經濟的快速發展，人們的生活水平以及精神方面的追求也在逐漸提高，對于音樂文化方面的要求也不斷增加。然而由于人們對傳統的音樂的認知不足，從而出現了其不能夠滿足人們不斷增長的精神文化的需求，使更多的人會偏好于流行音樂，出現了忽視傳統音樂的現象[2]。當前，在山西很多地區都會發現流行音樂的身影，但是傳統音樂比較少，只有一些老年人或者是特別的音樂機構才能夠欣賞到傳統音樂。所以，山西省相關部門應該不斷開發傳統音樂市場，從而促進其發展和創新速度。

2.3 一對一傳承方式與人才缺乏不利于普及

當前，山西傳統音樂主要是通過藝人以一對一的方式進行傳承，該種傳承方式嚴重影響著傳統音樂的發展[3]，導致傳統音樂不能進行大范圍的傳播，甚至在較大范圍內流傳開來。在社會活動當中，人是非常重要的資源，如果沒有人的參與，社會活動就不能夠順利開展下去。山西傳統音樂在進行傳播和發展的過程中，人才的短缺是導致傳承困難的重要原因，嚴重阻礙著山西傳統音樂的發展。所以，加強對傳統音樂人才的培養和培訓力度，促使傳統音樂得以傳承是山西文化部門的工作重點。

3 山西傳統音樂傳承優化的改革措施

3.1 山西傳統音樂傳承優化的發展思路

3.1.1 實現有效的結合

山西傳統音樂文化要想得到創新和發展，不能夠固守自封，必須要與其他的音樂形式相互交流和融合[4]，選擇各種音樂精華的部分，拋棄或改革自身的糟粕，這樣才能使其自身發展并具有特色。

3.1.2 加強推廣與宣傳

山西傳統音樂在發展過程中必須進行宣傳與推廣。當前，網絡技術和信息化技術發展迅猛，人們能夠通過多種方式獲得大量的信息，并且具有多元化的娛樂方式。隨著中國經濟的快速發展，廣大人民群眾在精神方面的追求也在逐漸提高，對于音樂文化方面的要求也不斷增加，而廣告是人們了解和選擇音樂形式的最重要方式。此外，山西相關部門也應該加強對傳統音樂文化的宣傳力度，選擇具有代表性的音樂形式大力進行推廣，從而讓更多的人了解到傳統音樂的價值。具體可以從下面兩個方面進行：①要在學校當中加強傳統音樂人才培養和宣傳力度，這對于山西傳統音樂的創新和發展具有重要作用；②要在當前音樂形式上不斷融入新的元素，從而促進傳統音樂的創新和發展，并且與當前流行音樂相結合，從而讓更多人群接受傳統音樂。

3.2 山西傳統音樂傳承優化的具體措施

3.2.1 傳統音樂與流行音樂實施結合

傳統音樂在傳承過程中不僅要將傳統文化繼續傳遞下去，還要將流行音樂元素融入其中，才能使傳統音樂得到持續發展。傳統音樂在表現形式方面比較古樸，且歌詞和曲譜也比較陳舊，不能很好地與當前人們的生活相融合，也不能被大多數人群所接受。所以，只有在傳統中不斷融入新的流行元素，如流行音樂中的電子琴、架子鼓、長號、大提琴等樂器的融入，改變了傳統音樂只運用嗩吶、笙、鑼、梆子、老鼓等樂器的現象，才能促進傳統音樂的創新和發展；也只有讓傳統音樂與當前流行音樂相結合，才能讓更多的人所接受。此外，還應該改變和創新傳統音樂的表現形式，以大多數人所接受的方式進行音樂演繹，采用科學合理的發聲方式，提高其表現能力，以符合大多數人的欣賞觀念。

3.2.2 建立傳承基地平臺，挖掘傳承人的積極性

優秀的傳承基地平臺可使傳承人很好地發揮自身的作用，這不僅要與政府相關部分進行溝通，還需要和人民群眾保持緊密聯系，只有這樣才能促使傳承基地更好地發揮自身的作用。此外，傳承基地平臺的構建能夠挖掘和調動傳承人的積極性。眾所周知，在促進非物質文化遺產的發展過程中，傳承人起著重要作用，也是山西傳統文化發展的重要動力，只有使傳承人“動”起來，才能實現“傳”與“承”的最終目標。

例如，山西八音會平臺的建立，不僅調動了傳承人的積極性，而且也增添了不少其他音樂元素，在其傳承中女性藝人的數量明顯增加，其舞臺表現方式也更加豐富，一些即將消失的傳統曲譜重新得以傳承，如《武夜城》《萬花燈》《鬧端陽》等曲目實現了較好傳承。

3.2.3 實施傳統音樂課堂教學計劃

學校教育在中國教育體制當中占據了重要的地位，為了能夠加強山西傳統音樂的發展，應該在音樂教學課堂當中引入傳統音樂教學，從而加強學生對傳統音樂的認知與熱愛，并在此基礎上加大培養力度，為山西傳統音樂的發展提供后備力量。比如，在音樂教學過程當中，教師可以講述山西傳統音樂的發展歷史，讓學生們了解更多的音樂表現形式和演唱技巧，并且將具體的山西優秀的傳統曲目教授給學生，比如《走西口》《繡荷包》《牧歌》等，從而增強學生對于傳統音樂的自豪感和認同感，以達到學生想學、愛學傳統音樂的目的。

3.2.4 優化并創新傳統音樂曲目

促進傳統文化不斷發展的重要方式是創新[5]，山西傳統音樂要得到持續發展，必須要進行不斷創新。山西傳統音樂在發展過程中經歷了非常多的曲折和坎坷，但是其精華和傳統的部分得以保留。在流行音樂沒有得到推廣之前，人們表達感情的主要方式是通過民歌，但是流行音樂的出現極大地阻礙了它的發展。所以，山西傳統音樂要想得到發展，必須將當前的時代發展以及人們的需求融入音樂當中，不僅要創新音樂形式以及表演方式，還要在歌詞和曲目上進行創新，配合新的宣傳方式，讓更多的人了解并且喜歡上山西傳統音樂。

3.2.5 運用多樣化方式進行傳承

隨著信息技術的不斷發展，文藝工作者在進行音樂藝術傳承的過程中也采用了多種傳播方式，不僅加快了音樂的傳播速度，還能讓人們將音樂保留下來，讓熱愛音樂的人們不斷進行練習。電視在大眾傳媒中占據著重要的作用，其不僅能夠很好地展現出歌詞和曲調，還能夠對圖像進行傳輸。此外，還應該積極將互聯網運用到傳統音樂文化的傳承中，從而讓更多的人了解到傳統文化。比如，可以通過QQ、微信、微博等渠道加大傳統音樂的投放量，也可以在移動設備以及交通工具中進行投放。

4 結束語

傳統音樂的發展及創新與人們的日常生活有著很大的關系，蘊含著當地的文化面貌以及人們的精神生活。在山西傳統文化形式當中傳統音樂具有代表性，且是從古到今中國音樂形式的重要組成部分，其創新與發展不僅會影響整個山西傳統音樂的傳承，還對于我們國家的音樂文化發展具有重要作用。隨著社會的快速發展，山西傳統音樂應該注重細節方面的展現與不同音樂的融合，從而促進自身的不斷創新和發展。