“互聯網+”時代圖書館的資源建設轉型

賀穎

摘 要：“互聯網+”時代，沖擊效應正持續擴大，進行戰略升級轉型是圖書館存續和發展的必由之路。然而，面對著方興未艾的挑戰態勢，圖書館升級成本不菲，轉型壓力巨大。文章從“以讀者為中心”的視角，論述了高校圖書館資源建設轉型中存在的問題和匡正辦法。

關鍵詞：高校圖書館；轉型；圖書館數字化

圖書館是高校最重要的教輔單位，20年前，因特網開始興起，圖書館通過建立鏡像站、將館藏資源數字化等方式，成功地應對了有線互聯網的挑戰，但面對移動互聯網所帶來的沖擊，圖書館還表現得比較孱弱和令人擔憂，邊緣化的趨勢甚至在某種程度上還在不斷擴大。然而，圖書館畢竟是是高校不可或缺的組成部分，并且還是學校的知識集散中心和文獻信息公共服務平臺，因此，一定要加快高校圖書館的轉型，以適應新形勢的變化。不過，高校圖書館轉型發展是一個系統工程，任務艱巨，挑戰巨大，涉及制度建設、資源建設、人才隊伍建設等方方面面，資源是圖書館存在價值中最核心的要素，資源建設是圖書館最重要的工作，有專家甚至提出資源為王、服務為妃、技術為婢的說法[1]。以下就從資源建設轉型中的問題、資源轉型的舉措建議和風險防范來探討高校圖書館的轉型問題。

1 資源建設轉型中存在的問題

圖書館最主要的資源指信息情報資源和空間資源，信息情報資源建設是館藏建設，空間資源建設主要指館舍建設。

1.1 館藏建設中以紙質書購進為主導，電子資源建設的廣度、深度、力度較薄弱

“互聯網+”時代，技術可以讓讀者在瞬間獲得（秒獲）所需的書，可即便是在著力發展商用5G，4G已如此便捷的現在，當讀者真正需要圖書館里某本書的全部電子版時，仍然不能順利獲得。例如文獻傳遞，每本書每天只能傳一次，每次只能傳遞文獻的20%，有時大多是50頁，費時費力，等到整本書能傳過來的時候，或許已經失去讀完那整本書的興趣、意義和價值了。這不但使得讀者的滿意度很低，而且也與“互聯網+”時代高速高效的價值相悖離。“互聯網+”時代要求圖書館以最快的速度讓讀者找到、獲得所需的圖書資源，很多人都知道愛迪生的名言：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”但很多人不記得后面還有一句：—“而那百分之一的靈感才是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都重要。”靈感特別是創作靈感對于在“互聯網+”時代有著尤為重要的意義，可靈感其實是容易稍縱即逝的，容易因不能順暢獲得參考書籍而卡殼。目前的高校圖書館，能夠被全書瀏覽的電子圖書很少，真正能夠整本書都被數字化閱讀的僅僅還只是超星、方正等數字圖書館和IT 公司開發的書籍。這些公司開發的大都是暢銷書、大眾讀物，高精尖專的書籍少，像馬恩選集、毛澤東選集等發表超過了50年以上沒有版權糾紛的書籍是這樣，新書就更是如此，還夾帶棘手的版權問題！誠然，整本的新書數字化會遇到知識產權的瓶頸，但是這個問題應該被解決，而不是被擱置。現大部分高校仍大量采購紙質圖書，量與規模的高速擴張并不會真正扭轉圖書館在高校里的邊緣化地位。

另外，圖書館對讀者的需求關注度不夠，重藏輕用問題比較突出，總之，高校的圖書資源特別是與教學實際貼合的數字多媒體資源真的很匱乏。某次某高校圖書館在作為先進典型的時候傳授經驗：每樓層只保留10萬冊圖書，不常用的書存放在底樓層倉儲式書庫，不僅可以有更多的閱覽空間，而且還大量減少了倒架的工作量。其實，一旦圖書館數字化到一定規模后，倒架應該是很小的工作或者說是應被淘汰的工種了。

1.2 館舍資源建設以規模外延擴張為主

高校圖書館已嘗試將更多空間用于建成信息坊、學習共享空間、多媒體電子資源中心、創客中心、休閑閣等，以期為讀者提供綜合服務、團隊討論、休閑閱讀為一體的學習空間。有的圖書館非常重視營造美觀、舒適的學習環境；有的圖書館設有室內庭院，通過綠化裝飾來建造圖書館優美的環境；有的閱覽室、書庫等場所設有休閑空間，配有舒適的座椅，風格愈趨休閑化。

2 資源建設轉型的建議與舉措

2.1 升級圖書館數字化建設規模，加大數字化圖書館建設力度

當今的閱讀的媒介已經發生了革命性的變更，這一變革完全不亞于紙張之于竹簡和布帛的影響。高校圖書館主要的服務對象是教師和青年學生，該群體接受新鮮事物容易，在他們閱讀的世界里，“無紙化閱讀”逐漸上位成為主流，高校圖書館應當順應這一趨勢，狠抓數字化建設。圖書館的數字化工作在未來10年里還應該得到大力加強。圖書館不但要嘗試將所有能夠數字化的紙質圖書數字化，還應當盡可能地擴大數字化的范圍。畢竟圖書館是通過提供數字資源和數字服務成功應對有線互聯網的挑戰，其實應對無線互聯網，數字資源應當擴充得更加豐富，數據檢索應當更加便捷。

數字圖書館建設不需要汗牛充棟，加大數字圖書館的建設也能為讀者節約時間空間成本，使得讀者獲取圖書資源不受空間時間限制，將他們從往返圖書館實體空間中解放出來；加大數字化建設不需要太多的館舍支撐，也不需要購置太多紙質實體書，經費總是有限的，畢竟不可能每個圖書館都建成嘉定圖書館、北戴河圖書館、鄭大西亞斯，加大數字化館藏建設還有助于節約資源，低碳環保。各個高校圖書館都已購置了大量的數據庫，有的庫利用率較高，有的庫鮮有問津，這說明在數據庫的購買方面不能毫無側重。

2.2 提高館藏品質

高校圖書館的定位是什么？高校圖書館的定位就應當是高大上、專精尖，應該追求雅致與經典，應該符合高端化、專業化、精細化的需要，因此，館藏品味要提質提檔，要升級。正如清華大學圖書館館長鄧景康認為，當今我國大學圖書館的使命應該是“收集、組織、保存高品質的研究型學術資源并提供利用，通過知識發現、知識獲取與知識創新平臺，提供貫穿整個學習周期和研究周期的知識服務；創建溫馨的、充滿吸引力的學習、研究與協作交流環境，確保對學校知識資產的管理與使用，使圖書館真正成為學校的信息資源中心、學習交流中心、協作創新中心和文化傳承中心。”[2]如何做到這些？就是要提高館藏品質。高校圖書館在轉型中建設館藏原則上不要搞重復建設，別的IT公司已經開發了的書籍就不要開發了，真正滿足讀者急需，尤其不要開發地攤小說。現在全國各地的新華書店都跟高校有合作，開有校園書店，推出了一系列的活動，例如讀者薦書圖書館買單（在校園書店里選書，辦個手續就可以把書店里有但圖書館里沒有的書領走一定時間，在一定時間里歸還后圖書館就買下這本書的活動），但是許多高校圖書館都規定各類教材、教輔工具書類、考試試題類、貼圖類（含字帖、貼紙書、掛圖、拼圖、兒童貼畫、小冊子）、非書類（電子產品、音響制品、玩具、文具等）、其他類（線裝書、套裝書、異裝書等）不能借閱，當然這類書需求量大，規定不買這個也是有一定合理性的，但是大學圖書館恰恰需要開發的正是這類稀缺資源，每種書可以電子化一本，然后以電子資源的方式提供試讀。不但要擴充如教輔教材、考研、考級、出國考試、資格考試、各類課程習題等考試試題類紙質書，還有字典、圖集、標準、規范、年鑒等工具書，并且要將這些紙質書數字化。這不僅是電子書閱讀上位成為圖書館的“新常態”的要求，也是資源建設重心從紙質轉向數字的重要步驟。endprint

2.3 資源體系的建設要從單一走向多元化，特別是要開發特色多媒體資源

過去資源建設就是進行紙質書庫建設，現在不僅要進行紙質書館藏建設，還要善于開發有特色的數據庫。由于讀者閱讀的內容包括圖書、雜志、動漫及各類互動資訊等，因此，首先要增加適應移動閱讀的資源品種，例如多媒體視頻類教學資源、休閑類數字資源、教師的課件講義、學生的學習筆記等，還有部分已經絕版但卻仍有查詢價值的教材、教學參考書。高校應當突出自身的特色資源、特色館藏的發掘與整理工作，例如古籍、珍本、孤本等紙質文獻作數字化技術處理，在此基礎上建立全方位搜索引擎，實現網上輕松閱讀和下載。綜上，圖書館就是應當盡可能地豐富館藏，對各種資源進行充分組織和深度挖掘，構成新的數字資源，滿足讀者的需求。

2.4 館舍資源建設轉型中的偏差匡正

空間一直是圖書館最重要的資源之一，這一點在高校圖書館尤為明顯。所以高校圖書館新館建設在內部布局方面需注意如下方面：建筑布局的合理性、內部設施的靈活性、館舍利用的擴展性、室內布置的統一性、讀者使用的方便性、文獻保護的適應性[3]。青年大學生主要還是經濟能力較弱的群體，適宜學習的私人空間較少、較小，圖書館幾乎是他們教室、寢室與食堂第一第二第三空間之后的第四空間，并不存在圖書館若是顏值不高，就不愿意付出時間和空間成本去圖書館的問題。把高校圖書館建構成大學生活動的第三空間一直是很多學者所提倡的目標[4]。圖書館館舍建設升級轉型的首要任務就是不能滿足于僅僅吸引外地進城、經濟水平不高、適宜學習的私人環境較少較小的學習青年群體，應該爭取把經濟實力較強的擁有獨立書房的個體召喚過去，召喚的一個很好的方式就是加強圖書館文化底蘊、文化設施建設。如何用較少的經費為用戶提供更好的服務，總是大部分圖書館所面臨的巨大任務；如何利用有限的圖書經費收藏學科種類更加全面的圖書資源是各大學圖書館面臨的普遍問題。

[參考文獻]

[1]程煥文.圖書館的價值與使命[J].圖書館雜志，2013（3）：4-8.

[2]鄧景康.融入服務支撐體系，提升圖書館服務能力[EB/OL].（2016-04-11）[2017-12-20].http：//202.117.24.40/emlib4/tools/1-Dengjingkang.Pdf.

[3]倪代川.大學圖書館轉型發展中的幾個突出問題[J].情報資料工作，2013（6）：10-14.

[4]劉細文，賈平，王保成.中國科學院國家科學圖書館陣地服務的轉型探索[J].圖書情報工作，2013（9）：6-10.

Abstract：“Internet +” era， the impact of the impact is continuing to expand， transformation is the only way for libraries to survive and develop. However， in the face of the burgeoning challenges， the library upgrade costs a lot and the innovation pressure is huge. From the perspective of “reader-centered”， this paper discusses the problems and correction measures in the transformation of resources construction in university libraries.

Key words： universities library； transformation； library digitizationendprint