心理護理對抑郁癥患者情緒及自我接納的作用分析

徐甜甜

【摘 要】：目的：針對患有抑郁癥的患者，采用心理護理以后，對患者情緒的改善情況進行分析研究。方法：在本院（2017.4.1-2018.4.1）期間，接受的抑郁癥治療的患者中隨機挑選30例，把其中的15例患者列為對比組，采用普通的護理方法，剩下的15例患者列為觀察組，采用心理護理，對比兩組患者SDS/SAS的評分以及護理前后的生活改善情況。結果：觀察組患者的SDS/SAS的評分以及護理前后的生活改善情況均要優于對比組，（p<0.05）。結論：針對患有抑郁癥的患者，采用心理護理以后，能夠有效調節患者的焦慮、抑郁情緒，使患者的日常生活得到改善，能夠大大提高患者的治療效率，因此，該護理方法值得進行進一步的研究推廣。

【關鍵詞】：抑郁癥；心理護理；焦慮；抑郁

【中圖分類號】R395.1 【文獻標識碼】A 【文章編號】1005-0019（2018）19--02

抑郁癥是一種長期表現為心情低落的癥狀，也被稱為抑郁障礙，在臨床醫學中主要表現為患者的心境低落與患者當時所處的環境不匹配，消極的情緒從悶悶不樂演變為悲痛欲絕、自卑抑郁等，甚至有的患者表現出悲觀厭世的情緒，時刻都表現出自殺傾向，另外，還有的患者會表現出焦慮情緒[1]。因此，為了能夠使這類患者的心理情緒得到良好的控制，本文主要針對患有抑郁癥的患者，采用心理護理以后，對患者情緒的改善情況進行分析研究。其中，研究報告如下：

1 資料與方法

1.1 一般資料

在本院（2017.4.1-2018.4.1）期間，接受的抑郁癥治療的患者中隨機挑選30例，把其中的15例患者列為對比組，采用普通的護理方法，剩下的15例患者列為觀察組，采用心理護理，對比兩組患者SDS/SAS的評分以及護理前后的生活改善情況。其中，觀察組患者的年齡均值為（38.47±2.67）歲，患者的病程均值為（2.17±0.89）年，患者的性別比例（男：女）為6：9；對比組患者的年齡均值為（39.12±2.10）歲，患者的病程均值為（2.16±0.83）年，患者的性別比例（男：女）為5：10，本次研究中兩組患者的年齡、性別比例、病情等數據均不存在差異，可以進行對比（P>0.05）。

1.2 方法

對對比組患者進行常規的護理方法，其具體護理方法參考醫院的護理流程，對觀察組患者在對比組患者的基礎上，進行心理護理，具體方法為：（1）團體心理護理：將15例患者分別分為3個小組，采取小組互動式心理護理的方法，開展心理游戲，對患者將心理故事并播放相關的心理視頻，從而有效幫助患者的心靈成長，改善患者的心理情緒，對患者的心理起到調節作用[2]。（2）個體心理護理：對患者進行單獨的心理護理，針對患者的具體病情，與患者進行一對一的交流，在交流的過程中，可以采用散步聊天的形式進行，同時可播放輕柔的音樂，使患者的心理感到平靜、舒適。（3）適當肯定患者：在與患者進行交流的過程中，多聽患者的想法，適當鼓勵患者、肯定患者，使患者學會自我欣賞、自我肯定，降低患者的抑郁心理。（4）知識宣教：在對患者進行心理護理的過程中，還要對患者進行一定的知識宣教，使患者學會如何自我護理，同時對患者的家屬進行一定的知識宣教，使家屬更加有耐心照顧患者，理解患者[3]。

1.3 觀察指標

對比兩組患者SDS/SDA的評分以及護理前后的生活改善情況。其中，護理前后的生活改善情況采用百分制計數，分值越高，效果越好。SDS/SAS的評分參考SDS抑郁評分表和SDA焦慮評分表。

1.4 統計學方法

數據處理方法為：SPSS17.00；用（x±s）進行計數，組間檢驗用x2表示，如果P<0.05具備統計學意義。

2 結果

2.1 對比兩組患者的焦慮/抑郁評分

觀察組患者在進行護理前SDS評分（57.76±5.48）分、SAS評分（56.38±5.37）分，接受心理護理后SDS評分（40.21±5.12）分、SAS評分（38.75±4.38）分；對比組患者護理前SDS評分（57.79±5.59）分、SAS評分（56.32±5.65）分，接受普通護理后SDS評分（48.43±5.56）分、SAS評分（49.45±5.7）分。（t=8.268，8.243，P=0.041，0.044）。

2.2 對比兩組患者生活質量的改善情況

對比組患者在接受護理前，生活改善質量評分為（44.24±5.43分，患者通過普通護理后，生活改善質量評分為（72.23±5.16）分。觀察組患者接受護理前，生活改善質量評分為（44.83±5.56）分，患者通過心理護理后，生活改善質量評分為（91.52±2.32）分。（t=10.549，P=0.016）。

3 討論

就目前而言，由于生活壓力、工作壓力、學習壓力等因素的影響，越來越多的人患有抑郁癥，甚至有的患者有自殺傾向，因此，為了能夠使患有抑郁癥的患者得到良好的治療，改善患者的心理情緒，就要對患者進行相關的心理護理。在進行心理護理的過程中，應當注意方式方法，采用團體治療的方法能夠使患者更好的融入集體，接納身邊人，采用個體護理法，能夠針對患者的具體病情進行治療，使患者逐步克服心理障礙，重新認識自己肯定自己[4]。

綜上所述，針對患有抑郁癥的患者，采用心理護理以后，能夠有效調節患者的焦慮、抑郁情緒，使患者的日常生活得到改善，能夠大大提高患者的治療效率，使患者重新樹立對生活的信心，因此，該護理方法值得在臨床醫學中推廣和應用。

參考文獻

周金靜， 褚愛瓊， 卜茵華. 認知行為干預對抑郁癥患者自我接納功能的影響[J]. 實用臨床醫藥雜志， 2017， 21（18）：11-12.

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任巧玲， 李遵清， 吳虹，等. 希望理論在抑郁癥患者臨床康復護理中的應用效果[J]. 中華現代護理雜志， 2017， 23（33）.

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