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淺談如何加強中小學科技創新教育

2018-01-18 08:51:40劉改蓮
活力 2018年20期
關鍵詞:對策

劉改蓮

[摘要]隨著我國科技水平的提高和社會的進步,加強中小學科技創新教育已經提上我國教育事業的議事日程。但是,目前我國在中小學教育方面仍然存在認識和實踐上的不足之處,這就需要國家、學校以及社會各界共同努力來加強對中小學生的科技創新教育。

[關鍵詞]中小學教育;科技創新;對策

我國的中小學科技創新教育的開展,重點是培養中小學生的科學素養,激發中小學生對科技創新的興趣和熱情,對學生的科學態度、科學知識、科學的價值觀等進行正確的培養和訓練,讓學生樹立起正確的科學精神和科學思維方式,最終讓學生真正掌握科技創新和進行科技實踐的能力。

一、開展中小學科技創新教育的原則

(一)啟蒙性原則

啟蒙性原則要求通過對小學生進行科技教育,使小學生具備基礎的教育素養。啟蒙性原則對于小學生來說非常重要,良好的啟蒙是科技教育的開始,一開始打好了基礎,才能使小學生得到健康長久的發展。

(二)興趣性原則

幾乎每個小學生都有一個共同的心理,就是對事物充滿了好奇心理和探究意識,這種心理引導著小學生不斷對事務進行觀察和分析,激發他們的創新意識。而科技教育的一項重點就是激發小學生的科技興趣,真正讓小學生從心底里熱愛科技。所以,小學生的科技教育內容必須要接近生活。

(三)主動性原則

所謂主動性原則就是首先要認清小學生是整個科技教育發展的主體,要充分的調動起小學生學習的主動性,改變小學生被動接受的現象,培養學生主動自主的學習。所以在小學生的科技教育中,要喚起小學生主動學習的意識,激發學生自主學習的興趣,開發小學生的潛能,這也是科技教育的核心和最終目的。

二、開展中小學科技創新教育的有效措施

(一)利用互聯網培訓學生創新意識

互聯網作為現代科技的一個操作平臺,也是科技教育的主要陣地之一。各校可建立起自己的網站,讓學校成為互聯網絡的一個接點。從這里孩子們可以走向科技世界,通過在線學習,了解科技知識,收集有關信息,開展科技活動。學??梢岳枚喾N媒體進行科技教育,這是切實可行的教育手段。隨著辦學條件的不斷改善,許多學校建起了科技樓,各種科技演示設備進入了學校,為學校開展科技教育提供了更好的條件,學校要充分利用好這些設施、設備,滿足學生動手、動腦的欲望和要求。

(二)把握學習趨勢,開展校園科技創新教育活動

不同于以往的以“知識體系為中心的科學結論教育”為核心,教改之后科學教育更注重以“探究為中心的科學過程教育”為核心.這表明過程學習的觀念已經植入到新的教育形式中,并帶動著整個教育的改變。而近年來的科學實踐證明,世界各國都比較認可“探究性的科學教育”,并且給予了高度的評價。各國也紛紛效仿,以此作為制定教學綱要和課程的核心,這種局面是科學發展的必然趨勢。中小學科技創新教育要抓住和把握學生學習科學的趨勢,多多開展校園科技創新教育活動,在全面開展科技創新教育的基礎上,培養中小學生的動手實踐能力和開拓創新的科技能力。比較切實有效的一個方式就是開展校園科技創新教育活動,積極利用學校的科技興趣小組舉辦各類型的科技競賽、小發明創造或者是撰寫一些科技型的小論文,并不斷地總結科技創新教育開展的過程和成果。

(三)建立科技創新輔導員隊伍

科學技術是第一生產力,當今世界各國的競爭是綜合國力的競爭,歸根到底是人才的競爭,是科技實力的競爭。學校是培養人才的搖籃,在中小學從小培養學生的科學首創精神和科技創新意識是推進素質教育的具體體現,是實現國家富強,民族振興的重要抓手。為中小學建立科技創新輔導員隊伍,把中小學生的科技創新實踐活動和科學知識的宣傳普及作為學校教育教學工作的一項重要內容,對宣傳科學知識、運用科學知識,提高學生熱愛科學的興趣和學習科學知識的熱情,努力培養學生的科學首創精神和實踐能力,營造良好的科技氛圍和環境,提升學生基本科學素質,推動全民科學素質的提升,都將起著重大的作用。

(四)構建創造性的科技教育課程

中小學科技教育課程中除了“科學”“技術”等專門科技教育課程外,還應該在其他課程中滲透科技教育,例如,小學的語文、數學、自然、社會、勞技等學科,含有許多現代科技教育的內容,在這些學科教學中要十分注重讓現代科技教育滲透在各學科教學中,把有關新材料、新能源、環境保護、空間技術、海洋開發、生命科學等現代科技知識通過滲透的方式適度地傳輸給學生,并指導學生用所學的理論去解決實際生活中的問題,使學生感到學習的知識非常貼近生活,貼近社會,極大地提高學生的學習興趣。再如,在物理學科的教學中,應結合教學內容,使學生初步了解該學科進步的現狀,初步了解我國超導技術、空間物理、原子能、微電子等方面的顯著成就,以激勵大家奮力攀登科學高峰,為“科教興國”做出自己的貢獻。

結語

無論什么時候,都需要能夠將現實問題與傳統優秀科技成果進行結合,并能夠著眼于未來,為科技發展做出卓越的貢獻。要從中小學生抓起,讓他們充分認識并能夠繼承和發揚科技發展的優良傳統,吸取其中的精華,為科技創新找到更好的切入點,擔負起科技創新的責任,為國家的科技發展做出貢獻。所以,要重視中小學生的科技教育,意識到科技教育是社會主義現代教育進步的標志,做好科技教育是現代中小學生教育的重點。

參考文獻:

[1]邵玉成.青少年科技教育途徑的思考與創新[J].新課程(上),2015 (10):125.

[2]趙俊環,白俊杰.將科技教育進行到底——記秦皇島市第七中學科技活動[J].農村青少午科學探究,2015 (10).

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