開展膀胱腫瘤專病專護講座的體會

張艷斌

(山西省晉中市第二人民醫院，山西 太谷 030800)

膀胱腫瘤是泌尿系統中最常見的腫瘤，患者如果能掌握一定的膀胱腫瘤疾病、康復以及自我護理知識，不僅能早發現，早治療，降低復發率，減少并發癥的發生，而且能延長生命，提高生活質量[1]。適時地向患者及家屬開展健康知識宣教，幫助他們了解疾病相關知識，調整心態，提高患者對治療及手術的承受能力，促進疾病的康復，提高患者的生存質量。所以，向患者進行健康宣教已經成為護理工作的主要內容之一。為進一步提高膀胱腫瘤患者的健康教育質量，根據科室制訂的健康教育工作計劃，除了對膀胱腫瘤患者實施常規健康教育外，還開展了膀胱腫瘤專病專護講座，取得滿意的效果，現將結果報道如下。

1 一般資料

選取2014年1—12月晉中市第二人民醫院泌尿外科收治的膀胱腫瘤經尿道等離子電切的80例患者為對照組，進行常規健康教育。選取2015年1月至2016年12月收治的膀胱腫瘤經尿道等離子電切的180例患者為觀察組，進行常規健康教育，同時參加膀胱腫瘤專病專護講座。

2 方法

2.1 對照組 給予常規健康教育。責任護士向患者講解膀胱腫瘤的疾病及預防保健知識，介紹所用藥物知識，介紹檢查治療目的及檢查結果。根據手術情況給予相應的健康宣教，出院時給予出院指導及注意事項的健康宣教。

2.2 觀察組 在對照組的基礎上給予健康教育講座。①由護士長、中級資格以上的醫師及護師、責任護士查詢有關膀胱腫瘤的資料，閱讀大量的相關書籍，制成幻燈片，并系統地向患者及家屬進行講解，宣傳相關知識，制成健康教育手冊發放到每個患者及家屬手中，便于他們閱讀、理解及掌握。每月1次。②講座完畢后，由患者及家屬提問，由護士長、中級資格以上的醫師及護師、責任護士給予相應的解答，讓患者滿意，消除患者的焦慮情緒，積極配合治療護理工作。③促進參加講座的患者及家屬之間進行溝通，共同面對疾病，互相鼓勵，使患者積極配合治療。④建立微信群，告知患者微信群內有護士長、中級資格以上的醫師及護師、責任護士參加，邀請患者及家屬互相加好友。在微信群內，以聊天形式隨時了解患者的情況，解答患者的疑問，幫助患者形成互助小組，促進組內成員之間的相互支持，相互提醒，相互督促，相互鼓勵，分享彼此的經驗，采納健康的生活方式和行為，讓患者自主形成期望，堅持長期灌注化療，定期復查膀胱鏡。根據患者的情況約定復診時間，了解患者的愈后情況。⑤記錄健康教育講座的時間、內容、參加人員，發放關于講座內容的試卷，評價健康教育前后患者及家屬對健康教育知識的知曉率及掌握程度，以指導下一步護理工作。⑥責任護士根據健康教育的效果評價和患者的具體情況，幫助患者了解自己的健康狀況，幫助其自愿并認真接受醫務人員的建議和治療方案，使其定期進行膀胱灌注化療，定期復查膀胱鏡。

3 結果

對照組80例患者中，52例患者堅持灌注化療、定期復查膀胱鏡，占同組人數的65.00%。觀察組180例患者中，173例患者堅持灌注化療、定期復查膀胱鏡，占同組人數的96.11%。堅持膀胱灌注化療的患者多為初中以上文化；放棄預防性治療的患者多為文化層次較低者。

4 小結

在實施膀胱腫瘤常規健康教育的同時，開展膀胱腫瘤專病專護講座，不僅能使患者掌握膀胱腫瘤的相關知識，自覺接受健康教育知識，主動配合灌注化療，增強患者自身保健意識，提高患者生存質量。而且還能有效地幫助患者形成有利于身心健康的態度和行為，使患者主自動參與健康計劃的制訂和實施，承擔起自我康復的責任。開展膀胱腫瘤健康教育講座，不僅提高了護理人員的鉆研與思考能力，提高了專業素質和護理技術，體現了護理人員工作的知識價值，也給護理專業的創新與發展帶來生機，促進護理學科的技術建設。

[1]羅艷萍.膀胱腫瘤患者的健康教育[J].江西醫藥,2001,36(3):236-237.