淺析提升經(jīng)濟(jì)管理效益對企業(yè)發(fā)展的重要性

杜鵬飛

摘要：企業(yè)在經(jīng)營發(fā)展過程中，關(guān)鍵任務(wù)是獲取最大化的經(jīng)濟(jì)利益。在目前社會(huì)經(jīng)濟(jì)瞬息萬變的發(fā)展趨勢下，企業(yè)不斷遭遇內(nèi)外部經(jīng)濟(jì)帶來的嚴(yán)峻考驗(yàn)。采取哪一種方法完成這一任務(wù)是企業(yè)管理者迫切需要解決的問題。怎樣提升經(jīng)濟(jì)管理效率，獲得高效的經(jīng)濟(jì)管理效果，這是管理者必須高度注意的問題。

關(guān)鍵詞：企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理 有效性 提升措施

我國市場經(jīng)濟(jì)在改革開放以后，相應(yīng)提高了發(fā)展速度，市場經(jīng)濟(jì)更加繁榮，也是我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在這一發(fā)展環(huán)境中，企業(yè)面臨著更加激烈的競爭。因此，提升經(jīng)濟(jì)管理的有效性，需要企業(yè)管理者給予高度的重視。在高中學(xué)習(xí)中已經(jīng)初步涉及到了該類內(nèi)容，為提升高中教材的生活運(yùn)用效果，并為該行業(yè)發(fā)展提供助力，本文結(jié)合高中學(xué)習(xí)的部分知識(shí)，開展了自主探究，以下是主要內(nèi)容。

一、企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的意義

基于我們高中生角度分析，企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理有效融合了管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要學(xué)科，且合理引入了經(jīng)濟(jì)發(fā)展思想，科學(xué)指導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理。我們高中生認(rèn)為企業(yè)在發(fā)展過程中無可避免的會(huì)遭遇內(nèi)外部環(huán)境出現(xiàn)的各種不能明確因素的限制，怎樣在各類影響因素的影響下，幫助企業(yè)保證優(yōu)良的發(fā)展趨勢，有利于企業(yè)實(shí)現(xiàn)健康發(fā)展，這也是經(jīng)營活動(dòng)中管理者無法避免的問題。在企業(yè)經(jīng)營過程中經(jīng)濟(jì)管理發(fā)揮了決定性作用，對提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益起到了關(guān)鍵作用。首先，經(jīng)濟(jì)管理可以科學(xué)搭配發(fā)展資源。企業(yè)擁有的資源十分緊張，怎樣最大程度發(fā)揮這部分資源效應(yīng)是一個(gè)關(guān)鍵問題，經(jīng)濟(jì)管理可以合理分配這部分緊張資源，充分發(fā)揮資源效率。其次，在企業(yè)發(fā)展流程中經(jīng)濟(jì)管理提供了較強(qiáng)動(dòng)力，有利于經(jīng)營管理者可以全面參加企業(yè)整體經(jīng)營過程，為企業(yè)經(jīng)營發(fā)展提供合理化指導(dǎo)。進(jìn)一步達(dá)到管理的目標(biāo)。然后，經(jīng)濟(jì)管理一定程度還可以幫助企業(yè)提高自身的競爭能力。面對企業(yè)發(fā)生的各種內(nèi)外部問題，企業(yè)憑借系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)管理思想，統(tǒng)籌處理外部遭遇的經(jīng)營問題，同時(shí)最大程度激發(fā)內(nèi)部操作能力，正確處置內(nèi)外部關(guān)系，促使企業(yè)與市場發(fā)展更好適應(yīng)。因而，企業(yè)在發(fā)展過程中經(jīng)濟(jì)管理是關(guān)鍵性措施，充分保證了企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，在管理過程中必須有效利用經(jīng)濟(jì)管理發(fā)揮的優(yōu)勢[1]。

二、企業(yè)在經(jīng)濟(jì)管理中出現(xiàn)的缺陷

（一）工作人員缺乏管理意識(shí)

我國當(dāng)前大多數(shù)企業(yè)，管理者與一般職員，在經(jīng)濟(jì)管理是上都存在著一定的認(rèn)知盲區(qū)，尚未高度重視這項(xiàng)工作。當(dāng)前，經(jīng)營者更加看重生產(chǎn)與銷售過程，主要是這兩個(gè)流程可以較大程度影響經(jīng)濟(jì)收益，在日常經(jīng)營發(fā)展中，相對在這兩部分投入了大量的人力、物力和資金。相應(yīng)發(fā)揮輔助作用的經(jīng)濟(jì)管理，由于無法直接為企業(yè)創(chuàng)造大規(guī)模收益，企業(yè)很難對其產(chǎn)生較強(qiáng)關(guān)注。

（二）管理制度相對不完善

雖然各個(gè)企業(yè)都存在著各自問題，管理方式也并不完全一樣，我們高中生認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)管理過程中問題集中反映在機(jī)制建設(shè)上。第一，一些企業(yè)構(gòu)建了相對完整的機(jī)制，但缺少強(qiáng)有力的監(jiān)督體系亦無法貫徹落實(shí)；第二，一些企業(yè)無法結(jié)合自己的經(jīng)營特點(diǎn)建立制度，由于發(fā)展規(guī)模有限，卻采取一部分大中型企業(yè)經(jīng)營思想和管理機(jī)制，另外一部分企業(yè)管理機(jī)制明顯滯后于自身的發(fā)展水平，嚴(yán)重浪費(fèi)了人員與經(jīng)濟(jì)成本，對企業(yè)可持續(xù)發(fā)展造成較大威脅[2]。

（三）缺少合理的組織結(jié)構(gòu)

企業(yè)需要在合理的框架上開展經(jīng)營操作，進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)發(fā)展以及獲得最大化收益。而架構(gòu)缺乏科學(xué)性直接制約了未來發(fā)展。企業(yè)在社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中不斷改變經(jīng)營策略從而與市場經(jīng)濟(jì)有效適應(yīng)，目前大部分企業(yè)依然采取傳統(tǒng)思想設(shè)計(jì)管理架構(gòu)，未結(jié)合時(shí)代發(fā)展而實(shí)施有效的變化，直接造成無法很好開展經(jīng)濟(jì)管理。組織架構(gòu)應(yīng)該與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展有效適應(yīng)，為了推動(dòng)企業(yè)有效管理而科學(xué)設(shè)置，很明顯滯后的架構(gòu)無法達(dá)到經(jīng)濟(jì)管理需求，反而會(huì)限制企業(yè)的經(jīng)營。

三、提升有效性的具體手段

（一）改進(jìn)管理體制

創(chuàng)新管理體制絕不是簡單的事，必須嚴(yán)格評價(jià)與分析當(dāng)前企業(yè)的經(jīng)營情況，明確創(chuàng)新目標(biāo)與內(nèi)容，進(jìn)一步編制具有一定可行性的改革方案，循序漸進(jìn)的推動(dòng)，最終達(dá)到創(chuàng)新現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)管理機(jī)制的目的。就我們高中生角度分析，創(chuàng)新機(jī)制具體從以下方面進(jìn)行：首先是改進(jìn)經(jīng)營組織框架，這也是經(jīng)濟(jì)管理基本前提，是開展管理工作的基礎(chǔ)。若組織機(jī)構(gòu)缺乏合理性，經(jīng)濟(jì)管理也將失去立足之本，很難貫徹落實(shí)，亦無法整體凸顯自身作用。所以，必須改進(jìn)經(jīng)營組織架構(gòu)，建立科學(xué)有效的框架，為經(jīng)濟(jì)管理工作提供對應(yīng)的崗位以及人員支撐。其次是改善制度，應(yīng)當(dāng)對其他企業(yè)現(xiàn)金的管理系統(tǒng)吸收借鑒，聯(lián)系本身的經(jīng)營特點(diǎn)，開展合理的升級創(chuàng)造，產(chǎn)生突出企業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，滿足企業(yè)經(jīng)營需求的具有較強(qiáng)操作性的經(jīng)濟(jì)管理制度。三是嚴(yán)格界定管理權(quán)責(zé)，借助崗位責(zé)任機(jī)制向員工落實(shí)對應(yīng)權(quán)責(zé)[3]。

（二）創(chuàng)新管理思想

企業(yè)內(nèi)外都應(yīng)當(dāng)積極創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)管理環(huán)境，形成一種濃厚的創(chuàng)新發(fā)展氣氛，有關(guān)管理者也必須對經(jīng)營機(jī)制不斷改善和創(chuàng)新，最大程度支持發(fā)展創(chuàng)新。準(zhǔn)確控制危機(jī)思想與創(chuàng)新觀念，進(jìn)而對經(jīng)營思想積極創(chuàng)新。我們高中生認(rèn)為創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略是企業(yè)制定經(jīng)營管理制度的過程中突出進(jìn)步性與全局性，并且在貫徹落實(shí)中憑借競爭手段推動(dòng)經(jīng)營，如此才可以提升企業(yè)的整體實(shí)力，并且持續(xù)增加發(fā)展優(yōu)勢。在企業(yè)現(xiàn)代化管理中危機(jī)管理是不容忽略的內(nèi)容，但有關(guān)管理者必須清晰認(rèn)識(shí)到，不管企業(yè)處在哪一個(gè)發(fā)展時(shí)期，危機(jī)意識(shí)都必須貫穿經(jīng)濟(jì)管理整體流程，只有如此才可以做到防微杜漸，在問題發(fā)展過程中找出合理的解決手段。

（三）優(yōu)化人員管理

員工在企業(yè)中了解經(jīng)營發(fā)展優(yōu)勢，把握健康發(fā)展機(jī)會(huì)，這是非常關(guān)鍵的因素，所以企業(yè)不能只是盲目的使用人才，而是需要學(xué)習(xí)留住人才和培養(yǎng)人才，把員工作為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要資本，要對員工開展科學(xué)的培養(yǎng)和教育，包括理論和技術(shù)操作實(shí)踐培訓(xùn)，思想理念的培養(yǎng)以及整體素質(zhì)的提升等，保證任何一個(gè)工作崗位上的員工都具備與之適應(yīng)的技能，進(jìn)而順利完成本職工作。我們高中生認(rèn)為，若企業(yè)在整合優(yōu)化人力資源的過程中無法與企業(yè)實(shí)施戰(zhàn)略有效適應(yīng)，一定程度浪費(fèi)了人力資源，容易出現(xiàn)重要員工離職現(xiàn)象，積極培訓(xùn)和教育員工有利于增加員工的歸屬感，保證員工真正了解工作的意義并且為之不斷奮斗，這也是高效管理需要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。眾多周知，人力資源問題的解決是一個(gè)復(fù)雜且系統(tǒng)的過程，企業(yè)應(yīng)當(dāng)在完善的社會(huì)福利保障的基礎(chǔ)上健康發(fā)展，為員工解決生活困難，消除準(zhǔn)備離職的念頭，為企業(yè)健康發(fā)展提供不竭動(dòng)力[4]。

（四）建立科學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理目標(biāo)

企業(yè)應(yīng)努力獲得合理化的經(jīng)濟(jì)管理目標(biāo)，這也是順利達(dá)到經(jīng)濟(jì)管理目標(biāo)的基礎(chǔ)，必須結(jié)合市場發(fā)展特點(diǎn)深入調(diào)查與評價(jià)經(jīng)濟(jì)管理目標(biāo)，最大程度保證在市場調(diào)研的前提下，有效提高產(chǎn)品的市場占有率，對企業(yè)發(fā)展空間有效擴(kuò)大，達(dá)到企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的整體目標(biāo)。同時(shí)，企業(yè)還必須嚴(yán)格重視客戶實(shí)際要求與產(chǎn)品銷量，結(jié)合客戶的發(fā)展需求對企業(yè)生產(chǎn)科學(xué)指導(dǎo)，獲得企業(yè)與客戶之間的共贏。

（五）強(qiáng)化安全管理

我們高中生從人本角度對管理全面思考，則管理系統(tǒng)首先對施工安全保障，基于政治角度分析貫徹落實(shí)各項(xiàng)安全管理規(guī)定，建立專業(yè)化的安全督導(dǎo)小組，對新進(jìn)入的員工認(rèn)真做好崗前培訓(xùn)工作，幫助其全面了解有關(guān)的安全管理內(nèi)容以及操作規(guī)范，告知其處理緊急事故應(yīng)當(dāng)采取的方法，若發(fā)生危機(jī)問題怎樣快速脫險(xiǎn)。安全督導(dǎo)小組，在日常工作中應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警惕安全風(fēng)險(xiǎn)，嚴(yán)格處置，對現(xiàn)場開展定期或者不定期的檢查，及時(shí)發(fā)展和解決問題。若出現(xiàn)違法操作規(guī)定的問題必須嚴(yán)格處置，同時(shí)持續(xù)增加投入安全管理工作，為安全設(shè)施配置相關(guān)的人員，將安全工作作為經(jīng)營的關(guān)鍵，保證貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，最大程度確保員工的安全。

（六）改善內(nèi)控機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督

企業(yè)提升管理有效性的重要保證是健全的內(nèi)控系統(tǒng)，在目前經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的過程中，企業(yè)應(yīng)當(dāng)不斷強(qiáng)化內(nèi)控管理，對企業(yè)采取全方位的監(jiān)控，完成戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和內(nèi)控管理，科學(xué)規(guī)劃內(nèi)審人員的構(gòu)成、操作范疇，對我們高中生而言，全部管理和控制都需要根據(jù)科學(xué)的策劃進(jìn)行登記，并且徹底執(zhí)行以及長時(shí)間維持，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真保存內(nèi)審的有關(guān)登記信息，構(gòu)建對應(yīng)的儲(chǔ)存、追蹤系統(tǒng)，最終實(shí)現(xiàn)全方位的監(jiān)控。

四、結(jié)語

經(jīng)過本文的論述，充分表明了企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理發(fā)揮的巨大作用，我們基于高中知識(shí)結(jié)構(gòu)角度對經(jīng)濟(jì)管理過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了全面梳理，并且提出了有關(guān)的改進(jìn)措施，希望可以推動(dòng)企業(yè)的健康發(fā)展。本文的研究尚處在高中教材發(fā)散的初級階段，專業(yè)角度的精確研究還需要今后不斷探索。

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（作者單位：洛陽理工學(xué)院附屬中學(xué)）